文明的作文(實用)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的文明的作文8篇，歡迎大家分享。
文明的作文 篇1
文明是什么?不文明又是什么？你知道嗎?不知道就讓我告訴你聽吧：“文明”“文明”是一個人自己控制的，如果“不文明”的你只會叫粗話而對別人沒有好處，這樣的你大了之后一定沒有成就， 你像在一個黑暗的世界里一樣，沒有了爸爸媽媽的愛護，現在你應該知道了文明和不文明是什么了吧？如果還是不知道的話就讓我告訴你一件文明和不文明的'事吧。
早上天空中的太陽紅彤彤的掛在一朵朵白云的中間，突然我的肚子“嘟嘟”的叫著，看來肯定是肚子餓了，我拿起幾塊錢就跑到了早餐店，吃著吃著，剛好遇到了哥哥從這里走過，我大聲地叫到哥哥，哥哥一聽就知道是我，就往我這里跑了過來，我問道我可以去你家嗎？哥哥說可以，我一聽很高興。
來到了哥哥家，一進他的房間我仿佛來到了一個黑暗的世界，玩著玩著我毫不猶豫的說起了粗口，一個小時過去了我開始拼命的說粗口。
已經晚上了我要回家了，哥哥把我送到門口，對我說了一句話：不要經常說粗話了，要做一個文明的人，而不要做一個不文明的人，文明是靠自己控制的而不是別人給你的，所以你不要說粗口了，說粗口對你沒有好處，而對你自己有害處，所以要做一個文明的人。
現在你應該知道“文明”和“不文明”的意思了吧，所以同學們要做一個文明的人，在此我聽了哥哥的話，我覺得“文明”的確是一個人自己控制的，我現在對文明和不文明中懂得了很多，“謝謝你哥哥”。
文明的作文 篇2
暑假的一天，天空中正下著蒙蒙細雨，天氣有一點點悶熱，陰沉沉的，我坐公交車去上
，站在車站等車子。
漸漸地人不知不覺的多了起來，因為下雨，有一些人也到這里來避雨，過了一會兒，真個車站可以說是人擠人了。我心想：我何必要擠在這兒？于是，我自己撐了一把傘，往邊上站了站。
突然，來了一位老奶奶，她背有一點彎，臉上布滿了皺紋，眼角清晰地顯現出一條條魚尾紋，雖然，她在一路小跑，可還是很慢，我猜想他差不多要70多歲了。老奶奶跑到車站前，望了望人擠人的車站，嘆了一口氣，轉過身子，望著遠處。我心想：老奶奶一定是擠不進去了，可是她年積那么大了，怎么辦？這在我發愁時，一位坐在里面的年輕人走了出來，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！”那一刻，我感覺時間仿佛停止了，空氣似乎凝住了，老奶奶那飽經風霜的臉上，露出了難得的微笑，那位年輕人也是笑著。
老奶奶對這年輕人微笑著點了點頭，有沙啞的聲音說道：“小伙子，謝謝你了！”坐了下來。年輕人站到了邊上，半個身子露在外面，雨點拼命往他身上落，他也全然不顧。
過了五分鐘，一輛公交車來了，年輕人若無其事地拍了拍身上的水，上車了，我凝視著遠去的車子，心想：那只是一個小小的.動作，但里面包含的愛是千斤重的，這就是文明，
文明的作文 篇3
這個世界上有許多的文明使者，但他們做的都是小事，其實，只要善于尋找和發現文明使者，文明使者其實就在我們身邊，下面就來說說我遇到的文明使者。
