愛心作文大全（7篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的愛心作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心作文 篇1
媽媽是我的愛心面包專賣店，賣著各種愛心面包，包羅萬象全免錢，并且只賣給我。
當我悲傷難過期，給我一個沾滿糖粉的甜甜圈，讓我甜入心田里，讓全部不愉快云消霧散，當我肝火沖沖時，給我一個幽香的薄荷面包，讓我火氣下降，讓心中的肝火溜之大吉。當我無心犯錯時，給我一個苦苦養分的五榖面包，讓我嘗到苦澀的味道，讓我下次不敢再犯了。當我害怕驚駭時，給我一個濃濃的巧克力面包，為我帶來活力與勇氣，使我不畏懼狂風暴雨。
我也要親手做一個面包，加上滿滿的'愛，送給我親愛的媽媽。
愛心作文 篇2
青海的冬季異常寒冷，可以想象那些窮苦的孩子在寒風中瑟瑟發抖。同學媽媽在網上看到了這些，便倡議同學們找出還算好的外套和棉衣捐獻給那些和我們年齡相仿的孩子們。捐獻對象就定為青海民族中學。這個倡議引發了我和同學們的極大共鳴。回到家我就迫不及待地問媽媽有沒有合適的棉衣。于是，全家“全體出動”，翻箱倒柜起來，真有點象幾只找奶酪的小老鼠。有幾件衣服很漂亮，我也很喜愛，真有點舍不得，但想起那些受涼的孩子，他們是多么需要我們的幫助呀！而且每一件衣服都是他們的渴望。想到這兒，我心中的天平傾向了民族中學的同學們。是啊！自己的形象固然重要，但樂于助人的'行為才更有價值。這下我毫不猶豫地把這些衣服放進了大袋子中，心里也為自己的想法感到美滋滋，滿意地拍了拍手。
第二天上學，我既背了書包，又提了一個大袋子，都是一件件毛褲和棉衣。教室里，大家也各自拿出了自已帶來的衣服。我想這些代表著同學們心中送出的一片溫暖。
之后，王老師給我們看了中學生穿上了暖和的衣服的畫面。他們一張張微笑的臉，傳遞著對我們由衷地感謝。世界上最奇妙的東西，愛！它就象一道無形的彩虹掛在我們每個人的心中，永遠閃爍著信念之光。
憂愁的陰云，請用愛的陽光驅散吧！
愛心作文 篇3
今天是3月8日，是婦女節，是媽媽的節日。從下午開始，我就在想以什么樣的方式來回報媽媽十多年來對我的關懷？最后我決定，要為媽媽做一道愛心晚餐。
今天晚上爸爸不回家吃飯，媽媽開會到很晚才回家，我有充足的時間準備。我系上圍裙，洗了把臉，對著鏡子里的`自己說：“于旭冉，加油！今晚全看你的了！”
我準備做一道香菇雞肉飯。首先，我淘好了大米，放在一個碗里，又倒上了四分之一的水，放進了電飯煲里。然后，我把香菇一個一個地清洗干凈，掰成小塊，放到了放雞肉的碗里。然后，我打開煤氣灶，調好火候后，在炒勺里倒了少許花生油，油冒煙后，我把洗好的香菇和雞肉倒進炒勺里翻炒，又在里面加了些調味料。
一個小時過去了，米飯已經熟了，雞肉也快好了。我把雞肉里的湯汁單獨倒到了一個小碗里。然后把雞肉和香菇均勻地倒在了米飯上，又澆上了一點雞汁，聞起來連我自己都要忍不住流口水了！
我把我親自做的香菇雞肉飯和一碗雞汁擺在了餐桌上，覺得還少了點兒什么。對了，是祝福！我找了一張玫紅色的彩紙，折了一朵康乃馨，在上面寫上：
祝媽媽婦女節快樂！
于旭冉敬上
我把折的花放在了餐桌上，然后關上燈，躲了起來。
過了十幾分鐘，我聽到了開門的聲音。媽媽回來了！我打開燈的開關，從門縫里看到媽媽手里拿著我折的花，熱淚盈眶。我一下子跳了出來，喊了一聲：“surprise!(驚喜！）”又說：“婦女節快樂，媽媽！”媽媽含著淚對我說：“旭冉真的長大了，越來越懂事了。”我聽了后，心里暖洋洋的。
