同桌的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的同桌的作文4篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
小楊的成績總是抓著班上的尾巴。我知道，她肯定想甩掉尾巴的阻擋，可行動上跟不上調，總是慢一拍。
直到有一天，雷老師讓小楊坐到了我的旁邊，我頓時懵了：“啊？讓小楊坐我旁邊，以后以同桌為單位進行操行評比，我不就慘了嗎？”
為了在她面前樹立點兒威風，我裝模作樣地伸長了脖子，挺著胸膛，似一只驕傲的大公雞。
小楊坐在我旁邊一言不發。
一下課，她依舊第一個沖出教室去玩了。“我們是一個團隊，希望大家互相幫助和督促，共同前進！”雷老師的話縈繞在我耳邊。
我眉頭緊鎖，大步流星地跑過去，一把扯住小楊的衣領：“趕緊進去背書！”
小楊只能垂著頭，灰溜溜地跟著我回到了座位。可是，總是不老實的她時不時用余光瞟我，似乎在期盼我放過她。
我將她按在座位上，將語文書重重地拍在桌上：“大點聲背！我得聽見！”
只見小楊小心翼翼地拿起語文書，小聲地讀起來，一邊讀一邊還看我的`表情，生怕我又生氣。
一文背完，小楊有些委屈地抿著嘴唇，輕輕拍了拍我的肩膀：“我，我能出去……出去玩會兒嗎？”
“哼！”我昂頭低眉，怒目而視。她見勢只能嘆口氣，又坐了下去。
我相信她知道，班上有多少“豪杰”都“死”在我這“哼”下面的。沒辦法，別人出去玩，她只好背書，誰叫她攤上我這么一個同桌呢？
期末到了，小楊臉上隨時掛著一朵燦爛的花兒，得意洋洋的樣子宛如一只驕傲的大公雞。她這次考得不錯。
“給！”小楊嘴角輕輕上揚，遞給了我一個精致的小本子。我依然傲著勁，裝作很不在乎：“哦，謝了。”
我接過本子，跑到一個墻角，偷偷翻開，第一頁上用歪歪扭扭的字寫著：“有你，真好！”
微笑逐漸拂過眉梢、眼角，在整個臉頰開放。我把本子緊緊抱在胸前，看著遠處操場上歡快奔跑的她，心里默默地說：“有你，真好！”
是你，為我的童年又增添了一抹粉紅色的回憶……
同桌的作文 篇2
同桌姓金，名浩偉，浙江溫州人氏。其人無甚特長，但有一點過人之處，即知錯能改。
過去金浩偉有一個嚴重的缺點：不寫作業。在他那里，很難找到一份完整的作業，總是今天拖明天，明天拖后天，拖到不能再拖下去，才肯寫上一點。
一節語文課，林老師要校對語文專項練習，不巧的是，金浩偉一點也沒有寫，試卷上除了名字，其余的橫線全部是空白的，就跟剛印出來似的。他一看見投影儀上的答案，就立刻拿起筆，像是出自本能反應，在試卷上抄寫。
林老師一邊校對，一邊走了過來，正好看見了金浩偉空白的'卷子。
“啊！你這里都沒有寫！”這聲音像炸彈一樣炸響在寂靜的教室里，霎時，五十三束目光會聚在金浩偉身上。
想到金浩偉上周作業至今未還，自己也只是批評幾下就完了，沒想到他卻得寸進尺，連學校里的作業也不寫了。林老師氣憤得一時想不出話來罵他，只能重復著：“你可以不用來讀了。”接著拿起手機，也不知道有沒有接通，只聽她說：“把之前的評價單收回，我要給一個學生差評！”再看金浩偉，楞在那兒，但又馬上恢復常態。
下課后，金浩偉被交出去談話，沒人知道談話內容，但有一點毫無疑問，他被好好教育了一頓，他也一定認識到了錯誤的嚴重性。回來后，他一言不發，從抽屜里抽出一張試卷，拿起筆，拼命地寫著。
從那天起，他像變了個人似的，認真地完成作業。一下課，他就將作業拿出來，但我要出去聊天，于是我們常常鬧矛盾，我說：“你不能下課就出去嗎？不然我總得費好大力氣才出去。”他說：“下課不寫作業干嘛？你也寫會兒作業，安分地待在里面不行嗎？”到了中午，他總是最后幾個走，早早地又回到教室，而且過去那種昏昏欲睡的狀態消失了，兩眼炯炯有神。
改變一個習慣很困難，改變一個壞習慣更困難，然而金浩偉幾天就能改掉不寫作業的習慣，他有如此強大的毅力，這也是他過人之處了吧。
同桌的作文 篇3
同桌的你，現在還好嗎？在我眾多的男同桌中，你是最“多才多藝”的一位，更是與我最合得來的一位。你的性格、脾氣與我大致相同。你也可算是我的“啟蒙老師”。