他是我們學校里的校工，聽說他已經在我們學校干了好幾十年了，一直為學校里默默的做著貢獻，平常他總是拿一個掃把在我們上課時默默的掃著學校，可能他的工資不高，但他還是默默的掃著，可能他快要退休了，因為他的頭發已經白了，我每天上學都看見他過，我們的學校之所以那么干凈就是因為他日日夜夜的掃著，我們的學校才那么干凈。
下面我再寫一個文明使者，這個文明使者就是我的爸爸媽媽。我們一起去北京玩，下火車以后導游讓我們集合。大家都一起往導游的方向跑，突然聽到一個媽媽在焦急的'喊道："我女兒掉下去了，我女兒掉下去了。"原來有一個小女孩從火車與邊上的空間掉到了火車道下面去了。當時我的爸爸媽媽就在旁邊，只見他們蹲下身子，朝著下面叫："孩子把手伸過來。"他倆一人拉住那個小女孩的手，慢慢的把那個小女孩拉了上來。小女孩嚇得大哭，胳膊上都是傷。大家給他們鼓起了掌，我也非常高興。原來文明就在我們身邊，每個人都可以是文明使者。
聽媽媽說我以前經常看見別人扔煙頭我就過去踩，讓煙頭滅掉了我才走。 還有我在馬路上見到了垃圾也要扔到垃圾桶里，因為我上篇作文是在網上抄的，媽媽教育我說："這是不文明的行為，作文寫好寫不好沒關系，寫不好了多寫多練，慢慢就會寫好，抄人家的永遠也不會進步，要當一個誠實的孩子，長大了才會變成有用的人。"我也認識到自己的錯誤，所以我又重新寫了一篇。可見一個人因為不文明的行為要為自己買單，所以大家一定不要做不文明的人，否則就要為自己買單。
大家在路邊看到了垃圾就要把它撿起來，不亂丟垃圾，不隨便在到處亂寫亂畫，盡我們所能。讓文明之風吹遍我們每個角落，讓我們大家都變成文明人，讓鄭州到處都有文明人，讓鄭州變成文明之城。
文明的作文 篇4
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;人讓人，讓出一份友愛。當文明的春風吹遍神州大地時，文明之舉隨處可見，文明之事時有發生。
有一天放學，媽媽帶我坐公交車回家，這時候正是人流高峰期，坐車的人絡繹不絕。還沒開幾站呢，車上就塞的滿滿當當。
“給姐姐讓個座吧。”
一位叔叔抱起小弟弟，讓他坐在他的腿上，給我騰了一個座位。
“謝謝你啊，小弟弟。”我笑著摸了摸弟弟的小腦袋。
小弟弟調皮地朝我眨了眨眼睛，奶聲奶氣地說：“不客氣，姐姐。”
我想，這就是媽媽說的‘春風’吧。
到了下一站，又上來了一大批人，最后上來的是一位白發蒼蒼的老奶奶，她喘著粗氣邁上了車，顫顫巍巍的拉住扶手，我連忙站起來，走過去輕輕的'拉了拉老奶奶的衣角：“奶奶，您過來坐。”老奶奶抬起布滿皺紋的手，朝我豎起了大拇指，欣慰地對我說：“這孩子真懂事，真棒!”我看到媽媽贊許的目光，心里有說不出的滿足，美滋滋的。原來，幫助別人的同時，也快樂了自己。我想，我是不是也傳播了文明的春風呢?
沒一會，又有一個大腹便便的阿姨上了車，手上還提著一個沉甸甸的包，老奶奶第一個就站了起來，熱情的招呼著這位阿姨：“孩子，你坐你坐。”
“您坐您坐。”
“過來我這里坐吧。”
“來我這坐著休息會，你挺著個大肚子，別太累了......”
