實用的游戲作文300字6篇(優)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的游戲作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

游戲作文300字 篇1
今天,老師在上課前說道:“這節課,我們來做游戲”說完下面的同學興奮地議論紛紛,“真的嗎?”“老師不會騙我們吧?”我也是半信半疑。
只見老師拿出三個紙杯,分別倒入雪碧白醋和清水。老師還準備了三個吸管。游戲規則是,請三位同學上來任選一杯用吸管喝下去,另外的同學通過臺上同學的表情來猜測他們喝的是什么。游戲開始了,老師請了小明、小紅和小強上來。第一個出場的是小明,他用手捂著吸管不斷地喝,面無表情的走了下去。我想小明雖然面無表情,但是在喝的那一秒眉頭緊皺,哈哈,他喝的一定是醋。然后是小紅。她喝了一大口,眉毛舒展,眼睛彎彎的,嘴巴上揚,眉開眼笑。“一定是雪碧!”“對!”最后是小強,他用吸管喝了一點兒點兒,眉頭緊皺,眼睛瞇成了一條縫,咦,他喝的'怎么也像醋?
游戲結束了,我們通過投票的方式決定:小明喝的是清水,小紅喝的是雪碧,小強是醋。老師最后公布了答案,小明是白醋,小紅是雪碧,小強是清水!
這節課我很開心,也很遺憾,沒能猜對。這也讓我明白了一個道理,生活中有許多事情我們“眼見”也不一定為“實”!
游戲作文300字 篇2
在兒童時代,我參加過許多活動,有老鷹捉小雞、拉魚網、貼膏藥、把關、瞎子摸瘸子等各種各樣有趣的活動。其中,最讓我記憶猶新的還是丟手絹。
在一個風和日麗的下午,我和小伙伴們在草地上玩丟手絹的游戲。通過剪刀石頭布,我們最后決定由小麗來丟手絹,其他的人圍成一個大圓圈坐好。大家坐得端端正正的,就像是一個個正在念經的小和尚。
游戲開始了,大家唱起了丟手絹的歌:“丟呀丟呀,丟手絹……”而小麗圍著大圓圈轉來轉去,,像是個盡職的警察在尋找著小偷一樣,仔細地在尋找著目標。終于,小麗把目標鎖定在了小紅的身上。于是小麗就躡手躡腳地走到小紅身后,輕輕地把手絹放到小紅的后面,然后加快速度跑了起來。
這時,大家發現了小麗手上的.手絹就像變魔術一樣消失了,趕緊摸著自己的身后。突然,小紅摸到自己的身后有一條手絹,趕緊抓起手絹飛也似的跑了起來去追小麗。結果,小麗被小紅捉到了。這時大家要小麗表演一個精彩的節目。小麗不得已來到小伙伴的中間,唱起了悅耳動聽的歌。唱完之后,大家報以了熱烈的掌聲。
活動在愉快的笑聲中繼續進行著。
游戲作文300字 篇3
“叮鈴鈴……”下課了,同學們箭一般地沖出了教室,來到操場上玩起了丟沙包的游戲。
我找來粉筆,在操場上畫了一個大圈,并講好了游戲規則:我們成成兩組,一組是投手,一組是躲包人。投手打中你的腳或者手,你就被淘汰,你如果你接住了沙包,你就可以復活自己一名隊友。
游戲開始了,我被選進躲包隊,跟著隊友一起信心滿滿地走進圈內,我蹲著腿,弓著腰,雙手向兩邊伸開,目不轉睛地盯著投手手上的沙包,只見投包人瞄準我的`右腿,舉起沙包,身子向后傾斜,用力一揮,沙包從空中飛過,直直向我逼近,我趕緊左躲右閃,沙包從我身旁溜過,重重砸在地上,我松了一口氣,心想:這可真驚險啊!我得提高警惕,時刻防備著他們的進攻。這時,投手人撿起沙包,猛地向小雪扔去,我大喊:“小雪,快閃!”我話音剛落,“嘭”的一聲,小雪就被砸中了。她氣得直跺腳,大喊道:“你們居然偷襲我,哼,等下讓你們好看!”說完氣鼓鼓地走下了場,同學們被她那搞笑的樣子逗得哈哈大笑。投手趁機向我發起進攻,一個不注意,我也被打下了場。這輪比賽我們失敗了。
