十年后想象作文5篇(熱)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的十年后想象作文5篇,希望對大家有所幫助。

十年后想象作文 篇1
離開家鄉(xiāng)二十年了,誰不想念自己的家呢?身在異國他鄉(xiāng)的我也不例外,十分想看一看重慶是否變樣了。因此,我千里迢迢從美國飛回來了。
在飛機上我尋思著,現(xiàn)在的重慶會是什么樣的?嘉陵江和長江是變得骯臟了還是干凈了?兒童時代的巴蜀園還在嗎?周老師、李老師她們還好嗎?一個個疑問牽掛著我的思鄉(xiāng)之心,我真有些迫不及待了。
終于回到重慶了。天哪!家鄉(xiāng)的變化可真大:一幢幢氣派而豪華的高樓挺拔地矗立在市區(qū),一個個綠化、精致的中心花園數(shù)不勝數(shù),長江、嘉陵江的水清澈見底,一群群魚兒游戲水中。一座座美麗的大橋把市區(qū)連成一片,形成一個大重慶。天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片,呈現(xiàn)出清純的'寶石藍,坐在翠綠的草坪上,望著干凈、明亮的天空,給人一種靜
謐的感覺,靜謐中透露出幾分神秘。以前慢悠悠的輕軌早已換成超速的“子彈頭”高級列車。重慶不僅生態(tài)環(huán)境變了,人也變了。講文明、講衛(wèi)生的人多了,熱心之人多了,栽花種樹的人多了,戒煙、戒酒、戒賭的人多了,社會治安好多了?傊,重慶比以前更美麗了;氐桨褪駡@,那兒增加了不少的現(xiàn)代建筑,但她依舊美麗,巴蜀的孩子依舊活潑可愛,巴蜀的老師依舊認真可親。
回到重慶,如果不吃點重慶特產(chǎn),就等于沒到家鄉(xiāng)一樣。我走進一家當(dāng)年馳名全國的
火鍋店,點了一份火鍋,開開心心地吃起來,雖然很辣,但仍能找到當(dāng)年的感覺。我還去了解放碑,好吃街還在,但比20年前要干凈講究多了,至少在這兒吃東西或逛商店感覺是一種享受。
重慶的變化還有很多很多,不勝枚舉,我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開家鄉(xiāng)那天,我依依不舍,此時此刻,我才深切體會到“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”重慶,我會想你的。
十年后想象作文 篇2
“故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的云”二十年的異鄉(xiāng)生活,讓我無時無刻不在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng),我真恨不得肋生雙翅,一下子飛到故園。
汽車踏上了故鄉(xiāng)的土地。!故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的花草樹木,一切都是那么親切、溫馨。
汽車在站頭停下,我走出車門,看到了一塵不染的土地,蔥郁的樹木,呼吸著清新的空氣,將我長途旅行的疲勞消除了,渾身充滿了活力。環(huán)顧四周,除了街道后方有一塊小空地以外,其余的地方都長滿了小樹,樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花和黃色的野菌。
首先,我來到百貨商場。“商場好大啊!”我說到。就在這時來了一個機器人,親切地問:“小姐,請問您需要什么東西,我?guī)ァ!蔽宜斓鼗卮穑骸耙惶滓路!弊稍儥C器人把我?guī)У搅朔b專賣店,它還自動幫我搭配顏色,選擇款式,我一試,還真漂亮,付了錢后便走了。以前,商場小不說,還要自己找,真麻煩!
接著,我來到了我的母校少泳校,剛進五(2)班,一眼望去,一排排桌椅漂亮、整潔、干凈,只見他們的課桌上每人還有一臺精美的手提電腦。上課時,老師把知識與要學(xué)的課程輸?shù)阶约旱?電腦,然后再轉(zhuǎn)到同學(xué)們的電腦上,使同學(xué)們輕而易舉的學(xué)習(xí)。下課時,同學(xué)們可以在網(wǎng)上聽歌、聊天、玩游戲、掛QQ上課時使同學(xué)們學(xué)的輕松,下課時使同學(xué)們玩的高興。
緊接著,我匆匆趕到家門口!斑@是我家嗎?”我的家是圓形的,必須輸入密碼才能進去。一進大門,怎么空蕩蕩的,只見一個大屏幕上有幾十排按紐,第一排管客廳,第二排管書房,第三排管廚房,第四排管臥室,第五排管特制休閑房我累了,就按第一排第一個按紐,彈出來一張沙發(fā);我想看電視,按第一排第二個按紐,就出現(xiàn)了一臺電視機;我餓了,按了一下第三排第一個按紐,從廚房里來了一個叫蠻蠻的機器人,它說:“請問主人想吃什么?”我說:“一份炒飯!蔽乙稽c完餐蠻蠻手上就出現(xiàn)了一份炒飯,哇,太神奇了!