今年的3月8日，是這一年來我和媽媽最開心的日子。我暗下決心“放心吧，媽媽，我會越來越懂事的，明年的今天，您一定會收到更大的驚喜，我是不會讓您失望的！”
愛心作文 篇4
敞開你的心扉，伸出你的援助之手，用你心中那一顆善良的心來感化那些需要我們去幫助的人。
愛，需要靠無窮的力量。當我們在光明中快快樂樂的度過每一個光輝時，想想那些正在黑暗里摸索著亮麗的光芒，去追求屬于自己的未來。或許對于那些只能在黑暗中度過的人來說，一切已是家常便飯了，雖然看到那既燦爛又撫媚的陽光，對他們來說只是遐想，可他們卻緊緊捉住這個夢想永不放棄，因為他們一直相信，總有一天這真的會是一個現實。
記憶最深的是，那次跟媽媽去外婆家，我們搭了一輛公共汽車，車上很擁擠。我不得不緊緊抓住那個支架，好保持平衡。過了一會兒，我看見那里有個空座位，于是我很高興地坐了上去。這時，有一位年紀衰老的奶奶上了車。她的個子很瘦小，臉上的皺紋也很多，而且很密。她小心翼翼地上了車，突然嘭的一聲，我回頭望了又望，原來是剛剛那位奶奶摔倒了，我趕緊擠過去，扶住這位奶奶，使勁的把她拉了起來。這位奶奶起來后，撣了撣衣服上的灰塵，用那輕柔的聲音說道：孩子，謝謝你扶我起來，好人會有好報的。我笑了笑，說：奶奶，您沒事吧，下次小心點兒，那是我的位置，您請坐吧。這奶奶的臉上蕩漾出無比的微笑，說：太謝謝你了！之后，每當我遇到這樣類似的事，我便會主動去幫助他們，因為在我心中，我只知道能夠去幫助那些需要我們去幫助的人，真的很快樂！在我們的身邊也是如此。
一個強者的眼淚是很難屈服的。
一顆剛毅的心是無法抗拒的，他們一直堅信著，期待著那一天的來臨。
一道道被狠狠劃過的傷痕，足以讓他們刻骨銘心。
一聲聲親切的問候，使他們從中得到了無比的欣慰。
創傷的心靈是如此的堅拔，如此的偉大
心，總是無時無刻的在提醒著我們，告訴我們要用一顆寬廣的心去對待他人。在現實生活中，我們總是為了一點小小的鎖事而去跟別人計較那么多，哪怕是你最要好的.朋友無意間說錯了哪句話，但我們卻從沒有真正的去思考過，也許因為自己一時的太過沖動，太過敏感，就會失去一份珍貴的友誼，最終換來的只是一個殘忍的局面，俗話說：多一個朋友少一個敵人不是嗎？每一個人的心卻截然不同，勇敢的心能穿越藍天，純潔的心能喚醒那些正陷入邪惡中的朋友，寬容的心能換取更多的友誼，感恩之心可獲取一片真情，一顆心，是一束陽光，萬眾一心能把整個世界照亮
愛與心，凝聚成一場剛落幕后的華麗場景，愛心是無價的，愛心是永存的，因為人世間有了愛心的存在，我們現在的生活才會變得如此的美好。用愛去傳遞你的心聲，讓我們共同期待一個充滿更多愛的世界。
愛心作文 篇5
之前聽說過李鎮西老師的書很值得一看，說的話很有道理，于是就利用假期拜讀了一下李鎮西老師的《愛心與教育》，讀完之后覺得深深地佩服他。
李鎮西老師說：“素質教育，首先是充滿感情的教育。一個受孩子衷心愛戴的老師，一定是一位最富有人情味的人。只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。離開了情感，一切教育都無從談起。”我非常認同用愛心去教育孩子的學生，也一直用這樣的方法去感化學生，去教育學生。對于品行端正、成績優異的學生，我想每個老師都是愛的，但是對于一些總是惹禍、成績不好的學生，老師們也都是頭疼的。對于后進生，我總覺得是個巨大的麻煩，有時會想他要是不在我們班該多好啊，但這樣的想法是不切實際的，也不對，正因為有了后進生，才有我們教師存在的意義，如果每個孩子都是聰明伶俐的，那還要我們老師做什么呢？
