禮物作文(通用4篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的禮物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
都說孩子，是上天給父母的禮物，可我常常覺得，自己是個廢物。
現在想想，小的時候，自己對父母，也真的是過份到令人發指了。我小時候，總覺得自己的父母，俗。我的爸媽，沒有受過很多教育。聽他們說起自己小時候，都是幫助再老一輩的人，干農活，背柴火，沒錢交學費，被老師扣留等事情。總之，都不是一些愉快的事情。就算有，也離不開山林，田野。聽著也是自然趣事，但是和現在比起來，其實他們也能知道，是因為那個時代，沒那個條件。
而我們小時候，抱怨的就是，父母沒有給我們一個好的環境，有時候總想，要是自己是有錢人家的小孩就好了。又或者，我們會抱怨，為什么父母沒有時間陪我呢，明明都已經生下了我，卻讓我活得像個孤兒，不如就讓我是個孤兒，豈不是更好。
也許，那個時候的我們，只是單純的把一些苦難，都怪罪到了父母頭上。但是，認真想想，他們其實也是為了給我們一個好的環境，才會一直忙著工作的.，而就算他們沒有那么做，把我們變成孤單的一人，他們小的時候，生活的又何嘗幸福了，他們到為人父母之前，又能夠怪誰呢？
長大了，和父母的分歧就會變得多了。我們總是怪罪父母不懂我們，而父母總覺得我們不安分，在自討沒趣，找苦吃。其實現在想想，很多他們想阻止我們去做的事情，大多出于他們愛我，盡管我們認為是在以愛的名義在綁架我們。可是，說真的，這樣綁架我們，他們又能夠真正的得到些什么呢？
大多數人的父母，都有一番苦心，不被孩子理解。而大多數的孩子，也沒能在當時，能夠理解父母。所以，我們總覺得自己恨父母，恨那個家庭，可是等到我們漸漸長大，面對父母的時候，開始懂得他們的時候，就變得更加痛苦了。
我們有時候，不愿意去承認父母老了，也不愿意去承擔，那些責任和壓力。我們感到了危機，更加明白，守護一個人，是一件多么難的事情，也就是更加明白，父母對于我們，是怎樣的心情。
過去常常覺得，自己想法過分，就會在心底問自己，父母，究竟為什么要成為父母呢。是因為大家都這樣呢，還是因為一時好奇，就想養個孩子了呢。如果重新來一次，他們又會要一個什么樣子的孩子呢。他們會后悔嗎？我有許多疑問，可是，我終究是不敢去問的。因為我怕得到那些答案，我倒是希望他們，不那么愛我，這樣，至少，我可以繼續任性，繼續痛快的流淚，永遠是一個孩子。然而，事實就是，父母會老，我們終究要承擔起那份責任，去好好的回報他們，告訴他們自己明白了，懂得了，長大了，也沒有辜負他們。
因為，他們，不后悔，他們愛你。
禮物作文 篇2
別人送給我的禮物有很多，我送別人的禮物也有很多，但有一次我送老師禮物讓我刻骨銘心。
那是去年的教師節，我們班的同學想給我們的老師一個驚喜，從家里紛紛帶來了很多禮物。有的是氣球、鮮花……還在黑板上寫上了字、畫了畫。老師沒來前有的人在門口把守，有的人在吹氣球，有的人在布置黑板……這時一名同學說：“老師來了！”我們準備好的鮮花，一齊舉過頭頂，當老師進來的時候我們揚起了花晃動著齊聲說：“教師節快樂！”老師看到這一幕激動著紅著臉說：“謝謝孩子們！謝謝大家！”隨后同學們開始拿出自己準備的禮物給老師送去，我的手里也緊緊的攥著兩支紅筆，這是昨天下午我挑選的，只是一直沒敢上前去送，因為我擔心老師會不喜歡。當同學們都像小鳥一樣快樂地表達著自己的祝福時，我終于大膽的走上前去，雙手捧著兩支被我攥出了汗的紅筆遞給老師，并羞澀的說：“老師節日快樂，雖然我的禮物不算貴重，但是這是我的`一點心意。”出乎我的意料，老師接過筆，露出了欣慰的笑容，并拍了拍我的肩膀，親切的說：“謝謝你。”我的心里格外的喜悅，因為我沒想到老師會喜歡我的禮物。
