明天的作文14篇（合集）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的明天的作文，希望對大家有所幫助。
明天的作文 篇1
輕風撫過，蒲公英的種子隨風而起。看著那背著降落傘，無主見的游離的蒲公英種子，引起了蝴蝶的嗤之以鼻。然，蝴蝶是盲目的，蒲公英之所以會讓自己的孩子背上降落傘，是為了能讓孩子們找到更適合自己生存的地方。
偏偏枯葉隨風而落，猶如蝴蝶般在空中翩翩起舞。最后安于地面，卻引起了輕風的鄙視。然，輕風是無知的，枯葉之所以安于腐爛在地面，是為了將自己化為養料，孕育來年的同胞。
絲絲銀線將我纏繞，猶如一個安靜的城堡，昆蟲們卻嗤笑我作繭自縛。然，昆蟲們是愚昧的，我之所以會將自己纏繞在自己吐的絲內，是為了使自己經歷更多的磨練。待破繭之時，以往那無骨柔弱的昆蟲已不復存在，再言時，我已是涅盤后的蝴蝶。
如此，無論何時，總有一些人會不屑你的行為。但只要你是對的，便要持以己見，不要輕易的`、盲目的聽從他人的意見。總有一日，他們會不再對你不屑，因為，你已涅盤重造。
然，過于高傲的你也會不屑于他人，這似乎是一個循環的磁場。
so，不用對別人的不屑感到憤怒，因為，在生活中，有時你也扮演著這樣一個角色，只是你并未發現。在人生面前，不要總想著選一條平坦的路來行走。因為，只有經歷后才會有更豐富的人生。
記得，有首歌里曾經有過這樣一句詞：不經歷風雨，怎能見彩虹！
所以，請記得堅強！記得勇敢！記得努力奮斗吧！
明天的作文 篇2
百花期待萬物復蘇的春天；鳥兒期待自由翱翔的藍天；魚兒期待波光粼粼的海洋；小樹期待扎根沃土、沐浴陽光
時光流轉，綠了芭蕉，紅了櫻桃匆匆中，漸漸褪去了我的青澀。
昨天，我還是一個天真可愛的幼兒園小朋友，每天拉著媽媽的手不肯放開，緊緊跟在幼兒園老師身邊，時時擔心陌生小朋友的敵視。用稚嫩的小手拿起勺子，學著把香甜可口的飯菜稚拙地送進自己的嘴里。用天真的童聲讀一個個生動有趣的童話，用幼稚的小手笨拙地寫下：1、2、3再看看老師給打的100分，開心得傻笑！
今天，我已經成長為一個名副其實的小學生。我學會了自己穿衣服、自己整理書桌。我也學會了拿起一本書，安靜地坐在自己的書桌前，沉浸在讀書的快樂中。學校每周一的.升國旗儀式上，我胸前戴著鮮艷的紅領巾，看著冉冉升起的五星紅旗，莊嚴地舉起右手，向國旗敬禮，向祖國敬禮！
明天，會是怎樣呢？我是不是能成為一名優秀的大學生？每天奔走在曾經仰慕的校園，獲得更多的知識？我是不是會成為一名科學家，發明許多東西？我是不是會成為一名工程師，設計出更多的建筑？我是不是會成為一名作家，用自己的筆書寫小說、童話
今天，我是一個十歲的少年，有著許許多多的期待！我期待，因為我對未來有信心，我認為只要努力，所有的理想都會變成現實
明天的作文 篇3
蘇州，美。蘇州的吳中，更美。在這樣一個山美水美人更美的地方，我誕生了。如今，這座絢麗的“城中城”，讓我感悟了太多太多......
