想象未來的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的想象未來的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象未來的作文 篇1
我坐著時光飛船來到了未來的學(xué)校，在校門外，看起來沒什么，可進(jìn)入校園，眼前的`一幕讓我大吃一驚，那里的學(xué)生站在懸浮板上，熟練地操控著它，奇怪的是為什么沒有值勤生，經(jīng)過打聽原來是現(xiàn)在的學(xué)生很聽話，不用管，自主排隊。我也學(xué)著別人的動作操控起來，結(jié)果摔了一個狗啃泥，經(jīng)過多次練習(xí)我終于學(xué)會了。
上課鈴響了，我操控著懸浮板來到了三（3）班門口，大喊“報告”，老師開了門。我說：“對不起，我遲到了。”老師問：“你是誰？”我支支吾吾地說：“我，我來自20年前，我想到未來瞧一瞧，就坐著時光飛船來了，我想在這兒上會課。""可以。″老師說。
“這節(jié)課是語文課，我們學(xué)《太陽》這篇課文。”老師按了一個按鈕，飛來一艘飛船，老師說：“但先得去實地看一下。”我毛骨悚然，心想：“我學(xué)過那篇課文，太陽的表面溫度約有5500攝氏度，怎么能上去呢？”帶著疑問我上了飛船，我發(fā)現(xiàn)那個飛船通過一個隧道直接進(jìn)到了太陽內(nèi)部，可真神奇……回到教室我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過實地考察，學(xué)習(xí)這篇課文輕而易舉。
我還上了英語課，數(shù)學(xué)課等等。
放學(xué)了，我又乘坐飛船回到了現(xiàn)代，不經(jīng)感嘆：“可真好。”
我希望早點長大，當(dāng)那座學(xué)校的老師，培育出棟梁之材！
想象未來的作文 篇2
你知道未來的衣服是什么樣的嗎?讓我們穿越時光隧道，一起看看吧。
它跟其他衣服很相似，只是有一個地方非常獨特：他的胸前有四個按鈕，分別是綠色，藍(lán)色，紅色和橙色。你知道這些按鈕都可以幫你做什么嗎，那就接著往下看吧!
它是一件免洗的衣服，衣服臟了就可以自己洗：先按下紅色按鈕，它就會制造幾滴專用液，然后把它放到太陽底下曬。幾分鐘后，專用液就會和臟東西一起蒸發(fā)了。它就顯得煥然一新了。即可以節(jié)省水，也可以節(jié)省洗衣液。
你穿上衣服，感覺太小了，就按下綠色的按鈕，然后你就說出想要的碼數(shù)和大小，它就會給你變大或者變小啦!
它不單單只有這兩個功能，它還可以幫助你調(diào)節(jié)溫度。如果天氣太炎熱了，就按下藍(lán)色的按鈕，它就會吸收外面的溫度，并適當(dāng)?shù)膸湍阏{(diào)節(jié)你想要的溫度。這樣，盡管是驕陽似火的夏天，你也不會感到太熱，還是冰天雪地的冬天，你也不會感到太冷。
它的最后一個功能是：變樣子。當(dāng)你要上舞臺演出的時候，但沒有演出服，演出服又要上很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去買，實在是忙不過來。這時，你可以按下橙色的按鈕，然后輸入想要的演出服的名稱、樣式和碼數(shù)，這件衣服就能變成漂亮的'演出服啦，還可以節(jié)省錢呢!
怎么樣，我設(shè)計的衣服好看嗎?將來，我也要發(fā)明這樣子的多功能衣服，對社會做出偉大的貢獻(xiàn)。
想象未來的作文 篇3
未來的教室可神奇了，奇妙的功能很多很多，讓我們一起去看看吧！
走進(jìn)教室，你會看見教室的墻上全部貼上了壁紙，這可不是一般的壁紙。它會根據(jù)室內(nèi)的溫度來調(diào)節(jié)室溫，達(dá)到冬暖夏涼的效果；它還會變換圖案，春天變得百花盛開；夏天綠樹成陰；秋天鮮果飄香；冬天白雪一片。它還會在四季的基礎(chǔ)上根據(jù)天氣情況來變換各種天氣的圖案。不時還會發(fā)出各種動物的叫聲。可神奇了！
再看看窗戶。窗戶上有一個神奇的按鈕，只需按一下這個按鈕，并說出你想去的地方，它就會把教室變成你所要去的地方，當(dāng)然這只是幻覺投影，但是還是可以給同學(xué)們的課余生活帶來很多樂趣的.。
看到這兒你也許會問，教室時里怎么會沒有黑板和講臺呢？原來教室里安裝了立體投影裝置，只要開啟這個裝置，它就會把今天所要學(xué)的知識投放出來，并且全是立體的，讓同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)！
教室里的桌子和椅子也發(fā)生了很大變化。桌子和椅子增加了按摩設(shè)備，使你十分舒服；桌子還會在你寫錯字、書寫姿勢不對和上課走神時提醒你。太神奇了！
未來的教室可真奇妙，我相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我的幻想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實。
想象未來的作文 篇4
在遙遠(yuǎn)的西方有個小國，那里的國王自小便是一個多愁善感的人，無論遇到什么事，都會不可避免地感慨一番。
例如看到樹葉飄落，別人頂多惋惜一下，可他卻為此吃不下飯，睡不著覺。再例如，他曾經(jīng)養(yǎng)過一只金絲雀，可是忽然有一天，金絲雀從鳥籠里飛走了，從此再也沒有飛回來過。結(jié)果這位國王是整天以淚洗面，寢食難安，這樣的`情況持續(xù)了小半年之后才得以緩解。
諸如此類的事情還有很多，真不知道是該說他心思細(xì)膩，還是該說他小題大做。
一日，這位國王得到了一把金銀鑄造的劍，劍柄上還鑲嵌了好幾顆紅寶石，劍身的制作也很精致。這位國王心里面可高興了，于是他整天將這把寶劍佩戴在身上，就連睡覺都要緊緊摟著它。
有一年，別國侵略這位國王的疆土，于是這位國王親自領(lǐng)兵上陣，在與敵方將領(lǐng)的對峙中，國王的寶劍忽然被人攔腰斬斷了。國王看到自己視如命根子的寶劍竟然就這樣斷了，心下一急，氣血翻涌，頓時吐出一口血來，接著便不省人事了。
大家將國王送回王宮精心醫(yī)治，可國王醒來后不吃不喝，整天念叨著他的寶劍，沒有多長時間便瘦了一圈。
大家看在眼里，急在心里。于是便有一位鑄劍師出主意了：“要不然我把那柄斷劍重新冶煉一下，打造一把新劍，再進(jìn)獻(xiàn)給國王，如何？”大家紛紛點頭表示贊同。
鑄劍師馬上便行動起來，幾個月后，一把舉國無雙的神劍出世了，這把劍比原先那把還好，它的劍柄上鑲滿了鉆石，劍身上刻滿了花紋，威風(fēng)凜凜，風(fēng)姿綽約。
眾人連忙將這把劍呈獻(xiàn)給國王，豈料國王看到這把劍后，不但沒有一絲欣喜，反而捶胸頓足道：“這把劍再好也不是以前的那把了，它怎么能取代那把劍在我心中的位置呢？”
就這樣，國王帶著遺憾，沒幾年便郁郁而終了。
這位國王到死都不明白——人有時候不能在一棵樹上吊死了，放下執(zhí)念，你會看到更耀眼的星星。讓未來到來，讓過去過去，你才會更加快樂。
可惜這位國王一直未曾明白這個道理。
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