“謝謝你們。”
此時，周圍的人不約而同紛紛起身給這位阿姨讓座，阿姨就離最近的位子坐了下來，臉上露出甜甜的微笑。
車子緩緩的行駛在道路上，車上文明有序，每個人的臉上都帶著恬靜的微笑，我想，文明之風已經鉆進大家的心里了，文明就在我們身邊。
文明的作文 篇5
安全對于每一個人，對每個學生都非常的重要。安全無小事，我們要盡量避免一些不安全的事發生。我們要做到安全進校園，再安全出校園。我們要珍惜自己的'生命，安全第一。
安全首先也是是家庭幸福的前提之一，制度和紀律是學生安全最有效的保障。為了保障我們能“安全伴我進校園，我把安全帶回家”。學校每年給我們每個學生都發了一本《學習管理，安全教育手冊》，這個讀本對我們也很受益。
我們在校園里首先要做到：1.莫在樓梯上玩耍，不得在樓梯上追逐，奔跑，那樣危險極大，如果踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。2.爬高有危險，千萬不要為了少走一段路就翻墻過去，有的墻頭有電線，年久失修，線皮剝落，一旦碰上電擊摔傷，后果難料。3.不從樓梯上擲物，有些小朋友養成了亂扔東西的不良習慣，常隨手從窗戶扔出硬物，高高落下的硬物極有可能砸傷毫不防備的過往行人，造成意外的傷害。4.工地隱患，學校嘗施工，切勿靠近，樓房上隨時都有可能掉下來磚瓦將人砸傷，地上雜物可能會將人絆倒。5.人群擁擠不安全，在我們做完操，走在樓梯等狹窄狹窄通道中，也應避免擁擠，勿打鬧，否則人群一旦失控或不慎摔倒，就會很危險。這些都是必要的安全常識。我們應把這些安全帶進校園，帶回家。
我們要珍愛自己的生命，生命只有一次。我們要安全的成長，讓安全伴我們到永遠。
文明的作文 篇6
我有一個不好的習慣，就是說話非常喜歡加一些不文明的口頭禪。一開始，我認為這些不文明的口頭禪很有趣，于是說什么話都加這些口頭禪，以此顯示幽默。可說多了，還真像大人們所說的一樣，改不掉了！可我對此卻不以為然，認為沒什么大不了的——可事實正在改變我的看法。
有一次，我和另一個同學討論玩什么游戲，他興奮地對我說：“嗨！我們快來玩‘恐龍戰’吧！進入游戲可以任選一個‘恐龍’！”我聽了有點瞧不起，因為他這個游戲聽起來有點幼稚。于是，我便用我最常用的一些不文明的.口頭禪來嘲笑他：“笨蛋，這么一個‘弱死了’游戲不會玩？”同學見我“出口成臟”，氣得不理我了。我無可奈何，只得答應了他的條件——送他一個海綿寶寶，并陪他玩了一天那幼稚的“恐龍戰”。唉！其實我如果不用那些不文明口頭禪的話，就不會惹到他生氣了。看來口頭禪對人真是有很大的影響呢！我這時才決定一定要戒掉這些不文明的口頭禪。
有一次我和爺爺打賭，說自己可以三天不說口頭禪，可才過了一個小時呢，我又一不小心說了句口頭禪。唉！看來口頭禪成了習慣，就不容易改掉了呢。
要知道，不文明的口頭禪是一種一傳十，十傳百的“病毒”。所以我們現在要立馬從自己做起，杜絕那些不文明的口頭禪，讓我們從小就遠離這種流行“病毒”，再也不受不文明口頭禪的困擾！
文明的作文 篇7
下午放學回家，看到院里的小黑板上又更換了新的內容，我很高興，因為這個黑板上的內容好久都沒有換過了。我想肯定是于爺爺更換的，他的字能使人過目不忘。正想著，我聽見身后的阿姨說：“于大爺前一段生病了，一直沒來更換板報。”另一個阿姨說：“于大爺今天還帶著病來這兒換呢！”聽到這兒，我不由想起了以前的事。
幾年前，我家剛搬到這個小區的時候，這塊不起眼的黑板就空在墻壁上，布滿了灰塵，還有大大小小的蜘蛛網。后來，于爺爺搬來了，他看到那塊黑板，便主動向物業要求自己更換黑板報，物業答應了。沒想到，自己家還沒完全安頓好，于爺爺就提著水桶、拿著抹布、拎著雞毛撣子，一點一點把黑板清理干凈。從此，于爺爺就定期布置、更換黑板報了。