——題記
我是一個蘇州人，更是吳中人。當我出生的那一刻，我就覺得，我來到了一個人間天堂。自然，也就喜歡上了這里的每一寸土地，甚至勝過家人。
我家住的離尹山湖不遠，驅車也就一刻鐘。一年級時，那里荒山野嶺，寸草不生，只有幾戶人家。而隨著城鄉的`建設，現在的這里有高樓，有大廈，有寬敞的廣場，有美麗的主題公園，簡直就變成了一個雖然小但是美麗無比的休閑場所。有一次，我和媽媽說好，今晚一起去尹山湖跑步。跑著跑著，我就被旁邊美麗的花叢、五顏六色的燈光給震撼了。只見，一棵棵枝繁葉茂的大樹上掛著一串串彩色的燈，這樣，每當夜幕降臨時，燈光就會閃爍，把樹映襯得無比富麗堂皇。而且，四個面都有廣場，其中有一個廣場旁邊還有噴泉呢，水“嘩嘩”地從泉眼中噴出來，又從空中瀉下來，形成了一道“彩虹”。
當然，寶帶橋和我也有不解之緣。記得上次，學校組織一起去寶帶橋，我高興極了，終于有機會可以踏上這座神圣的橋了！
剛開始走的時候，心中還是挺害怕的，可走了一段之后，我發現原來寶帶橋一點也不可怕，在橋中央還可以欣賞美麗的風景呢！于是，我便小心翼翼的走完了全程，還欣賞到了夕陽的美麗。
我生在吳中，我為吳中而感到驕傲！
明天的作文 篇4
親愛的同學們：
今天是六．一國際兒童節，是全世界少年兒童的節日。首先我祝同學們、小朋友們節日快樂！
同學們，每個人都是世界的一員，怎樣面對美麗的生命，幸福的生活？當你背上書包，高高興興的上學時，你是否想到了還有許多和你同齡的孩子正在為上不起學而淚水漣漣？當你吃著可口的飯菜時，你是否想起那可憐的.賣火柴的小女孩和那可憐的凡卡；當你坐在明亮的教室里上課時，你是否會意識到我們今天的幸福來之不易，劉胡蘭、小蘿卜頭，多少位正值妙齡的兒童帶著對今天幸福生活的向往在昨天犧牲了！
我們是繼往開來的新一代，既然革命前輩拋頭顱、灑熱血，染紅了國旗，把國旗舉得更高更牢，我們應該從現在起努力學習，掌握豐富的科學文化知識，努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
我們要時刻準備著，為了明天的祖國更加繁榮、富強而努力學習。希望同學們勿忘昨天，珍惜今天，去創造美好的明天。
明天的作文 篇5
在這個世上，真情無處不在。當小女孩的頭卡在了防盜窗里出不來。當樓下看見的人都十分焦急，卻又無能為力。是他一個從天而降的英雄，為小女孩托起了明天的太陽。這位英雄就好似人間四月天，溫暖著我們的心。
一天下午，小女孩的奶奶出去買菜，家中只有小女孩一個人。小女孩趴在窗前，但因裝了防盜窗，便看不到周圍全部的`景象。小孩子就是好奇心強，她開始在窗邊徘徊，想方設法的將頭鉆出了防盜窗。終于，她成功地將頭鉆出了防盜窗，但當她看見了外面的景色之后，她發現她的脖子被卡住了。她開始大聲的哭鬧、喊叫。人們循著聲音而來，發現被卡住的小女孩，都變得十分緊張、焦急。人們拿來了被子，這樣當小女孩掉下來時，可以用被子接住她，但小女孩的頭已經完全被卡住了，縮不回來，也掉不下去。人們知道繼續這樣下去只會是于事無補，有人立刻撥打了119。
急救人員馬上就趕到了，但由于小女孩所在的樓層太高，而小女孩家的門也被反鎖了，急救人員們根本沒有辦法就出小女孩。這時，在小女孩所在的樓的樓頂上，出現了一名男子，他身系安全繩，借助繩索，慢慢下降到小女孩所在的樓層。急救人員見了，都急忙去幫助他。人們既慶幸他的出現，又擔心他掉下來。最后，急救人員和男子合力救出了小女孩。這位從天而降的英雄，為這位小女孩托起了明天的太陽，告訴了人們什么叫人間真情。
明天的作文 篇6
每個人曾都被別人關愛過我也不例外，直到今天。我翻開日記本，仔細回想才能。想起三年前的那件事。
那是一個陽光明媚，雨過天晴，萬里無云的早晨，我和媽媽一起去坐火車去舟山玩。
我們來到火車站，那里人山人海，我害怕一不小心就走丟啦，所以我就一直跟在媽媽后面，可是一個推著小車的人把我和媽媽分開了當那個人走開后，我媽媽卻不見了。我害怕極了，左轉轉右轉轉，前走走后走走，我既緊張又害怕，心急如焚。就是找不到媽媽，這時一位身穿白衣服的叔叔向我走來，他微笑著看下我輕輕的'問“小朋友，你在找什么？要我幫忙嗎？”
