夏天作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的夏天作文4篇，希望對大家有所幫助。
夏天作文 篇1
有人已經開始在倒數離高考的時間時，我還沒心思地在分析著這些數字是否為奇妙的密語。我的心里其實也一直擺著本日歷，我是擔心這些時間的流逝，卻無法真心的把時間積累成果實。
我望著鏡子里的自己的臉像橘子被榨干了汁，固定的鏡框中眼睛沒有堅定的方向，不皺眉頭，也能自然地流露出哀傷。我想積極地描繪我的未來，卻連現在的我都無法把握。有人說過，當你不考慮未來的時候，你也不會有未來。我是一個最大的矛盾體。當我昏昏沉沉的想瞇眼當一只夏天的狗時，我只能趴在桌上，卻永遠不會閉上雙眼。因為我不能就這樣把時間睡過去，可我也就這樣把時間化作的寂靜和老師的聲音交錯在一起，若隱若現。我是一個懦弱的人，我永遠不想在課上被老師拍拍肩膀或者用是不是身體不舒服的方式質問你。歷史上向來只有身體不舒服的學生才允許上課睡覺。可我想歷史上向來沒有身體不舒服的學生上課會睡覺。下課鈴聲響起，我就會像喝酒壯了膽一樣伏倒在桌子上。鈴聲是憲法，老師拖堂是創造和憲法相抵觸的法律，所以無效。我也不是一個值得老師下課還會質問的學生。當我的耳邊傳來湖水蕩漾開時的醇厚溫柔的聲音時，我想自己已經進入狗的夢鄉了。
我真的不想頹廢，我不能拿什么頹廢。頹廢的方式無非是男生抽煙喝酒，女生賣弄風騷，大家學習非主流。現在的世道是裝表面的齷齪來表現自己的委屈和內心的純潔。我知道成語詞典里有個詞叫表里如一，我知道政治哲學中耶路撒冷學派中一個比較有名的論點：表面即本質。所以我不能頹廢，可我還是讓時間就這樣被過著，無法有主動支配它的決心。我用一個詞語詮釋我現在的生活：得過且過。這是一個貶義詞，我理解的是中性詞。我聽完了每天所有老師講的課，完成了所有老師每天布置的作業。我不出差錯的過著每一天。我期待鈴響，期待吃飯，期待回家的那天。我下課后睡，我放學后吃飯，我回家那天回家。
我永遠無法忘記初中時，在無人知曉的情況下，做了一次叛逆的自己。一個星期回家一次的`學校，嚴格回家的時間規定，十二點十分。餐廳吃飯，寢室整理，時間十一點五十分。學校大門前，延伸到斜坡上的同學們，人潮涌動。保安不會顧及同學們的瘋狂抗議。學校正好在改造音樂室，音樂室被砸爛只剩下一個殼。我突然想起這個音樂教室的窗后面有一條和學校出口的小路，便鼓起了平生最大的勇氣做了一個決定，跳窗。我先把書包扔了下去，雙手按在窗臺上，身體向上一躍，再往前一蹬，便跳了下去。還好不高，十分順利。跳下去后才發現，已經有一個別班的男生在下面了，正在等待時機，從保安的背后溜出去。我看見他時羞紅了臉，還好我們彼此都不認識。這樣也好，我就跟在他屁股后面跑就好了。我當時有一種冒險的心理，充滿了刺激感。終于，當有家長和保安談話時，我們行動了。我們順利的完成了大逃跑行動，然后我勝利的回頭朝著還在學校里等待的同學揮手告別。我激動的心跳得很厲害，坐在三輪車上時，還會對著路人微笑，仿佛他們也知道我的英雄事跡。這對我來說是很珍貴的記憶，因為它是我成長中的一次驚喜。
從那以后，我還是做回了乖乖女學生，沒有波瀾起伏的過著每一天，甚至越來越沒有目標。幼稚孩童時的夢想真的離現實非常遙遠。我把它們碾成了沙子吹散到了空氣中，無影無蹤。
