續(xù)寫窮人作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的續(xù)寫窮人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫窮人作文 篇1
“噢，天哪!”漁夫一驚，“這真是太不可思議了!桑娜，是你抱過來的嗎?原來你早就把他們抱過來了呀!噢!你看他們多可愛呀，簡直就是天使!”漁夫的嘴角終于露出了一絲微笑。 漁夫用他那雙粗糙的手，撫摸著那兩個熟睡的孩子的'臉蛋.突然，在他的眼睛里閃過一道眼神，這眼神里交雜著悲傷，無奈，憐憫和對這兩個孩子的喜愛……不過這只是個瞬間，當漁夫抬起頭來，他看著桑娜，看著桑娜的眼睛，看著桑娜那充滿希望的眼神，他們倆好像在用眼神交談 頓時，漁夫的眼里也閃爍出希望的光芒。 “嗯，桑娜讓我們一起來努力吧!為了我們的小天使們，讓我們一起努力吧!” “嗯，這真是個好主意，好!讓我們一起努力吧!” 他們把雙手合在胸前，嘴里默念著他們的希望：“上帝啊，愿您保佑孩子們成長，愿他們一生都平平安安�！焙L仍在怒吼，可這間破舊而古老的小屋，卻洋溢著幸福和溫暖的氣息。 十六年以后，孩子們個個都長大了，成了棟梁之材：當老板的當老板，當博士的當博士，當科學家的當科學家……他們把父母接到自己的家，好好孝順他們，讓他們盡享天倫之樂，別提多幸福了。并且，他們也像他們的父母一樣去幫助更多的窮人。 是的，窮人并非一無所有，他們從某個角度來看，甚至比夫人更富裕——他們因擁有一顆純樸善良的心靈而不再貧窮，他們也因擁有勤勞善良而變得富有。
批改評語：本文是一篇續(xù)寫作文，文章先聲奪人，大量的運用了動作描寫、語言描寫和神態(tài)描寫，突出了漁夫貧窮但淳樸善良的特點，立意淺顯而耐人尋味。
續(xù)寫窮人作文 篇2
日復一日，年復一年，日月如梭，又迎來一個春天。七個孩子己經(jīng)有十六七歲了。
這個時候，科技也很發(fā)達。孩子爸爸的生日也快到了，七個孩子打算過一個難忘的生日。西蒙的兩個孩子心里不約而同地想到：爸爸養(yǎng)了我們這么多年，還沒有嫌棄我們，我們要報養(yǎng)育之恩。于是，他們來到一個樹陰下，商量該怎么辦好生日part。
一個孩子說：“給爸爸一個驚喜，爸爸生日當天讓媽媽帶爸爸出去�！薄靶�！”孩子們同意�！皥龅兀龅卦撨x哪？”一個孩子叫。大家環(huán)顧四周，這里郁郁蔥蔥，陽光燦爛，風很涼爽。大家一齊說道：“地就選這兒吧！”大家紛紛點頭。
但他們卻沒有商量到裝飾上。此時，他們嘴上不說，不代表心里沒有想。夕陽西下，太陽給潔白的云朵鑲嵌了金黃色的邊。草地上的花朵向太陽微笑，清涼的春風掠過水平如鏡的.小溪。傍晚，九個人圍著桌子吃飯，大家有說有笑。待父親入睡時，孩子們從房間出來，走進父母的房間，一個孩子脫口而出：“媽媽，爸爸生日那天，你可以帶爸爸出去嗎？”母親微笑的點了點頭。此時，大家心里特別開心。燦爛的陽光從窗戶里射進來，射在每個人身上，溫暖在每個人心里。大家分別拿好東西，向生日場地走去�！鞍パ�！好痛呀！”一個人叫道。他以為自己撞在樹上，抬頭一看，原來是和自己的六個兄弟撞在了一起。
一個孩子想：原來呀！一開始還以為他們不會來裝飾呢！看來，是我想錯了�！澳莻�……我是來裝飾的……”“我也是……”“我和他們一樣……”“那……一起吧。”“好。”“我和弟弟是為了報你們的養(yǎng)育之恩，所以才……”西蒙的一個孩子說。大家不謀而合來到part場場，并把場地齊心協(xié)力裝飾好了。
傍晚，天邊有三層色彩，顯得格外美麗。爸媽回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒人，又看見屋后有微微的亮光，便向那兒走去。走到那兒，響起了一片歌唱聲�！白Ｄ闵湛鞓�，祝你生日快樂……”“爸，祝你生日快樂！”大家圍著桌子坐下，吃起了晚飯。晚飯過后，就是吃蛋糕了�！鞍�，這蛋糕是我們一起做的�！薄昂谩！�
在潔白的月光下，大家圍著桌子有說有笑。
續(xù)寫窮人作文 篇3