不知是這位叔叔微笑的目光，還是出于人與人之間的信任，我完全把害人之心不可有，防人之心不可無這句話拋到了腦后，便說“我和媽媽走散了。”
“”哦原來是這樣會跟我去吧臺去發廣播”她邊走邊說，拉著我向吧臺走去，“打擾一下，”他對吧臺的人說“這個孩子和媽媽走丟了，請登記一下，麻煩了。”
“沒有事，沒關系。”吧臺的人說完就把我。信息發在了廣播上。
發碗了廣播，我看見那位叔叔轉身走了，我看著他的影子漸漸遠去，直到看不到了。我才想起來問他姓名和住的地方，我真為我當時的疏忽而后悔不及。世上沒有后悔藥，我只好等媽媽把我帶走。我永遠都會感激這位叔叔的。
人如果都獻出一點愛，世界便會變得更好，為了讓明天更美好，就讓我們“付”出愛吧！
明天的作文 篇7
明天，我們畢業！同學們的心便涌起了滾滾的依戀之情，畢竟這是我們生存六年的母校啊，那有和藹的老師，友好的的同學，齊刷刷的背影，開心的笑顏，美麗的童年！
七月的風正在召喚我們進入新的校園，但六年的光陰就在這一霎那結束了，帶著充滿愛的相冊，濃濃的向老師說，老師，我們不會辜負您的希望，今天我們在母校許下諾言，栽下一棵充滿希望的樹，那就是我們成功的指揮棒，老師，您知道嗎？六年級的書，帶著濃濃的筆香味，一切是那莫的誘人啊，老師您知道嗎？我們的愛就在這一瞬間離開，愛是母校，老師，您就上我在上一次六年級吧！六年級，一開始是嗚嗚咽咽，末位卻是動聽的歌聲，那是你給予我們的啊！哦！我親愛的老師啊！
今天我在這里許下諾言，在得到成功之時，我會再一次的向老師說：“老師，我們沒有辜負您的希望啊！老師您辛苦了！
同學們，讓我們張開勇敢的.翅膀，一起去飛向那廣闊的天空吧！七月的風，讓我們鼓起勇氣！一起去奔向初中的大門！明天畢業，從此飛翔！
同學們，一起去栽一棵小樹，在成功之后來的母校，大喊一聲：“老師，我們門沒有辜負您的希望。”對這大樹大喊一聲：“我們的諾言實現了！”
明天的作文 篇8
時間，白駒過隙的一瞬，看著窗外‘新世紀’酒店放的煙花，才真正的明白了元旦已經來臨，歲月敲響了新的一年的大門。或許在給這文章落款時，我已踏進了20xx。
生命輪回的影子，錯過、不能錯過的瞬間不斷交織，最終消逝在冗長的遂道里，被風化，隨時間曲折散去。人的一生又有多長，粗略一算，大概緊有的兩萬多天的'時日，而我們一半的時間又在睡夢之中，剩下的，才能讓我們自由得支配，或揮霍，或好好珍惜每一天。有人感慨時間的傖促，有人抱怨生命的短暫，還有人醉生夢死，將時間看待凝滯，于是產生了矛盾，對立與統一的結合。兩點論告訴我們，在研究事物發展過程中，我們要看到主要矛盾和次要矛盾，要看到矛盾的主要方面和次要方面；重點論要我們在研究復雜事物發展過程中，要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。人這輩子就這么個理兒，調動你的主觀能動性來看待你的人生。
昨天是諸葛祥星的生日，同學唱了首歌《明天會更好》。輕輕敲醒沉睡的心靈、、看看忙碌的世界依然孤獨的轉個不停。唱出我們的熱情，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，去期待著明天會更好。曾幾何時，我們放飛夢想，讓它插上翅膀，飛到很遠的地方；曾幾何時，我們播種下希望，用執著的滿腔熱忱去澆灌它成長年輕的理想似蝸牛在晨曦中蜿蜒，心里明明藏著另一方凈土，卻不明白怎會風化成只有宋詞的哀嘆。
明天的作文 篇9
看到這個題目，你也許會有相同的有感而發：明天，太陽還不是從東方升起，從西方落下，可思考中的你又何曾意識到，明天的到來就意味著今天得結束？