于爺爺辦的黑板報構圖精美，內容豐富，有科技小知識、生活小竅門，還有老年健康知識講座等，經常吸引著小區居民們駐足觀看。在大家交口稱贊中，這塊黑板逐漸成了我們小區活躍文化氛圍、傳播正能量的一道亮麗的風景線。
于爺爺不僅承辦了小區的黑板報，他還自己花錢訂了《大河報》、《鄭州晚報》張貼在黑板旁，供居民瀏覽。對于個別居民的'不理解，于爺爺總是笑呵呵的說：“一人看報不如眾人看，獨樂樂不如眾樂樂嘛！”于爺爺的字寫得很好，一筆一畫很有些書法家的味道。所以，于爺爺一有空閑時間就在小區的廣場上教小朋友寫毛筆字，經過他的輔導，我們小區里好幾個小朋友在書法比賽中都得了獎呢！
“于大爺又出新板報了！”耳旁的話語把我從往事中驚醒，看著凝聚著于爺爺心血的黑板報，我不由的又想起了幾周前的一幕：
那天下午我下樓去倒垃圾，這時正值夏天，酷暑難耐，地上仿佛都要被烤化了一樣。我看見于爺爺依然站在黑板前辦黑板報，汗水濕透了他的衣襟，他那頭發不多的頭上都是汗。我走過去對他說：“爺爺，休息一會兒吧！”他笑著說：“謝謝！不用了，馬上就寫完了，小朋友。”過了一會兒，我忍不住那酷熱先上樓了，可于爺爺還在那里寫著……后來，我聽說于爺爺就是在那之后病倒的。
看著眼前這不起眼的黑板報，我的心情久久不能平靜。于爺爺這種精神不正是我要學習的嗎？于爺爺是一個的平凡的長者，可是平凡的人能持之以恒地做著平凡的事就是偉大！在他點點滴滴的平凡中，傳承著文明，弘揚著樸素的品質。
“對！我也要做一個文明的傳承者！做好于爺爺的小幫手！”看著眼前親切的黑板報，我匆匆上了樓，向于爺爺家走去。
文明的作文 篇8
韌性文明敢于堅持，有抵抗力，能在血與火的考驗中堅定行走，銳意進取。只有這種文明才會從容傳播，長久繁榮。中華文明就是這樣，在颶風和暴雨中穿越了數千里的時空和山谷，直到今天依然沒有盡頭。
中華文明敢于正視自身和外部的挑戰。自古以來，許多災難似乎就是中國古代文明延續的真實寫照。其中首先要面對的是內部打擊，甚至是破壞。我們也清楚地記得，有多少先秦經典文獻在焚書坑儒的火焰中被燒毀，留下許多有待解決的遺憾；我還記得莫高窟上的一聲長嘆，多少美麗的壁畫消失了；我還記得八國聯軍的暴力犯罪。不僅是無價的文物漂洋過海，還有多少經典的歷史文章化為灰燼
中華文明也敢于與外國文明、新文明碰撞。這不僅體現了與東方部落如蒙古、俄羅斯、女真等不同民族的文化趨同，也體現了自古以來與西方文明的結合。到目前為止，我們漢語中的大量外來詞已經成為中國文化中一種獨特的景觀，為廣大公眾所熟悉。當然也不乏網絡文化帶來的.中華文明的豐富和豐富。
中華文明敢于與時俱進，不斷自我更新。從農耕文明開始，歷經幾千年的曲折，哲學、歷史、科學等學科逐漸延伸。直到進入工業文明，從拋棄文化基礎設施到知識文明時代，國民教育、文化、藝術、體育等行業蓬勃發展。其中，豎線的歷史有變遷和演變，不同的文化模式在橫線的發展軌跡中齊頭并進。
偉大的中華文明從遠古就一路走來，其中的辛酸，江河大漠的擴張，四海的魅力，她卻以堅韌的精神成為了世界文明史上的一朵奇葩。中華文明像綠草一樣頑強自信，歷經劫難依然綠。在偉大復興的征途上，也將涅槃重生，輝煌燦爛。
【文明的作文】相關文章：
文明的作文09-22
文明的作文09-29
【經典】文明的作文03-07
文明作文【精選】01-26
（經典）文明的作文05-04
文明的作文【精選】04-23
（精選）文明的作文03-08
文明的作文10-22
文明的作文【經典】02-05
文明的作文(精選)03-01