對于后進生，我們更要用真誠的愛去教育他們，把他們當做朋友，去了解他們，或許你把他們當朋友時，他們也愿意敞開心扉和你交流，告訴你生活中、學習中遇到的困難。你對學生的關愛，學生是能感覺到的，只要真心付出，學生也一定會真心喜歡你的，利用你的'人格魅力，讓學生喜歡你的課，這也是一個好辦法。李鎮西老師有關后進生的每天“自省”的習慣，我覺得非常好，也想以后用到自己班級中去：一問今天影響同學學習沒有？二問今天上課開小差沒有？三問今天學習上提出什么問題沒有？四問今天的功課復習預習沒有？五問今天做過什么不文明的事沒有？六問今天說過臟話沒有？七問今天戰勝弱點沒有？八問今天有進步沒有？九問今天有什么遺憾沒有？這些都是平常生活中可能遇到的小事，學生也會經常打小報告，那通過學生的每天自我反省，發現自己存在的不足，從而自己改正問題。
作為一名人民教師，我們應該以李鎮西老師為榜樣，奉獻我們的愛心。
愛心作文 篇6
我相信每個人都有美的地方，因為美不只有外在美，也有內在美。有人說：“世界上不曾缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”所以，當我關注到人的內在美時，我發現有的人因為自信心而美麗，有的人因為同情心而美麗……而我，因為有愛心而美麗。
還記得那一天放學后，我看見一個小女孩。她的.腿受傷了，正一個人躲在角落里哭。她的眼睛里充滿了無助與害怕。我立馬跑了過去，把她扶到了一塊石頭邊坐下，然后問道：“你沒事吧？你的腿怎么受傷了？”小女孩帶著哭腔回答道：“我今天做值日的時候不小心把腿劃傷了，我堅持著從教室走到了校門口，可是現在我疼得走不了路了。”小女孩一邊說一邊可憐兮兮地望著我。“那么我背你去校醫室吧！”于是，我背起小女孩向校醫室跑去。當我終于把小女孩送到校醫室時，才發現汗水已經浸濕了我的衣衫。醫生幫小女孩包扎好傷口，還夸我很有愛心。
那天雖然我很累，但是我覺得很開心！愛心讓我美麗！
愛心作文 篇7
三月份的活動真多：有三八婦女節?義賣活動?學雷鋒……可令我最難忘的，確實剛剛過去的義賣活動。
中午12點半，大家都集合在操場上。當主持人說：“義賣活動現在開始！”隊伍一下子散開來了。我沒有像別的同學一樣不知去哪里好，而是一股腦地向我們班跑去，因為我們班級有好幾個人喜歡一位同學帶來的小臺燈，便約定看誰先買到這盞臺燈。我氣喘吁吁地跑向我們班柜臺，問了問這些小小營業員：“這盞臺燈多少錢？”“1.5元！”營業員說。我覺得太便宜了，便開了個玩笑：“是美元？”說完大家都笑了起來。我高高興興的付了錢，剛接過臺燈，我便迫不及待地摁了下開關。“哇，臺燈亮了！”我驚喜地叫道。周圍的人紛紛圍上來，都說這盞臺燈好小但好可愛！我把臺燈小心翼翼地放進袋子繼續買東西去了。
看到我認識的人，我們會互相問一句：“你買了什么？”。大家會把自己的'東西拿出來展示，有時候雙方看到自己喜歡的東西還會交換呢！我看中了同學的一支筆，我問他：“這支水筆好好，我用自動鉛筆和你交換！”他搖了搖了頭，說：“支筆在四（2）班還有呢！”我欣喜的伸長了脖子，很快就找到了四（2）班的柜臺，我用眼睛在桌面上找著，找到了哪一支筆，看了看標簽。2元錢！太貴了，我放下筆剛想走，營業員看出了我的心思說：“大哥哥，這支筆給你一個特價，1元錢！”我想：反正是為四川小朋友獻一份愛心，有什么關系呢？我付好錢，一蹦一跳地走了。
義賣的時間轉眼就過去了，下面該捐錢?捐書和寫信了，之間一本本書像一道道智慧之門躺在桌子上，一個個硬幣像一顆顆愛心飛進募捐箱，一封封信一座座友誼的橋梁架在四川小朋友的心上！
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