年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇(通用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我要為給我們帶來(lái)一個(gè)美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識(shí)的人喝彩。你猜他們是誰(shuí)呢？
他 們是讓我們敬愛(ài)的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的.老師。
每當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動(dòng)著，每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時(shí)，而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時(shí)候，而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著，無(wú)論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈！
難到它們不是我們 最可敬的人嗎？所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。
還有讓我們最敬佩最可親的人，是誰(shuí)天天教我們科學(xué)知識(shí)掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對(duì)社會(huì)和對(duì)國(guó)家有用的人 。又是誰(shuí)那么認(rèn)真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰(shuí)為了讓我們學(xué)好每一門(mén)功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰(shuí)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的那么快，而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí)， 考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。作個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎？我要祝他們身體健康。工作順利！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
你這個(gè)人呀，時(shí)而冷靜沉著，時(shí)而犯傻賣(mài)萌，糊里糊涂就這樣遇見(jiàn)了你，有時(shí)候恨得咬牙切齒，氣不得再不聯(lián)系，有時(shí)候想起一起經(jīng)歷的那些回憶，就想緊緊抱在懷里，舍不得弄丟。
你這個(gè)人呀，真是奇怪，那么高挑的個(gè)子，身材也不在話下，可是卻總是找不到男朋友，大概是眼光太高了吧。其實(shí)，作為閨蜜，一邊希望你趕緊找個(gè)人嫁了，可用不用再自己承受那么多生活里的不堪和委屈，可是另一邊，也不想你委屈自己，什么都可以將就，但是愛(ài)情不可以。
你這個(gè)人呀，真是可愛(ài)，曾經(jīng)年少氣盛的時(shí)候，彼此又都是得理不讓人的主兒，誰(shuí)也不愿意先退一步，可是怎么，時(shí)光就把你留到最后了呢？我想，以后不會(huì)再把你弄丟了。
昨天晚上聊天的時(shí)候，我突然告訴你，我在畢業(yè)的一個(gè)信息表的某一欄里寫(xiě)了你的名字，大哥明明很煽情的節(jié)奏，你給了來(lái)了句，是不是家長(zhǎng)簽字，當(dāng)時(shí)真想一雙拖鞋扔過(guò)去，讓你再也嫁不出去，可是開(kāi)過(guò)玩笑你又轉(zhuǎn)頭深情起來(lái)，我知道，一輩子跟你走，哈哈，我還沒(méi)說(shuō)，萬(wàn)一把你賣(mài)了呢。可是就是這種信任啊，彼此不用說(shuō)太多，也知道對(duì)對(duì)方想要什么，人生能得一知己，夫復(fù)何求。
我最近總想著晚上去操場(chǎng)上跑步，可是又拗不過(guò)自己的懶勁兒，只能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，想起了初中那會(huì)兒，快要中考了，人其他同學(xué)都在很認(rèn)真的準(zhǔn)備體育考試項(xiàng)目，咱倆卻每次在體育課上想著法兒的逃避，尤其每次要跑800米的時(shí)候，最抵抗的項(xiàng)目，沒(méi)有之一。可是后來(lái)在封建強(qiáng)權(quán)的.逼迫下，我們還是得乖乖的跟著練，不過(guò)這些后來(lái)想起，都已經(jīng)變成了很有趣的回憶。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的媽媽戴著一副眼鏡，她很親切又很?chē)?yán)厲。她有一雙雙眼皮的眼睛，她有一個(gè)高高的鼻子，她有一頭烏黑的頭發(fā)，后腦勺梳著一根馬尾辮，眉毛黑黑的。