雖然我們游戲中失敗了,但丟沙包游戲給我的童年帶來了歡樂,我喜歡玩丟沙包游戲。
游戲作文300字 篇4
這一次的作文課,老師給我們舉行了一次別開生面的比賽——拔書比賽,不僅帶給我快樂,同時也讓我學到了知識。
課上,老師給我們講完了規則,就讓一位同學上去嘗試一下。我們讓“大力士”小石同學去。只見他自信滿滿的走上了講臺,笑著把兩本書抓了起來,準備單槍匹馬把書扯開。下面的同學開始起哄:“你能行么?”旁邊有人附和:“這個游戲我玩過,他不可能拔開的。”小石同學不以為然,亮了一下他的肌肉自信的說:“我一定不費吹灰之力把書拔開。他拿起書,舉得高高的`,我們都目不轉睛地看著他。隨著老師一聲令下”小石開始拔書了。我們激動的吶喊著:“加油,加油!”聲音震天動地,一浪高過一浪。窗臺上的花朵都在輕輕的顫動著。他已經拔了十幾秒了,可書還是無動于衷。最后,在我們的目瞪口呆下,他懊惱地走下了講臺。“你太笨了,我來!”有的同學不信邪,自信滿滿的走上臺去,還不忘給小石使了個眼色。小石氣得眼睛鼓鼓的,跟個青蛙一樣。可是上臺的同學剛開始用力,表情就變得不自然起來。他咬緊牙關,使勁的拉扯,但是最終他也敗北下來。
后面也有許多同學陸陸續續嘗試了一下,但是結果都一樣。最后,老師給我們講解了原因——摩擦力。
游戲作文300字 篇5
星期四下午,亢老師帶領同學們做了個小游戲,非常好玩。
游戲開始了,老師拿出了一個大紅箱子,亢老師對大家神秘地說:“里面有個外星人!”我們十分驚訝,接著老師講了游戲規則,一個同學上來摸,其他同學提問,看這位同學摸到里面究竟是什么東西,比如:它咬不咬人等等。
第一個玩的'人就是我。我有點害怕,因為亢老師說:“這個外星人搞不好會咬人。”我生怕它把我咬一口。我摸了才知道,它有彈性,毛茸茸的,有個長耳朵,軟綿綿的。有尾巴。老師問我是什么,我估計是熊貓。
接下來是王一凡,他一摸,老師就問他是什么,王一凡說是兔子。
下一個是張婧怡……
最后,我們誰也沒有猜中,老師把這個外星人拿出來,結果是一條黑狗,把我們笑的前仰后合。
我喜歡這樣的作文課,因為這樣既能玩游戲,也能學作文。神筆作文真有趣啊!
游戲作文300字 篇6
這次期末考試我考得比較好,高叔叔打算帶我和小弟去東方英雄玩。
下電梯就聽到刺耳的音樂聲,在門口就看見一大堆游戲機有:抓娃娃 的、拳王、跳舞的、打鼓的、抓魚的'……又看到許多人在玩游戲,而且都很投入。你看那玩抓娃娃的一直盯著爪子后來就抓到了一個大娃娃!還有玩捉魚的、打鼓的……
我第一個玩的游戲是打鼓,我選的歌曲是《日不落》,當版圖上出現小紅臉就表示敲鼓面,出現小藍臉的時候就表示敲鼓邊。我第一次玩這個游戲,不太熟悉,把我忙地手忙腳亂的,3分鐘過去了,比賽結束了,還不錯得了第二名,我馬上就蹦了起來。
接 著我又玩了卡丁車,我的車上坐著兩個小怪物還拿著大棒子。3、2、1、GO!我的車遙遙領先,可是到了半路突然一塊大石頭朝我滾來,我是既慌亂又緊張,我 左轉也不行,右轉也不行,前進也不行,后退也不行,還沒等我想出辦法,“咣當”一聲把我的車砸得散架子了。我又有一輛新車了,一會才發現不對頭,才發現我 是往起點走,我連忙調頭,幸好不是倒數第一,但我是倒數第二!
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