勝似親人作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的勝似親人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勝似親人作文 篇1
很久很久以前，在一個偏僻的小村里，生活著幾戶人家，其中有一個漢族家庭，他們剛從遙遠的.地方搬來這里。
這個漢族家庭，剛出生了一個可愛的小女兒，她叫雅莉，可是他們僅僅高興了一小會兒，就開始擔憂起一家人的生計來，因為他們家太貧窮了。
雅莉每天餓得哇哇哭哭。他們的鄰居是個苗族老奶奶，她看在眼里，嘴上不說，但心里疼。所以她就把她這幾年的積蓄都給了雅莉家。讓他們渡過這個難關。雅莉家人都很感謝老奶奶。
11年過去了，雅莉長成大姑娘了。老奶奶80多歲了，行動也不方便了。
一天，老奶奶在洗衣服，她試著一點一點彎下腰去，但復發的腰疾讓她大喘粗氣。小姑娘看見了，馬上跑過去幫老奶奶洗衣服、曬衣服、收衣服。雅莉說：“老奶奶，以后你不用干活了，有事就找我吧！”話還沒說完，老奶奶就把雅莉一把拉進懷里，對她說：“你真是個好孩子。我沒有親人，沒有孩子。每天出出進進一個人，今天終于有人陪我了�！闭f著說著，老奶奶的眼淚掉了下來。
之后，雅莉每天都會去幫老奶奶干活，直到她去世。他們不是親人，卻勝似親人。
勝似親人作文 篇2
從前有個小姑娘，父母感情不和而離了婚，媽媽又去世了，小姑娘，只好四處流浪。
有一天這個善良的小姑娘流浪到了一個苗族山寨，被一位好心的老奶奶收留了，這個老奶奶，有兩個女兒都在縣城當老師，平時也很少見面，不過自從老奶奶收了這個小姑娘，他就再也不孤單了！
這個小姑娘很孝順，知道老奶奶很孤單，所以一有時間就會和老奶奶說說話或者幫助這位老奶奶干干家務，出去幫老奶奶買點東西，不過老奶奶說什么都不肯讓小姑娘幫她去洗衣服，小姑娘問他，她回答說：“你還小，感冒生了怎么辦？”小姑知道奶奶擔心她的身體，心里想好了主意，老奶奶睡得早起的晚，明天早上起來洗，老奶奶應該不會發現！
第二天大公雞打了第一邊鳴，他就起床穿好衣服，拿上臟衣服、床單、肥皂和臉盆來到了小河邊。他發現小河已經結冰，就拿起一塊石頭向冰層砸去，小河上的冰結的不結實，砸就砸開了，小姑娘把衣服泡在水里，認認真真的搓洗起來。
大冬天的，他的手凍僵了，臉也凍得紅彤彤的，但是他并不在意，仍然在認認真真的洗。不知道，天已大亮，老奶奶就在不遠處驚喜的望著她，老奶奶的眼淚在眼里打轉
小姑娘洗完衣服，抬頭一看，對著的是老奶奶那雙熱淚盈眶的`眼，老奶奶一把抱住了小姑娘，用他的臉緊緊貼著小姑娘的臉，“我的孩子長成大姑娘嘍，我養的你是我的福氣”！小姑娘微笑著說：“奶奶你太夸張了，你是我的大恩人，你對我的大恩大德，我三輩子都報答不完呢！”
這個故事雖小，但是他的這種敬老愛老的精神，值得我們去發揚光大。
勝似親人作文 篇3
剛吃過早飯，曉曉就悄悄地來到門外，媽媽很好奇，問曉曉：“今天放假，你要去哪兒？”可是不管媽媽怎么追問，曉曉就是不回答，并且偷偷地溜走了。媽媽更好奇了，也悄悄地跟了過去。
曉曉來到一棵大樹下，和等候在那里的三位朋友一起快步跑進一戶人家。媽媽心里暗暗納悶：這是干什么呢，難道是她們又交了一個新朋友？媽媽左等右等不見她們出來，忍不住推開門，看到了眼前的一幕：原來，孩子們和一位老人談笑風生，還圍成一圈幫老人捶背，旁邊站著兩位中年婦女，聽著孩子和老人的對話，不由得露出笑臉。這時，一位婦女看到曉曉的媽媽，便問：“請問你找誰？”曉曉大喊：“媽媽！”那位婦女一聽是曉曉的媽媽，連忙說：“請進吧！”媽媽走進來，，笑著責備曉曉：“你做好事怎么不跟媽媽說呢？害得瞎媽媽擔心。”曉曉只是笑了笑，沒有說話，繼續給老人輕輕地捶背。這時，旁邊的婦女就對曉曉的`媽媽講起了事情的原委：這是一個孤獨的老人，她的親人都在外面打工，有空鄰居們會來幫幫她。前幾天，她獨自一人外出，不幸摔倒，曉曉她們看見后，趕緊扶起老人，并且把她送回家。從這天起，孩子們就經常抽空來照顧老人。
媽媽仔細地看看這位老人，她大概七十多歲了，滿頭銀發，身上瘦骨嶙峋，身穿一件藍色大棉衣，臉上露出燦爛的笑容，她的皺紋看起來更深更密了。她粗糙的手上拿著一朵鮮紅的花，應該是孩子們送給她的吧！
