我的理想的作文合集3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的理想的作文3篇,歡迎大家分享。

我的理想的作文 篇1
某天,我徜徉在一陣大風(fēng)中迷失了方向,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,走在大街上,迎面一群小學(xué)生笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),他們七嘴八舌地議論著:“學(xué)校真好玩啊,學(xué)習(xí)也那么有意思……”我急忙晃了晃腦袋,疑心自己是否聽(tīng)錯(cuò)了——居然還有學(xué)生對(duì)學(xué)校如此眷戀!這到底是怎么回事呢?
于是好奇心驅(qū)使我隨著他們來(lái)到了學(xué)校,校門(mén)口有一位機(jī)器人老師在迎接上學(xué)的孩子,我定睛一看,好奇怪的學(xué)校呀!真像童話(huà)里的城堡,有游樂(lè)園、游泳館、健身房……教學(xué)樓的墻壁是彩色的,在太陽(yáng)光的照射下,煥發(fā)出五顏六色的彩光,就在我發(fā)呆的時(shí)候,機(jī)器人老師把我也帶進(jìn)去了,頓時(shí)我來(lái)到了一個(gè)仙境般的`世界里……
教室里有充氣課桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然還有個(gè)充氣人站在那里。我一問(wèn),才知道原來(lái)這個(gè)充氣人是讓我們發(fā)泄不良情緒時(shí)用的,學(xué)校規(guī)定——凡是學(xué)生感覺(jué)有情緒需要發(fā)泄的時(shí)候,就可以對(duì)那個(gè)充氣人一頓暴打!
就在我坐下的一瞬間,課桌上突然自動(dòng)冒出一本書(shū),打開(kāi)書(shū)本,就像打開(kāi)的錄音機(jī),自動(dòng)傳來(lái)了悅耳的朗讀聲,而且上課我們可以自由選擇老師,不喜歡的課程,我們可以不聽(tīng)。
一下課,同學(xué)們瘋狂地跑向操場(chǎng),盡情地玩耍,那么地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮!他們自由自在活動(dòng)的時(shí)間,居然有一個(gè)多小時(shí)!好羨慕呀……
有這樣“得天獨(dú)厚”的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣寬松的學(xué)習(xí)氛圍,怪不得這些小學(xué)生會(huì)由衷地發(fā)出贊嘆——學(xué)習(xí)真是一種快樂(lè)!我也感覺(jué)他們的童年才是真正的“童年”呢!
就在我思忖的時(shí)候,“嘟……”一陣刺耳的鬧鐘鈴聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界里,啊!原來(lái)是南柯一夢(mèng),真希望我能永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)境中啊!
我的理想的作文 篇2
我在現(xiàn)實(shí)生活中,有一個(gè)房間,這個(gè)房間,從門(mén)走進(jìn)去后右手邊,有一張床,這張床的床單上有很多種花,床墊軟綿綿的,在上面睡覺(jué),馬上就能睡著(我例外),再走進(jìn)去的右手邊,是我的書(shū)桌,書(shū)桌上有很多裝飾品,有冰淇淋杯﹝假的﹞還有我與媽媽在日本一起拍的照片等,書(shū)桌上還有一個(gè)小書(shū)柜呢,書(shū)桌后面有一個(gè)大書(shū)柜,大書(shū)柜總共有五層,每一層都有一些我喜歡的書(shū),那里也是我在現(xiàn)實(shí)生活中最喜歡的地方,我常常在那里看書(shū),一看就是三、四個(gè)小時(shí),不管是什么時(shí)候,例如:睡覺(jué)、午睡,甚至連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也會(huì)看一下,所以我經(jīng)常因?yàn)樵趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候看書(shū)而被罵。
在我想象當(dāng)中,我的`理想房間要有一臺(tái)電腦,一臺(tái)電視,一個(gè)游戲機(jī),墻壁的顏色我要紫色,還要是用鋼筋混凝土蓋的,這樣子我的房間就會(huì)很堅(jiān)固,不會(huì)像豆腐渣大樓一樣倒掉,這樣子遇到七級(jí)大地震也不會(huì)怕了,而且這邊也可以當(dāng)成安全避難所呢!
我的理想房間就像上訴那樣,我希望我的理想房間以后會(huì)成真,讓我們家有一個(gè)更美好的未來(lái)。
我的理想的作文 篇3
我理想中的學(xué)校,和現(xiàn)在的學(xué)校是有差距的。至于差距在哪里,且聽(tīng)我說(shuō)。
每天的課程那,有三樣是必不可少的。一是體活課,就是去教室外面運(yùn)動(dòng);二是信息課,就是去電腦上抄一些東西,或者玩游戲;三是美術(shù)課。
我們得課桌也很特別。桌子邊上有一排按鈕,比如上語(yǔ)文課時(shí),我的`桌子就會(huì)說(shuō):下節(jié)是語(yǔ)文課,請(qǐng)主人準(zhǔn)備好!我聽(tīng)到之后,就在桌子旁的語(yǔ)文按鈕上輕輕的一按,桌子就會(huì)立即打開(kāi)一個(gè)屏幕,如電腦的屏幕那樣大小。如果要寫(xiě)字的話(huà),手指在屏幕上寫(xiě)就可以了。其他的課程也是如此。
我們的本子也很特別。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它就和我們的桌子一樣。如果是作文的本子,一頁(yè)不夠?qū)懀诒咀由陷p輕一劃,就會(huì)自動(dòng)的翻頁(yè)。我們得本子就如兩個(gè)硬紙殼一樣,打開(kāi)就是屏幕。
我們得考試吶,也是和現(xiàn)在不一樣的。卷子就像本子一樣,但不本子多了一項(xiàng)功能,可以提示和記錄小主人是否打小抄。
如果是第一次打小抄,它只會(huì)發(fā)出提示的警報(bào)。如果是第二次以上,它不在警報(bào)了,而是自動(dòng)做了記錄。等到老師披卷子批到這道題的時(shí)候,記錄會(huì)自動(dòng)顯示,這道題打過(guò)小炒,老師就發(fā)現(xiàn)了。
行啊,我也別太奢侈了,我理想中的學(xué)校暫時(shí)就這個(gè)樣子,等以后有什么創(chuàng)新,再告訴你們!
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