我的媽媽是一位會(huì)計(jì)，每天早出晚歸，非常辛苦。媽媽對(duì)待工作十分認(rèn)真、負(fù)責(zé)，她不許自己有一點(diǎn)差錯(cuò)。有一次，她為了查一分錢(qián)，用了半天的時(shí)間。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)鸵环皱X(qián)，沒(méi)關(guān)系的，不用找了。”媽媽說(shuō)：“不行，一分錢(qián)也不能馬虎。”
我的媽媽很勤快，每天的飯菜都是她煮的，其他的一切家務(wù)活，都是她干的。我們干干凈凈、整整齊齊的家是她用勤勞的雙手換來(lái)的。
我的媽媽對(duì)我可嚴(yán)厲了！特別是我做作業(yè)不認(rèn)真的'時(shí)候她的眼睛瞪得大大的，看起來(lái)很兇的樣子。但媽媽有時(shí)對(duì)我又很親切，有空的時(shí)候，她會(huì)陪我看看書(shū)，講講故事，玩玩游戲。當(dāng)然，我是喜歡這個(gè)時(shí)候的媽媽。
媽媽雖然有點(diǎn)嘮叨，但我還是很喜歡她，很愛(ài)她！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的爺爺，他75了，一頭銀光閃閃的銀發(fā)。他雖然已經(jīng)很老了，但是，仍然有一雙明亮的眼睛，感覺(jué)不服老，而且身體健康得很，平均兩年生一次病，而且走路都快趕上自行車(chē)了。
雖然爺爺老了，但是責(zé)任心還是很大。
他經(jīng)常為小區(qū)做事，如，修剪花草，整理花壇，換告示，修理路面……而且是A3樓的樓長(zhǎng)。收垃圾費(fèi)時(shí)，會(huì)到每戶人家去一一收費(fèi)，一直到收齊為止。家里的電話費(fèi)幾乎都是他用完的`，其中，80%是小區(qū)里的事，15%是小區(qū)里垃圾亂丟舉報(bào)提醒的事，只有5%是我和爸爸媽媽打的。所以，電話費(fèi)每月都用得一點(diǎn)兒不剩。
我家比如屋頂漏水、頂樓積水等事，有時(shí)爸爸不在家，都是由爺爺來(lái)弄的。有時(shí)爸爸媽媽不在家，我的接送就由爺爺來(lái)。
我的爺爺就像天堂送給我的百能老人給我的“禮物”，這“禮物”十分珍貴，我要好好地珍惜這“禮物”，因?yàn)檫@個(gè)“禮物”是上帝的恩賜。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣…”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我就想到了我的媽媽?zhuān)氲綃寢尣唤?jīng)意間做的許許多多的事情
我是一個(gè)在單親家庭中長(zhǎng)大的孩子。剛生下來(lái)五個(gè)月，爸爸就因一次車(chē)禍離我而去了。是媽媽一個(gè)人含辛茹苦地把我拉扯大。為了讓我幸福，媽媽總是竭盡全力滿足我的要求。媽媽常說(shuō)；“別人家孩子吃的.，穿的，咱家樾樾得有，別人家孩子學(xué)什么，我們也學(xué)。”可這些都要錢(qián)呀！為了掙錢(qián)，媽媽開(kāi)了一家理發(fā)店。沒(méi)日沒(méi)夜地為人家洗頭、燙頭、染發(fā)。一雙手整天泡在藥水里，不久，那雙嫩白的手就變得通紅，十根手指頭，腫了一圈。醫(yī)生說(shuō)，是過(guò)敏，叫媽媽不要接觸藥水。可媽媽仍堅(jiān)持工作，那雙手越來(lái)越難看。不僅皮膚黑一塊紅一塊而且皺巴巴的，三十幾歲的人，卻像四十歲的手。我總是不忍看媽媽的手，因?yàn)槊看慰吹搅四请p手，我的心就像碎了一樣。都讓我深深的感動(dòng)。
有一年冬天，媽媽的手終于禁不住嚴(yán)寒開(kāi)了皴了。手掌上，裂開(kāi)了四五道一厘米左右的口子，就像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的小嘴巴，嘴巴里，露出了嫩紅的肉來(lái)。一觸摸，一定像刀割一般的疼。晚上，我看見(jiàn)媽媽悄悄地躲在衛(wèi)生間里，給自己的手上藥。她嘴角輕輕的抽動(dòng)著，好似要強(qiáng)忍著什么。我想：那一定鉆心的疼痛吧，媽媽不想讓我察覺(jué)。我問(wèn)媽媽手疼嗎？媽媽卻若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“勞動(dòng)的手，不都是這樣子嗎？”頓時(shí)，我淚如泉涌…啊，媽媽?zhuān)褪悄氵@雙勞動(dòng)者的手，讓我深深地感動(dòng)，我多想握住你這為了我而受傷的手，不知這雙手哪一天能停下來(lái)，歇息歇息呀！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
今天我要夸的是我的同學(xué)鄒欣怡，她是個(gè)樂(lè)于助人的人。