孩子們有說有笑地給老人捶背，她們給老人講著校園里發生的有趣的事情，不僅把老奶奶給逗樂了，把媽媽也給逗樂了。時間過得很快，媽媽站起來說：“快到午飯時間了，我給大家做飯吧！”
捶完背，吃完香噴噴的飯，孩子們利索地幫著整理家務。亞亞接一盆水放到水池邊，把碗放進去，用抹布擦起來，一遍又一遍，把碗洗得光亮如鏡。
絲絲開始洗衣服了，先在衣服上到了點洗衣粉，接著用力去搓，再仔細地檢查，一直到把臟的地方都洗干凈才交給曉曉去涮，不一會兒，衣服也洗完了。翠翠負責拖地�？�，她先把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后腿繃著，接著雙手一前一后緊緊地握著拖把桿，“哼哧哼哧”拖起地來，最后，地面變得一塵不染了。
快樂的一天過去了。之后，孩子們天天都來幫助老奶奶做家務活，她們的感情越來越深，真是“不是親人，卻勝似親人”��！
勝似親人作文 篇4
從前，在一個小山村住著一位老奶奶和一位小姑娘，還有其他人。小姑娘名叫麗麗，她長得就跟它的名字一樣美麗善良，有著一個紅潤的小臉蛋，非�？蓯邸�
麗麗每天放學回家都會到奶奶家玩，有時還會幫老奶奶做家務，所以老奶奶非常喜歡麗麗，每天都給她好吃的。
有一天，麗麗放學回到家，做完功課后，立馬就跑到了老奶奶的小木屋。麗麗叫了聲：“奶奶�！笨墒抢夏棠虥]說話。麗麗輕輕地推開門，發現老奶奶正在睡覺。她又看到屋子里有一盆臟衣服，麗麗就想：老奶奶年紀那么大了，而我還年輕，力氣大，應該多幫助老奶奶。
麗麗就跑去河邊打水，她把袖子挽起來，把衣服放在盆里泡了一會兒，開始洗衣服。麗麗蹲了下來，用小手搓著衣服，再用手把衣服里的水擰干，一陣寒風吹來，麗麗的小手就變得通紅。衣服終于洗完了，麗麗就把衣服晾在衣架上。就在這時，老奶奶醒了，又看到莉莉在為自己做事，眼角濕潤了，用手輕輕地抱住莉莉說：“孩子，你每次都幫助奶奶，真的.比我的親孫女還要親�！丙慃愓f：“奶奶，這些是我應該做的，再說您年紀也這么大了，所以我更要幫助您了，你以后就把我看作您的親孫女吧！”奶奶擦了擦眼淚說：“好孩子，真是太好了，謝謝你，謝謝你。”
麗麗真是一個善良的孩子，我們要向她學習。
勝似親人作文 篇5
在一個偏僻的村里，有一位苗族老奶奶，家里的兒女都外出打工了，村里大多是苗族，只有玲玲家是漢族。
冬天，刺骨的寒風把大樹吹得東倒西歪，風兒在空氣中“呼呼”的'響著。鵝毛般的大雪在飄舞。大樹差不多全是被鵝毛大雪壓著。望著屋外漫天大雪，玲玲擔憂地想：這么冷的天。老奶奶該怎么過呀，要不我幫幫她吧！想完后，玲玲來到了苗族老奶奶家，推門一看，在水桶旁發現了昨天沒洗的衣服和床單，就提著木桶，去挑水。寒冷的冬風在玲玲的臉上凍了幾處傷痕。雪天路滑，挑著的水溢出來了，灑在布鞋上。
布鞋被冷水打濕了，玲玲腳凍得通紅，她咬咬牙，跺跺腳，坐在椅子上，兩腳不停地哆嗦著。手拿著被單，輕輕地提起來，用手搓揉著，眼睛停留在一處污漬上，用手抓住搓了搓，再看看，還有不少污漬沒有洗掉。于是，再旁邊抓起打衣棒，狠狠地砸向了被單，水花飛濺，水落在玲玲的衣服上、褲腿上……冰冷的水濺得到處都是。玲玲不由自主地打了個冷戰，汗水也從臉旁流了出來，她咬緊牙關，挺了挺腰板，繼續敲打著床單和衣物，慢慢地，污水流了出來，玲玲仔細地檢查所有的衣物和床單。接著又挑了一桶水，倒進大木盆里，把之前敲打過的衣物放進去，慢慢的清洗著，只見她拿起一件衣服，在盛滿清水的木盆里，搓揉著，直到再也揉不出泡沫來，然后拎干。接著又是下一件……直到所有的衣物都清洗干凈。
苗族老奶奶被玲玲洗衣服的聲音驚醒了，她戴著頭巾，手拄著拐杖，慢吞吞地走出來了。一看原來是玲玲。頓時，感動而高興的眼淚在眼眶里打轉，放下拐杖，顫顫巍巍地抱住了玲玲，左手輕微撫摸著玲玲的臉蛋，右手拍著玲玲地肩膀嘴里不住地說著感謝地話語，玲玲手拎著衣服，嘴角微微上揚。老奶奶說：“乖孩子，快別洗了，手都凍僵了，奶奶心痛�。 绷崃嵴f：“我不冷呢！越洗越暖和了！”說完，玲玲又干起了活。
這可真是“不是親人，勝似親人�！�
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