暑假趣事四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的暑假趣事四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
暑假趣事四年級作文1
暑假過的真快，在我心里最難忘而有趣的一件事，就是和爸爸媽媽去“網(wǎng)魚”！
那是一個月光如水的夜晚，吃過晚飯，爸爸說：“今天晚上月光這么明亮，我們一起去河邊網(wǎng)魚吧！”我聽了這話高興的跳了起來，便說：“好啊！好啊！”于是，我飛快的跑下樓，拿起魚網(wǎng)，大聲說：“網(wǎng)魚咯！網(wǎng)魚咯！”
這時爸爸和媽媽也下來了，爸爸騎上摩托車，我們很快的到了河邊，還沒等爸爸停好車我就跳了下來，一手拿手電筒，一手拿魚網(wǎng)，悄悄地來到水邊，爸爸說：“看我的，我來給你露一手。”爸爸從我手里奪過魚網(wǎng)和手電筒慢慢的照在水里，突然，我大叫起來；“那里有一條。”爸爸說：“噓，小聲點，別把魚嚇跑了。”我趕緊捂住嘴，他輕輕的靠攏，慢慢地把魚網(wǎng)伸了過去，那條魚也真笨，乖乖的游到了網(wǎng)里，爸爸把網(wǎng)一拉，“哈哈，網(wǎng)住啦！網(wǎng)住啦！”媽媽趕緊把水桶拿了過來，爸爸把魚放了進(jìn)去，我看見那條小魚著急的在里面游來游去，好象在說：“這是什么地方啊！我怎么從來沒有來過？”
不一會兒工夫，爸爸就網(wǎng)了二十多條，這時，爸爸好象也累了，說：“兒子，你也來試一試吧！”我說：“試就試吧！”我拿起魚網(wǎng)，“啪”！的一聲放到水里，結(jié)果魚沒網(wǎng)住卻網(wǎng)了幾根水草，媽媽在一邊哈哈大笑：“你這那里是在網(wǎng)魚啊！分明是在嚇魚。”于是，我也學(xué)著爸爸的'樣子，把網(wǎng)輕輕地放了下去，可是，我運氣沒有爸爸的好，魚怎么也不聽話，就是不到我的網(wǎng)里去，這時我傷心的快要掉下眼淚，爸爸說：“別急！別急！你那樣做不對，我來教你，要把網(wǎng)放在魚的前面，不能放在后面，不然你就追不上它。”于是，我按照爸爸的說的那樣去做，果然，就網(wǎng)到一條魚，慢慢的，一條。兩條。三條......都落到我的手心里！我的心也隨著魚一條一條的增多而激動！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了深夜，我們也精疲力盡了。可是，看見桶里游動的小魚，真樂得我合不攏嘴。
暑假趣事四年級作文2
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。
首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子。”
媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如（學(xué)弈）這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情
都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”
說完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時放進(jìn)冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”
“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的.主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！
下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”
話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了
那人聽他說他就那個遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字
那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
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