實用的兒童節作文300字4篇[優]
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的兒童節作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
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兒童節作文300字 篇1
六一兒童節到了,可是學校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截,不過,我們班老師卻和我們一起過兒童節。
那天,我們早早地來到了學校,把買的零食秀出來,老師也將自己買的`零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食,薯片、朱古力,數不勝數,只要你來到我們班,準叫你口水直流三千尺,下午,我們又跟著老師走進了歷史殿堂,穿越到了三國,這里我們每個人都扮演三國故事。看!那邊劉備正在三顧茅廬請諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學到知識,還得到了樂趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規則是:所有同學平均分成4組,老師讓每組第一個同學報一個成語,看哪組最后一個同學先報出,而且正確,這個組就獲勝。游戲開始了,我排在倒數第二個,所以我的任務十分艱巨。老師開始報成語了,我前面的同學輕輕松松地告訴我四個字三心二意,我就像復讀機一樣,把這個成語告訴了下一個同學,他把成語大聲地說了出來,然后,其他幾個同學都前后報了出來,可有一個同學報成了一心一意,老師說你們組真是三心二意了!大家都笑了。
我真希望下一個六一的到來!
兒童節作文300字 篇2
六一節到了,那天早上,我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。
過了一會兒,班級老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。
第一位同學把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學們為我鼓氣,大喊加油。我拿起小女孩的.鼻子比了比然后跟班級老師說我準備好了。班級老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。
這是我過過的最開心的一次六一,希望下次六一快快到來!
兒童節作文300字 篇3
這天是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的書,經過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節過得真有好處!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多!有故事書、迷宮書……我最感興趣的`書是學習類的書,經過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節過得真有好處啊!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
兒童節作文300字 篇4
六月一日,我們全校在文化宮舉行了一次大型的文藝匯演。
文化宮人山人海,被擠得水泄不通,演員們穿著各種各樣的服裝,精神飽滿,觀眾們興高采烈。
上午9點,演出正式拉開了序幕,首先表演的是學前(1)班給我們帶來的.《兔子舞》。只見他們穿著兔子服,豎著長耳朵,踏著輕快的舞步來到舞臺。好像一群小白兔來到舞臺上給我們慶祝節日。有一位觀眾說:“中間的那個小女孩跳得真好。”舞跳完后,掌聲一陣高過。
我最喜歡的節目是《舉手發言》。隨著音樂的響起,四(2)班同學帶著椅子,穿著校服,來到舞臺上,像一群小學生認真聽講。他們把課堂上的情景演得活靈活現。我們看著節目,就想起上課時我們舉手發言的情景。
我們班的節目是《你們好》,在第13個。當我們跳的時候,我緊張極了,生怕跳不好。隨著音樂的響起,我進入了角色,臺下傳來一陣歡呼聲。我跳著舞,聽著音樂,我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過去了,我們跳完后,下面響起了熱烈的掌聲。
活動在笑聲中結束了,我高興極了。
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