事情是這樣發(fā)生的：在星期二的下午，我在下樓梯的時(shí)候，一不小心，將腳歪了一下。啊！一股鉆心的疼痛，痛得我直冒冷汗。這時(shí)我心想：“我都已經(jīng)下到樓梯一半了，就堅(jiān)持一下走下去吧！”哎呀！誰(shuí)知道我卻跌倒在了樓梯上，我的眼淚不禁流出來(lái)了。正在我不知道該怎么辦的'時(shí)候，周欣怡同學(xué)抱著語(yǔ)文作業(yè)本路過(guò)這里，看見(jiàn)我倒在樓梯上，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“徐思穎你沒(méi)事吧？要不要給肖老師說(shuō)？”我說(shuō)：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)小傷而已，沒(méi)什么大不了的，我還要堅(jiān)持上課呢！”于是周欣怡一邊抱著作業(yè)本，一邊扶著我走回教室。我心想：“真是難為她了！”她把我扶到了座位上，又急忙端來(lái)涼水，給我用涼水敷了敷大腿。就這樣，我感覺(jué)自己的腿終于恢復(fù)原樣了。
我對(duì)周欣怡說(shuō)：“謝謝你！”她微笑地看著我，搖了搖頭。我從心里感到了她助人為樂(lè)的好品質(zhì)，她是值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我的父親是一位愛(ài)抽煙，愛(ài)打麻將，愛(ài)的人。我對(duì)他非常不滿意。
他的`脾氣也是很差的，這一點(diǎn)我最不滿意！有一次，我看到爸爸在抽煙，就不由自主地上前說(shuō)了一句：“爸爸，抽煙是對(duì)您身體有害的，您不能再抽煙了。“爸爸說(shuō)：“你們小孩子懂什么。”我也無(wú)力再反駁，因?yàn)榘职终f(shuō)得對(duì)，我們小孩子的確是什么也不懂。
還有一次，我正好要去小店買(mǎi)東西時(shí)，看到爸爸正在打麻將。我便又上前說(shuō)了一句：“都這么晚了，您還在打麻將，晚上不回家了嗎？”爸爸說(shuō)：“又沒(méi)關(guān)系，反正明天是周末，可以起晚一點(diǎn)。”我說(shuō)：“你每天不工作，游手好閑的。”爸爸很生氣地說(shuō)：“你要睡早一點(diǎn)睡。”我生氣地回家了。
還記得有一次，那天晚上爸爸十二點(diǎn)回家。媽媽很生氣地問(wèn)：“你怎么這么晚才回來(lái)，上哪去了？”爸爸說(shuō)：“要你管嗎？”那天晚上，父母就因?yàn)槟羌虑槌车脹](méi)完沒(méi)了，爸爸氣得把手機(jī)都扔了。
你們有一個(gè)像我這樣的爸爸嗎？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我們班的語(yǔ)文老師非胖非瘦，非高非矮。一對(duì)眼睛如鉆石般耀眼，閃閃發(fā)光，一對(duì)機(jī)靈的耳朵和一個(gè)不大不小的鼻子，那雙微笑的嘴巴能讓每個(gè)同學(xué)看了都很開(kāi)心，讓人感覺(jué)和藹可親。
她不僅人美，教學(xué)法發(fā)也讓人容易接受 語(yǔ)文老師的聲音很親柔，但生氣起來(lái)聲音如雷貫耳{開(kāi)個(gè)玩笑}。 如果有人沒(méi)完成作業(yè)，她會(huì)溫柔的問(wèn)你：“為什么沒(méi)完成，下次一定要完成呀。”如果你說(shuō)沒(méi)完成作業(yè)的那個(gè)人，你聽(tīng)了絕對(duì)會(huì)感到羞恥，你會(huì)想：我真對(duì)不起語(yǔ)文老師啊！如果有人題目不會(huì)做，她一定盡心盡力的把你教會(huì)。語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)撫摸我們的額頭，我理解成：下次繼續(xù)加油，繼續(xù)努力。
記得有一次，老師讓舉手的同學(xué)上黑板寫(xiě)生字，并告訴大家你是怎樣認(rèn)識(shí)的`，怎樣理解的。到我了，我滿懷自信地走了上去，可剛寫(xiě)完，有的同學(xué)都說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)了，寫(xiě)錯(cuò)了，哦原來(lái)‘程’字下面的‘王’我寫(xiě)成了‘土’字，老師說(shuō)“你的構(gòu)思很好，可把主要字寫(xiě)錯(cuò)了，下次繼續(xù)加油！”一邊說(shuō)，還一邊撫摸了我的頭。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
正是語(yǔ)文老師讓我與作文結(jié)交了友緣，讓我上想象的翅膀在作文賽道上飛翔。
老師是辛勤的園丁，是璀璨的紅燭，是無(wú)私的春蠶，是漫漫學(xué)途上的一架扶梯。她是前途上的一盞路燈，在黑暗時(shí)照亮你，在你跌入谷底時(shí)扶起你。她教給了我們做人的道理與茫茫的知識(shí)。她帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋上前行......