明天是嶄新的起點，人生又一條嶄新的起跑線。生活中，許多人卻茫茫地活在昨天，覺得昨天有許多事，許多的活兒沒做好，用今天得時間來對昨天的事懺悔。有的人卻截然相反，幻想著明天該做什么事，才能為社會做貢獻，怎樣從一個不起眼的人成為令人矚目的歌星或影星，貧窮的人們則幻想著什么時候天上能掉餡餅或攀龍附鳳，一夜間變成大富翁。可誰都沒有注意到在他們空想的時候，時間也在流逝。時間不等人啊！就這樣，寶貴的`今天又給浪費了。
昨日之日不可留，過去的就讓它過去吧！不要苦苦懊悔，也不要癡心妄想著石頭會變成金子。石頭當然不可能變成金子，但也需明白：石頭也該有石頭的使命，去不斷磨練，或成為建筑體的一小部分，或成為公園的踏腳石，這就是石頭。平凡而偉大的驕傲。我們必須牢記：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。偉人之所以能成就大業，對社會作出貢獻，是因為懂得把握今天得一分一秒，絕不白白浪費。我們應該明白：明天的太陽照樣東升西落，新的明天也將會到來。但只要我們多珍惜時間，不教一天白過。盡我們的責任：把握一分一秒，勤奮學習，積極進取，取得優異的成績。那時，回首昨天，我們不會懊悔；展望未來，我們也會有信心戰勝一切挫折、困難，過一個有意義的人生。
明天的作文 篇10
清明節是因為一個傳說而起的，從前有一個人旁邊跟著一位大臣叫做介子推，他們走到了一個荒地，那個人非常的餓，結果就昏倒了，介子推到處找吃的，只好把自己腿上的'肉給割下來，給這個人吃，這個人吃了烤肉醒了過來。他很奇怪，就問這肉是從哪里來的，介子推只好說是從自己大腿上割下來的肉。這個人張大了嘴巴，他非常感動就說："等我以后當了國君，我一定重賞你。"
十九年后，這個人果然當上了國君，他做的第一件事就是給有功的大臣發獎，大臣的名字都快念完了，還是沒有念到介子推，旁邊的一位大臣安慰他說："大王把你留在后面，肯定發好的。"可是大臣的名字念完了，還是沒有念到介子推，這個人竟然把他忘了。
中間有一個大臣說："大王，你竟然忘了介子推，他可是救了您的性命啊！"他一聽臉紅了，他在人群中找來找去還是沒有找到介子推，后來他知道介子推因為傷心，收拾了行李躲進了綿山。后來他派御林軍去綿山上找，找了好半天還是沒有找到介子推。重耳想了一個辦法，從北、東、西三面放火，自己在南面等。
他自言自語說："介子推要避火，肯定要從南面出來。"結果火從早上燒到了晚上，一直沒有見到介子推出來，重耳著急了，就命令人把火給撲滅了，親自進去找，他在一棵大樹找到了介子推。旁邊寫著一首詩，意思是想讓重耳和人民，不在這天生火。重耳把這天稱為清明節也是寒食節。
明天的作文 篇11
又是一次大考……，成績單上那鮮紅的分數，是那樣格外的刺眼。那大起大落的成績，那顆悲喜交加的心都令我沉默。
一個人騎車走在回家的路上，太陽一點一點的落下去，夜空像一只無比巨大的網，捕捉著最后一絲光明。心中的希望也似乎被無邊的黑暗一口一口的吞噬。眼前突然像放電一樣閃出好幾張臉：是老師對我失望的臉，是同學們對成績喜悅的臉，是媽媽日夜操老疲憊的臉，還有笑的'、哭的、喜的、怒的……。回過神來月亮和星星早已掛滿天空，而我也不知不覺得回到了家。心里盤算著該怎么和媽媽說吧。
她也許比我更難過吧。畢竟，無論她付出的努力，得到、還是得不到回報都在于我。無邊的失望包圍了我，心中的星星之火也被風吹滅，學習的不如意，父母的指責，同學的嘲笑，都讓我無話可說。我突然閃出了這樣的念頭：“我究竟還有什么價值？”眼前又是一片迷惘。
不知道為什么，想起了《讀者》的一個標題：殺不死我的，使我更堅強！堅強？對，堅強！張海迪那么苦都挺過來了，我這一點小困難算什么？失敗了再從頭來！我還可以再來么？我以一次沉默。“可以的！一定行。”一個聲音鄭重的加答了我。太陽下去了明天還會再升起來。會的，光明會再來的。
心中已把朝陽迎來！
明天的作文 篇12
我時常想，我的明天是什么樣，我長大了要做什么？當一個醫生、工程師、老師……我想來想去，還是當發明家吧，因為新的發明最能給人們帶來幸福。
我們每天都要吃飯，可是還要出去買菜，到了“明天”我將要發明出一種東西，我們只要在家里按一下按鈕，就能吃到、喝到自己想要的東西，這樣我們就不用再跑到街上特地去買了，那將節約多少時間啊！
