堅(jiān)持,我的驕傲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的堅(jiān)持,我的驕傲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

每個(gè)人,都有自己的驕傲,比如:學(xué)習(xí)、書籍??????而我的驕傲,便是堅(jiān)持。
還記得那次,舞蹈老師對(duì)我說(shuō):“這次的舞蹈比賽跳的舞,有好幾個(gè)高難度的動(dòng)作。如果有想挑戰(zhàn)自我的人的話,可以報(bào)名參加。”“知道了。”“哦!報(bào)名截止時(shí)間是:今天晚上八點(diǎn),知道了嗎?”“知道了。”“好,開(kāi)始練舞。”
課后,我和同學(xué)們?cè)谟懻撘灰獏⒓颖荣悺!袄钣贻妫銋⒉粎⒓影。俊薄拔蚁雲(yún)⒓樱抢蠋煻颊f(shuō)了,這次的舞蹈比較難。”“沒(méi)事啊!那就多練,不練咋能呢?”“那我參加。”“我也參加,你們呢?”“都參加。”“好,那就說(shuō)定了。”我說(shuō)。
放學(xué)后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要參加比賽。”“好啊!我?guī)闳?bào)名。”“太好了!”
第二天,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,你們老師說(shuō)今天不參加比賽的休息,參加比賽的下午4點(diǎn)到學(xué)校集合。”“知道了,媽。”
“這次,舞蹈比較難,所以,我們提前一個(gè)星期練習(xí)。”“我們先把難的動(dòng)作念好,之后,再串到舞蹈里就行了。”“好。”“我先來(lái)展示一下舞蹈。”跳完后,同學(xué)們都在底下議論紛紛,我對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)舞好難!有兩個(gè)后空翻,三個(gè)劈叉,里面還有一個(gè)雙人劈叉。”“嗯嗯,不過(guò),既然已經(jīng)報(bào)名了比賽,就堅(jiān)持練下去吧!”
“我們先來(lái)教那個(gè)雙人劈叉,在那之前我們先來(lái)分一下組。”“好,現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)。”
“學(xué)會(huì)了嗎?我們現(xiàn)在用10分鐘的時(shí)間來(lái)練習(xí)。”
“今天就教到這。”
回到家后,我便開(kāi)始練,可怎么練,有些動(dòng)作都連貫不起來(lái)。這是,媽媽對(duì)我說(shuō):“要不然,放棄吧!”“不行,如果這樣,老師就要重組隊(duì),還要重新編位子。這樣會(huì)浪費(fèi)大家許多時(shí)間。”“那??????好吧!”第二天我還是有些動(dòng)作不會(huì),我便一直練,過(guò)了好幾天,我仍有些動(dòng)作不會(huì),就連同學(xué)都讓我放棄,但是我不會(huì),因?yàn)榉艞壛耍@幾天努力都白費(fèi)了,所以,我不會(huì)放棄。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的編排,終于到了表演的那一天。
“接下來(lái)請(qǐng)小A(3)班帶來(lái)舞蹈。”
我們來(lái)到臺(tái)上,放松的表演完,因?yàn)椋褐灰痪o張,就會(huì)忘記動(dòng)作,所以不能緊張。
“獲得金牌的是小A(3)班。”“耶!”我們?cè)诤笈_(tái)一陣歡呼。
堅(jiān)持,我的驕傲!
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