你瞧，他們在這里啦！桑娜拉開了帳子。漁夫看了，吃驚的說：咦？桑娜，你什么時候把他們抱過來的？桑娜笑笑：呵呵，是不是很驚訝！我們一定要好好照顧他們！瞧，他們多可愛，甜甜的小臉蛋兒，呵呵！漁夫也笑了
十年、二十年過去了，孩子們都長大了！
桑娜的五的孩子都成才了。老大成了一家大公司的總經(jīng)理，還有兩套大別墅，五輛豪車；老二開了一家七星級飯店，很受人們的歡迎；老三是一名出了名的大學教授；老四是一名歌唱家，歌聲極其動聽；老五是一位翻譯，同時也是一位出色的主持人！
西蒙的'兩個孩子剛剛考上大學，一個剛被哈佛大學錄取，另一個考上了斯坦福大學。
桑拿和漁夫老了，他們住在了兩層小別墅中。幸福的在它們的生活里回蕩
續(xù)寫窮人作文 篇4
第二天早上，桑拿的孩子醒來，發(fā)現(xiàn)身邊多了兩個金發(fā)的朋友，于是，他們便問正把飯擺上餐桌的桑娜：媽媽，他們是誰呀？桑娜笑著說：他們是鄰居家西蒙阿姨的孩子，西蒙阿姨外出打工了，所以讓他們在咱們家住一段時間，他們的媽媽不在他們身邊，你們要懂得照顧他們，關(guān)心他們，他們才不會孤單，懂了嗎？五個小腦袋齊刷刷的地點了點頭。
太陽升起來了，西蒙的兩個孩子也醒了，睜開眼，看到媽媽不在身邊，哇哇大哭起來，桑娜走了過來，拖住兩個小腦袋，摸摸他們的頭，對他們說：孩子們不要哭，太陽已經(jīng)升起來了，所以不要害怕，你們是在找媽媽嗎？你們的媽媽為了讓你們吃上白面包，能夠穿上鞋，她到另一個地方去掙錢了。不要怪她，她是想讓你們過上更好的生活，所以她在拼命的工作。她愛你們，你們要知道，她深愛著你們，她比任何一個人都愛你們，你們要記住，你們的媽媽，她是一個堅強的人，她孤單一人去賺錢，都是為了你們，所以你們也要堅強，這樣你們的媽媽才不會失望，你們要聽話，讓媽媽為你們而驕傲，好嗎？哭聲停止了，兩個小腦袋相互注視著，淚水依然往下流著，他們好像懂了，又好像沒懂，他們只知道，只要他們聽話，媽媽是會在夜晚來陪伴他們的，這是媽媽告訴他們的。這時，桑娜的眼睛里已經(jīng)噙滿了淚水，她背過身去，因為她不愿意讓孩子們看到她哭。
太陽已經(jīng)在頭頂上了，七個孩子很快便玩熟悉了，他們相處得很融洽。桑娜對他們說：你們必須明白，我們家很窮，所以你們要懂得自立。你們可以在風平浪靜時，去撿一些貝殼，用線穿起來，然后給我拿去賣，這樣，我們的日子會好過些，好嗎？七個孩子笑著答應，便跑向海灘了。夜晚，漁夫回來了，他一邊拖著沉重的.漁網(wǎng)一邊高興地對桑娜說：今天風平浪靜，我打了一大袋子魚，夠咱們吃好幾天了，剩下的，還可以晾成魚干，我都記不得幾時有這樣的好天氣了！這時，孩子們興高采烈地回來了，一邊跳，一邊對桑娜和漁夫說：我們撿來了一個大蚌殼，里面有一顆鵝卵石似的大珍珠哪！桑娜和漁夫高興極了，親吻著每個孩子。
晚飯過后，大家很快就睡了，睡夢中，傳來咯咯的笑聲，這其中，歡樂中還包含著轉(zhuǎn)瞬即逝的酸楚，不知明天早上，太陽再次升起時，什么也會隨之消失了
續(xù)寫窮人作文 篇5
他們看到，在五個棕色頭發(fā)的孩子間，有兩個金色頭發(fā)的較小的孩子，那是西蒙的孩子。漁夫一下子愣住了，隨后摸了摸幾個孩子的面頰，笑了。
漁夫和桑娜都知道，收養(yǎng)了這兩個孩子，他們的生活將會變得更加艱苦，但是他們沒有放棄，而是更加努力、勤奮的工作。西蒙的那兩個孩子畢竟還小，漸漸長大，也就忘記了以前的生活，隨著其他五個孩子叫漁夫和桑娜 爸爸，媽媽 ，漁夫和桑娜也感到十分欣慰。雖然生活艱苦，但是幾個孩子仍無憂無慮，活蹦亂跳，漁夫和桑娜也每每忘了工作的'艱苦與辛勞，更加努力工作。
漸漸地，孩子們也都長大成人，雖然沒有太多文化，但也都是健壯的，他們幫助漁夫打漁，讓漁夫更加輕松，漁夫家的日子也漸漸好了起來。
【續(xù)寫窮人作文】相關(guān)文章：
續(xù)寫《窮人》02-04
續(xù)寫窮人02-04
續(xù)寫窮人10-03
窮人續(xù)寫10-04
續(xù)寫《窮人》10-04
續(xù)寫《窮人》02-25
續(xù)寫《窮人》作文（精選）07-06
[精選]續(xù)寫《窮人》作文07-07
（經(jīng)典）續(xù)寫窮人作文08-06
(經(jīng)典)續(xù)寫窮人作文08-13