到了“明天”我還要發明一種底下沒有輪子的太陽能車子，這種車子不需要汽油，而是靠把太陽光轉換為電能來驅動汽車的，這就大大減少了汽車尾氣對地球的污染，這種車子最奇妙的地方是不管碰到什么東西都會自動躲閃，這樣就不用擔心出車禍了，我們的交通也會變得快捷、安全多了。
到了“明天”我還要發明一種背包，背在人們身上，只要我們想回家，一伸胳膊就能飛到自己的家中。
到了“明天”我還要發明出一種特殊的種子，用它種糧食、蔬菜，糧食不僅長得好，而且五污染，這樣我們就可以安全、放心地吃食物了。
到了“明天”我還要發明許多許多能改善人們生活，給人們帶來安全、健康的東西，使我們生活在一個充滿安全、和睦、歡樂的`環境里。
啊！我的“明天”多么美好，我真想使自己快點長大，使我的“明天”早日到來。
明天的作文 篇13
“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。曾經并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個夜晚，我深深的都留藏在心坎。長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天，你好》，是一首送給惜別的朋友，充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的，卻有種催人奮發向上的鼓勁，越美好的事物，越害怕得到，因為美好只在得到的前一秒。雖然有些膽小，有些悲觀，但明天終將到來，人們會在一次次告別中嫻熟于面對未來，明天也就會隨之美好。
人一生中的坎坷，都發生在未知的下一秒，而正在經歷的，就是今天，今天的.所作所為，就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情，猶如深夜的一杯濃茶，給疲倦的精神經久不息的陶醉；困難、坎坷、委屈，則是五顏六色的畫筆，為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中，你是否鼓起了前進的勇氣與動力？“飛”字有一雙翅膀，在右邊，在成長，我們也都有一雙無形的翅膀，帶動著我們，輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們，不能把握明天，那是命運，但是我們卻可以做好今天，用汗水和行動實現諾言。這樣，就可以驕傲的笑對明天，自若問候：“明天，你好。”夕陽，將把我們的影子無限拉長……
明天的作文 篇14
以前，今天和明天對于我，一個二年級的小女生來說，并沒有什么區別，我關心的只是今天是不是星期五，明天是不是該放假了，是不是可以美美的睡個懶覺了。然而，隨著新的一年的到來時，我突然明白了今天和明天的意義！明天對于有些人來說是多么的遙不可及……
聽大人說，今年是個多災多難的一年，雖然我不是特別地懂，但是我也隱約地感覺到了一種莫名的恐慌，每天大人們都在關注的新聞和宅在家、限行、消毒、口罩.....讓原本該快樂的'新年失去了色彩和喜慶。我也知道了有一種很厲害的病毒——新型冠狀病毒，正在侵害人們的身體。各地的醫生們都在全力以赴地奔赴重癥疫區，搶救著病重的患者，他們放棄了自己的休息，放棄了和家人的團聚，放棄了陪伴年幼的孩子，去救治感染的病人，甚至有的醫生還付出了生命的代價！
他們是最可親、最可敬、最可愛的人。還有很多的被感染者，離開了這個世界，沒有儀式，沒有送別，我們的今天成了他們永遠見不到了的明天。
這幾天媽媽跟我講了很多，一知半解中我覺得自己是個在浪費時間的小孩兒，可是我又能做什么呢？我明白了：只有今天更加努力的學習，才能實現自己的價值，那么，明天我要用知識的力量去幫助更多更多的需要幫助的人。
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