一日為師，終身為父老師的教誨之恩，我終身難忘！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
朋友是什么？朋友是在你不開(kāi)心的時(shí)候，悲傷的時(shí)候，孤獨(dú)的時(shí)候。哄你開(kāi)心，給你樂(lè)觀個(gè)態(tài)度，陪你玩耍，那個(gè)就是我的朋友。
我的朋友是一個(gè)機(jī)靈鬼。一個(gè)調(diào)皮愛(ài)玩耍的搗蛋鬼。
20XX年8月29日他離開(kāi)了我。我的好朋友離開(kāi)離我，我晝吟宵哭。這回沒(méi)人哄我開(kāi)心，陪我玩耍了。我又開(kāi)始孤獨(dú)了。
有種默契叫做忠有種信任叫做寵，有種快樂(lè)叫做瘋，有種分離叫做痛。就在那一刻世界安靜了，你不是我的朋友，你是另一個(gè)我就在那一刻，世界安靜了你是我的朋友是另一個(gè)我。
人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友是誰(shuí)？是我們的動(dòng)物朋友小狗，我們不要去傷害他們。他們不僅可以陪伴我們還可以給我們看家，護(hù)院。
朋友對(duì)不起，是我太自私了，是我沒(méi)能照顧好你，是我只要你在我不高興的`時(shí)候陪我，哄我開(kāi)心。要是還有有生之年我還要你做我的朋友
-----致朋友。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10
今天是星期天，一大早，媽媽就催我下床，不許睡覺(jué)。我說(shuō)：“今天不讀書(shū)，我要睡一會(huì)兒嘛。”媽媽說(shuō)：“我要出去一下子。你要趕緊起來(lái)吃飯。”我聽(tīng)了，只好起床了。
一會(huì)兒，我聽(tīng)到門(mén)關(guān)了的聲音，就把手機(jī)拿過(guò)來(lái)玩。就在這時(shí)候，我又看到了媽媽的臉了，我說(shuō)：“您為什么沒(méi)有走呢？”“我要看著你把飯吃完了才走。”媽媽笑著說(shuō)。
哎呀，有雞蛋，我最討厭吃雞蛋了。但是，媽媽就在旁邊，我只得咽下去。
吃完了飯，媽媽要走了，媽媽走之前說(shuō)：“玩一會(huì)兒就寫(xiě)作業(yè)啊。”
媽媽剛一走，我就迫不及待地玩起手機(jī)，一直到媽媽回來(lái)，敲門(mén)聲響起來(lái)了。糟糕，我一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)！
我到底開(kāi)不開(kāi)門(mén)呢？我這時(shí)心里有一點(diǎn)害怕，但是媽媽敲的越來(lái)越響了，我只好開(kāi)門(mén)了，因?yàn)槿绻也婚_(kāi)門(mén)的話媽媽就知道我在玩手機(jī)，而不是在寫(xiě)作業(yè)了。
開(kāi)門(mén)了之后，媽媽說(shuō)：“你在干什么，沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)嗎？”媽媽問(wèn)。我又上床了，因?yàn)槲矣X(jué)得有一些冷。可是，我媽又以為我要玩手機(jī)，就說(shuō)：“下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。”我只好開(kāi)始做作業(yè)。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我感很無(wú)趣，我就拔了幾根頭發(fā)下來(lái)玩。媽媽著急起來(lái)，說(shuō)：“你拔什么頭發(fā)？都說(shuō)過(guò)你多少次了，不要不要拔了，你是不是非要拔頭發(fā)呀？”媽媽生氣了：“你在門(mén)口跪著！”我跪在門(mén)后面，跪了一會(huì)兒，媽媽拿了雞毛撣子來(lái)打我，打我的腳和膝蓋，還腳來(lái)踢身子。
我一直在那里哭，我媽媽一直在打我，媽媽生氣地說(shuō)：“你為什么要拔頭發(fā)呀？”我心想，幾根頭發(fā)有什么重要的呢？反正我有這么多頭發(fā)，還差這幾根嗎？我媽媽又問(wèn)同樣的問(wèn)題了，我說(shuō)：“我覺(jué)得太無(wú)聊了。”不就是無(wú)聊才拔頭發(fā)玩的.嗎？我媽媽又說(shuō)：“你真的是無(wú)聊才拔的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是。”媽媽說(shuō)：“你背課文吧，這樣就不會(huì)無(wú)聊了。”
我把作業(yè)寫(xiě)完了，又給媽媽背完了課文。
今天我有一些傷心和難過(guò)，不過(guò)這都是媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求啊！可是媽媽?zhuān)乙彩欠浅?ài)您的啊！媽媽你只是不知道而已。但是，你不要再用雞毛撣子打我了，好嗎？
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