那時候，我嚴重性偏科，數學成績一塌糊涂，每一次挨老師的批評后，心里原本就很不是滋味，又要來受你的冷嘲熱諷。你就像我的“眼中釘，肉中刺”一般討厭。然而，在一次班會課上，班主任又陰差陽錯的讓我成了你的同桌，當時我就下定決心，一定不要和你說任何話。但是，不到五分鐘的時間，我就違背了我許下的'諾言，也許，是你和我太像了的緣故吧！
不久，班級之最的稱號就讓我們聯手奪了過來——“班級之最吵的角落”。因此，我和你被班主任臭罵了一頓，自那以后，班主任好像就從未再罵過我們。
數學成績在你的影響下，逐漸步入正軌，漸漸我變得愛聽講，上課也很少出小差。在那次的期中考試中，我數學92分，語文91分。有史以來，數學分數在語文之上，取得這樣的成績，你功不可沒。
其實，我說你“多才多藝”也是有原因的，你講笑話、謎語、鬼故事樣樣精通，我們的角落成為“班級之最”，你可是出了很大的力的。
你不僅陽光活潑，還特別的義氣。有一次，班主任借班會舉報上網的人，你被人揭發了，我害怕你把我供出來，因為舉報就可以免罰。然而，結果卻在我意料之外，你沒有揭發我，自己挨了三棍子。之后，我問你為什么不揭發我，你只說了一句話，“別再去網吧了。”自從那天以后，我不再出沒于網吧附近。
同桌快半年時間，到了再次換座位的時候——那天，座位大規模調動，以前的同桌幾乎都換了，再接著，都畢業了。從此就再也沒見過。
同桌的作文 篇4
年過幾十，我的同學依然還在我的回憶里，不散不棄！
夜，是那么的寂靜，也是那么的美麗，秋天到了，你就很自私的收回了一點點暖氣，而送來了一絲秋涼，秋風漸起，葉落歸根，一鉤殘照，半簾飛絮.哎！幾十秋來幾十愁。在這深秋時節里勾起我一縷縷思緒。校園的一切還記憶猶新，浮想聯翩。
留下我的思戀，留下我們純真的友情，留下同學們的點點滴滴，此時的我心好痛，好痛......！這是我們二十年大慶，你知道嗎？你在何方？我撕心裂肺的呼喚你，你還聽見嗎？你好嗎？你還能畫一副完整的我嗎？你美術很好，可惜那時沒有升學可以考專科的，你現在還在繼續努力實現你的愿望吧！
每當我打開同學錄，同學畢業照，老是看了一遍又一遍，突然發現我的心徹涼，總覺得我的心里少了點什么。記得20xx年校慶時我的一位同桌同學咋不見他的影跡呢？去哪兒？有充足的理由不來嗎？茫茫人海中我何處能尋你，回答我吧！快回答！一聲未應。老同學，你聽見了嗎？同學們都在不停的呼喚你，你就這樣悄悄的離開了我們，你是我們班委很優秀的一名體育委員，你回來吧！天堂不好，地獄更險，老師慈祥的目光望著你，同學們淚流滿面的在大聲喊著你，你回來吧！今天我們班主任老師——張耀明開始點名了，還去河邊短跑一次，大家都在等你，快回來吧！
中午吃飯了，還是八個人一桌，把你的碗筷拿來了我為你盛上菜和飯，你回來吧！
你回來給我們一個滿意的回答，我還有一句話一直藏在我心底二十年了沒機會給你說，你可以讓我說給你嗎？
我知道你很傷心，也很痛苦，也在我們的回憶之中，那時我要離開你的時候又去一個陌生的.班級，也是我們年級最好的一個班，競爭很大。你不好意思留著我，就有意藏了我一本語文書讓我在你身邊多停留一會兒，但在老師的安排下，我的分數也上線了不得不離開你；你說：“不要走，我以后讓著你，你的手可以放在我的桌上，你可以隨便拿我的書，我不會罵你，你想咋欺負我就咋欺負，我也不恨你，你的迎面接力賽還會是第一名······“等等.這一席話不停的在我耳邊響起.我后悔，我不該，在我一生中也犯了一次嚴重的錯誤;如果有來生我會大聲的向全世界說：“老同學，我會珍惜我們的美好時光，我們在時代的起跑線上攜手前進去實現我們的理想，實現我們的宏偉目標”！
我親愛的同學們，老師們！在我們以后的校慶時千萬不要再缺席一位好嗎？
老同學，你在天堂冷不？秋天到了，注意身體，別忘了，每天堅持長跑，還有各種體育活動，不要耍懶，請記住。你回來吧！我們還是同桌，再也不要離開我了，你教我畫畫，把我現在的模樣一絲不茍的再畫幾張，好嗎？
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