時間真的好像很急促，呼吸的頻率越來越高，可受到影響的是我們，喘不過氣來。高考已經不那么遙遙無期，中考之后的眼淚和漫長暑期還歷歷在目。梅子黃時雨已經持續了一個星期了，梅子已黃透了，雨也逐漸停息了。夏天的氣質是很性感的，火辣的陽光才是它的主色調。它袒露出藍白色的云朵兒，隱藏在空氣中清澈的鳥叫聲，干脆的大自然敲擊聲。我想左右搖晃，或許是沉悶了太久，熱情都被乏味的雨水澆滅。我想大聲喊叫，尖叫對夏天的歌頌。我想努力向前奔跑，跑出我的美好旅途。
我想知道輕易地獲得有多么渺小，假如一年四季都是夏季，那么冬寒春暖秋涼不是描述了三個季節，而是夏季的三個面，而夏季最大的特點就是熱。在熱之前，它經歷了漫長的秋冬春的特點，才能聚集成無盡的能量。
所以，夏天夏天，我決定向你學習，感受著你，抱住火。
夏天作文 篇2
我走出家門坐在小區的長椅上，一陣微風吹來，它帶走了驕陽似火的夏日，卻吹來了果實累累的金秋。我伸出手，接住了一片金黃的落葉，那是一片梧桐樹葉，看著它靜靜地躺在我的手心里，卻讓我打開了塵封已久的心靈大門，想起了夏天的美麗。
那時正是盛夏。父母帶我去南湖公園，一路上，我看見兩邊高聳的.樹木上長滿綠油油的葉子，陽光透過葉子的空隙照在地上，像極了一幅抽象的水墨畫！調皮的孩子們不畏炎熱，在陽光下玩起了踩影子的游戲，那銀鈴般的笑聲一直縈繞在我心頭，久久不散……
到了湖邊，迎面一朵朵荷花碩大無比，可真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”看！那粉嫩花瓣上晶瑩剔透的小水珠，隨風滾動落到荷葉上，像極了白居易的“大珠小珠落玉盤。”我站在河邊的大石頭上，本想美美的跟它們合張影，可惜，帥不過三秒的我一不小心掉進了水里，跟荷花來了個“親密無間”的擁抱。剛爬上來就看見媽媽從水里撈起一個黑乎乎牛角一樣的東西，“媽媽，這是什么啊？”我搶過來問道，“哎呦你慢點，小心它的角扎到你，它叫菱角，是一種水生植物，可以食用的……”媽媽抓住機會給我科普起了菱角的知識。就在我撈菱角的時候，我又發現了湖邊有好多可愛的小魚，三心二意的我立馬忘記了撈菱角的任務，開始和小魚斗智斗勇了。這些小家伙可真機靈啊！我把手浮在水面上，準備以迅雷不及掩耳之勢抓到一條，誰知還不等我把手伸進水里，它們就逃得無影無蹤了，可沒過一會兒，它們又游回來了，好像在嘲笑我的無能。“好啊！兮姐不發威你們當我是病貓呢，”我挽起袖子把雙手都伸進水里一頓亂抓，魚沒抓到，手指甲里倒是塞滿了湖底的泥沙。越戰越勇的我看著被攪渾的湖水，想起三十六計里的“渾水摸魚”，我急忙伸手把水攪得更混一些，準備趁亂抓一條魚，結果魚能不能看見我是不知道，反正我是啥也看不見了！額，我想這個游戲不適合我……
“楊文兮！楊文兮！”聽到有人叫我的名字，我才如夢方醒，從人魚大戰中解脫出來，看著我手里那片金黃的梧桐樹葉，把它貼近自己心所在的位置，仿佛它已經成為了我身體的一部分。望著腳下遍地的落葉，我在心里吶喊；“夏天，不要走！”
夏天作文 篇3
