堅(jiān)持，我的驕傲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)持，我的驕傲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每個(gè)人，都有自己的驕傲，比如：學(xué)習(xí)、書籍??????而我的驕傲，便是堅(jiān)持。
還記得那次，舞蹈老師對(duì)我說(shuō)：“這次的舞蹈比賽跳的舞，有好幾個(gè)高難度的動(dòng)作。如果有想挑戰(zhàn)自我的人的話，可以報(bào)名參加。”“知道了。”“哦！報(bào)名截止時(shí)間是：今天晚上八點(diǎn)，知道了嗎？”“知道了。”“好，開(kāi)始練舞。”
課后，我和同學(xué)們?cè)谟懻撘灰獏⒓颖荣悺！袄钣贻妫銋⒉粎⒓影。俊薄拔蚁雲(yún)⒓樱抢蠋煻颊f(shuō)了，這次的舞蹈比較難。”“沒(méi)事啊！那就多練，不練咋能呢？”“那我參加。”“我也參加，你們呢？”“都參加。”“好，那就說(shuō)定了。”我說(shuō)。
放學(xué)后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要參加比賽。”“好啊！我?guī)闳?bào)名。”“太好了！”
第二天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，你們老師說(shuō)今天不參加比賽的休息，參加比賽的下午4點(diǎn)到學(xué)校集合。”“知道了，媽。”
“這次，舞蹈比較難，所以，我們提前一個(gè)星期練習(xí)。”“我們先把難的動(dòng)作念好，之后，再串到舞蹈里就行了。”“好。”“我先來(lái)展示一下舞蹈。”跳完后，同學(xué)們都在底下議論紛紛，我對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)舞好難！有兩個(gè)后空翻，三個(gè)劈叉，里面還有一個(gè)雙人劈叉。”“嗯嗯，不過(guò)，既然已經(jīng)報(bào)名了比賽，就堅(jiān)持練下去吧！”
“我們先來(lái)教那個(gè)雙人劈叉，在那之前我們先來(lái)分一下組。”“好，現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)。”
“學(xué)會(huì)了嗎？我們現(xiàn)在用10分鐘的時(shí)間來(lái)練習(xí)。”
“今天就教到這。”
回到家后，我便開(kāi)始練，可怎么練，有些動(dòng)作都連貫不起來(lái)。這是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要不然，放棄吧！”“不行，如果這樣，老師就要重組隊(duì)，還要重新編位子。這樣會(huì)浪費(fèi)大家許多時(shí)間。”“那??????好吧！”第二天我還是有些動(dòng)作不會(huì)，我便一直練，過(guò)了好幾天，我仍有些動(dòng)作不會(huì)，就連同學(xué)都讓我放棄，但是我不會(huì)，因?yàn)榉艞壛耍@幾天努力都白費(fèi)了，所以，我不會(huì)放棄。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的編排，終于到了表演的那一天。
“接下來(lái)請(qǐng)小A（3）班帶來(lái)舞蹈。”
我們來(lái)到臺(tái)上，放松的表演完，因?yàn)椋褐灰痪o張，就會(huì)忘記動(dòng)作，所以不能緊張。
“獲得金牌的是小A（3）班。”“耶！”我們?cè)诤笈_(tái)一陣歡呼。
堅(jiān)持，我的驕傲！
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