我希望老師傳給我們多多的知識，這是一個多么難忘的教師節啊！
禮物作文 篇3
前幾天，我參加學校的現場作文比賽，獲得了三年級組一等獎，媽媽送給我一個陶瓷做的小鳥，它小巧玲瓏，招人喜愛。如果在小鳥的肚子里裝滿水，再用力一吹小鳥的嘴，這只陶瓷小鳥會發出像鳥兒一樣鳴叫的聲音，聲音悅耳動聽，我非常喜歡它，經常拿出來吹了玩。玩著媽媽送給我的小瓷鳥，我心里想：等到秋游的時候，我一定給爸爸媽媽每人挑一件小禮物帶回來。
外出秋游的機會終于來了，星期三，學校組織我們三年級的全體師生去中央電視臺南海影視城去秋游，我和老師、同學們一起高高興興地去玩。那天我們玩了好多地方。游了一段時間，老師看大家都走熱了，就找了一個有座位的地方讓同學們坐下來休息，還說可以在附近小攤上隨便看看。聽老師這么說，我高興地跳了起來：我可以給爸媽挑禮物了。
小攤上有好多好玩的東西，有寶劍、大刀、小扇子、項鏈······我想天氣這么熱，爸爸也一定很熱，就給他選了一把印著小花的檀香扇，扇子不大，但很好用，扇起來還有一股淡淡的'檀香，爸爸肯定會喜歡。就這樣，我背著第一件禮物繼續游玩，可我心里也沒忘給媽媽買禮物。
秋游快結束時，在大門口附近的小賣部里，我給媽媽買了一支彩色蠟燭。這支蠟燭裝在一個圓圓的小玻璃瓶里，透過玻璃，能看見紅色蠟燭里有兩顆小果，一個是紅果，一個是綠果，非常鮮艷，把它放在手里挺好玩。聽售貨員說，這種蠟燭點燃了會有香味。媽媽肯定會喜歡的，于是我就把這個小禮物小心地放在背包里，靜靜地坐在椅子上，等著返回學校。
秋游結束了，老師帶我們坐上校車返校，回學校的路上，我不停的想：終于可以讓爸爸媽媽驚喜一次了，我有禮物送給爸爸媽媽了。
回到家，我早忘記了秋游的勞累，連忙從背包里拿出那兩件我選的小東西送給爸爸媽媽，爸爸媽媽看到我送的小禮物，都高興地說：“我們的小婉長大了，懂事了。”
禮物作文 篇4
天，漸漸地暗了下來。太陽，也在西邊的天空，越走越遠。這時，廣場邊的一間舞蹈室里，音樂在震耳欲盞地播放，一位身材曼妙氣質優雅的年輕女老師，正帶著一群大大小小的孩子，賣力地跳著拉丁舞的熱身運動，而這群孩子里，有我！
哦！熱身結束了，老師笑盈盈地轉過身，對我們說：“同學們，熱身結束了，我們上次學的牛仔舞，都回家練了沒有？現在，老師要來檢查一下啦！我們一起跳幾遍吧！”震耳欲聾的音樂聲再次響起，我們也賣力地跳起來——我跳得最不好。啊！終于結束了，我松了一口氣，擦了擦頭上的汗，但是，老師的下一句話，差點沒把我給嚇暈過去，她說：“很好，同學們，你們都特別棒，但是剛才是我帶你們跳的'，下面你們該自己跳了，為了防止你們人太多，我看不完你們所有人跳的，我決定，讓你們一排排跳！”這不是成心針對我嗎？我雖然練了，但是跳得還是不好，老師跳得時候沒注意我，況且，我是混在人群里才蒙過關的！一徘排跳，我不就完了嗎？該怎么辦，該怎么辦？要是動作錯了怎么辦？要是摔倒了怎么辦？想著想著，第一排已經跳完了，輪到我們這一排了！我踏著僵硬的步子，走向我的位子，突然，背后有人拍了我一下，我轉頭一看，是站在我前面的同學：“加油！”她說到，我心中一下子涌起一股暖流，心中的擔心害怕也消失了，于是，我堅定地走到了我的位子上，自信地跳了起來。“一二三四，二二三四……好！停！”終于，我跳完了。那位同學再次對我說：“真棒！”我笑了……
謝謝你，在我害怕時，給我勇氣，雖然你現在已經不跳舞了，但我還會繼續努力！
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