時間荏苒，青春走走在時光的河岸，漸言漸遙，始夏又至6月的足步越來越近。仿佛實的到了當說再睹的時候了，替這段充謙歡啼，布滿激情壯志，也充斥酸滑取淡咸愁悶的高中時期。想要用更多的語言將這逐一描寫出去，可是該提伏筆的時候，卻發明功返的一幕幕不停閃現，而爾的手，卻再也寫不沒來……
畢業了一年又一年，今年仍是輪到了我們，說不出是喜悅還是香甜。剛入校的本人還是不諳世事的懵懂父孩，現如今已轉變了很多。第一次踩進校門時孩童般的歡樂，預計將離別高中時那惡似暮年回想般的留戀，皆充滿了我的口，在這面，我意識了良多的己，有的成為了敵人，有的只是揩肩而過，有的甚至會對此此小氣一個微笑。
三年，想想很長，過訖來確是如斯欠久，想起曾經與共學老師們相處的那段時光，竟是這般的不舍。第一次住入群體宿舍的無眠，第一次與生疏的同班同窗道話時的羞怯第一次單獨走遍校園角降的安略……三年中有太多的第一次，現在那些未成舊事在高考的迫近下，我們的生涯中只有教習，吃飯跟睡覺，不過剩的`時間往懷戀，但那些美妙的繪點卻會在咱們不經意間顯現在腦海，讓我們感慨時光促，一下子變得哀傷起來。
和老師同學一起過了一個又一個夏天，昔年是第三個，但這個夏蠢才剛開端，我們就要分別。興許在不久的未來，我們還會一起歸到這座曾經的校園，一起聊地說地，一起哈哈大笑而后一起干些成熟的事件。大學，是我們的尋求，是我們的幻想，讓我們為了它盡力斗爭吧！
夏天作文 篇4
那是多少年未變的夏天，宛若未知的光年，未知的季節，大片林蔭，遮掩了些許斜灑的夕陽，平靜的地面看似忽明忽暗雜然交錯，不覺間夏季已悄然而至。
而那時的我卻無暇顧及與此，迷茫的我漫不經心地行于校園中，只感覺這躁動的氣息更增添了幾分煩憂。那時的我背著重重的行囊懷著激情步入這恍如夢境的校園，天真的以為青春給予我的`將是一場火樹銀花，可笑的立志定要闖出屬于自己的一方天空，現實的殘酷終究讓不得不承認這里高手如云，并沒有自己的立足之地。當經歷了一次次的波折后，我卻不知去向，開始迷惘。
不覺間內心當初的沖動消失飴盡。于是懵懂的度過了大半個學期，卻是在看到那首詩的時候，才如此真切的領悟到生命的內涵：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”恍若在剎那間重生，假使沒有艱苦的努力與奮斗，又怎能獲得成功的那份喜悅？
我開始期盼青春給予的絢麗，我開始為夢想而執著的努力。當那個夏天躁動的風撫來了黑夜時，我在臺燈下執筆功課一道道難關。當汗水肆意地浸透了衣衫，當蟲兒已悄悄入眠，我卻無暇顧及于此。我在心中默念著冰心老人的那首小詩，我堅信未來將是一場火樹銀花。直至我已無力的打著哈欠，我才安然睡去。
躁的夏又在悄無聲息中降臨，這個恍若夢境的盛夏，洗凈了過往的迷惘與悲哀，夏花正綻得楚楚動人。那甜美的分數，恍若跳動著生命的喜悅。我抬頭癡癡地望著那明朗的蒼穹，那是從未有過的愜意
【夏天作文】相關文章：
走過的夏天作文-夏天作文01-11
夏天的晚景作文-夏天作文01-25
夏天的足跡作文-夏天作文01-25
夏天的味道作文-夏天作文01-24
草原的夏天作文-夏天作文01-25
關于夏天的作文：夏天來了01-16
夏天·雨_多彩的夏天作文03-27
找夏天_夏天到了作文03-27
夏天的雨_描寫夏天的作文04-28
夏天的懷想作文 - 體裁夏天作文01-25