“故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的人”我仿佛又聽到了那美麗的歌曲,只是它聽起來不再那么遙遠,因為我就站在家鄉(xiāng)的土地上,還欣賞著家鄉(xiāng)的美景,我愛我的故鄉(xiāng)!
十年后想象作文 篇3
二十年后的教室又寬敞又明亮,教室里有很多大屏幕,黑板是個大屏幕,課桌上面也是一個大屏幕,后面墻上的板報又是一個大屏幕,就連兩邊墻上的裝飾字畫都是大屏幕。
課桌被叫作電子桌子,我們學(xué)生不用背大大的書包,寫卷子不用發(fā)卷子,老師用電腦一發(fā),我們就什么都知道了,在電子桌子里面有書,有本子,有卷子,反正學(xué)習(xí)用的應(yīng)有盡有,寫字有電子筆,需要往哪里寫就往那里寫。桌子邊上有許多按鈕,有的是手寫,有的是翻頁,等等。電子桌子功能很多,用起來很方便。
我們教室后面是一個電子墻,那是一個大屏幕畫布,有班級同學(xué)用電子彩筆畫的畫,也有我們從網(wǎng)上粘貼過來的畫,豐富多彩的畫面在大屏幕上顯示著,很美麗,很壯觀。當(dāng)然這里的畫是很多的,你可以按動翻頁按鈕來選擇畫面。
二十年后的教室可比我原來的教室強多了,孩子們都愿意在這里學(xué)習(xí),教室里同學(xué)都很多,傳出了瑯瑯的'讀書聲。
上課的時候,老師也不累,她用尺子在大屏幕黑板上指來指去,很有老師的氣質(zhì)。同學(xué)們在下面認真聽講,都被大屏幕上的圖畫、文字和聲音吸引住了。老師講到了我們最喜歡的童話故事,一邊講,一邊播放著我們喜歡的動畫片,同學(xué)們都瞪大了眼睛?赐炅藙赢嫻适,老師教了我們怎么寫之后,同學(xué)們就高興地拿起電子筆在自己的電子桌子上寫了起來。
多么好的教室呀,多么朗朗的讀書聲啊,要是我們原來的班級也是這樣就好了。
十年后想象作文 篇4
時間一年一年過去了,我的故鄉(xiāng)應(yīng)該也一年一年的變了,想一想已經(jīng)很長時間沒有回家了,不知道家里發(fā)生了什么樣的變化。
我從村口進來,一看,我驚呆了。以前那個石拱橋已經(jīng)變成了白色的、上面雕刻著獅子的大橋,我看了看,估計了一下,應(yīng)該有一百多個吧,每個跟每個的姿勢不同,表情更是不同,有的笑嘻嘻的,有的很嚴肅,有的在撓癢癢,我想造這個橋些一定花了很長時間吧。每個雕刻的惟妙惟肖、栩栩如生,獅子的表表情,動作、情甚至每根毛,都能很清楚的看出來。
我趕緊一溜小跑的到家里,一看,以前的小平房已經(jīng)變成了三層樓,我敲了敲門,看見哥哥推開門,見我回來高興地不得了,我走進去一看,以前我養(yǎng)的那只小貓已經(jīng)生了很多小貓,有的毛事黃色的,有的毛是黑色的,有的毛是白色的,有的是黑白相間的還有很多花花草草,有薔薇,百合……還有好幾棵樹梅花樹、酸棗樹,蘋果樹梨樹,我家的院子很寬敞,種這些我哥哥還嫌不夠,我走著走著碰見了我最好的朋友,我們激動地擁抱在一起,我們聊了會兒,我就繼續(xù)往前走了。
走著走著我看見了一個很大的`一個游樂場,我使勁的想,想啊想,想啊想,終于想起來了,原來是我和朋友們經(jīng)常在這里玩耍的草地,還有幾顆樹呢,對了,哪里有昆蟲有小鳥,有鮮花,還有一顆大棗樹,我們是想吃,就爬上去摘幾個,又甜又脆,回憶起來這是一件多么美好,多么值得回憶的一件是啊。我來到小河這里,發(fā)現(xiàn)那條小河旁邊一個很大的游泳管,有好幾個房間每個房間有每個放進的用處?纯次乙郧爸械哪且豢锰覙洌呀(jīng)長成參天大樹了。
二十年啊六千多天啊,故鄉(xiāng)的變化真大啊,村莊的變化真大啊。
十年后想象作文 篇5
轉(zhuǎn)眼十年過去了,我成了一名科學(xué)家。我發(fā)明了一種叫計算機老師的機器人,它由一個顯視屏、一個主機、一個鍵盤、一個打印機、一雙手和四只輪子組成的'。這種機器人還獲得了諾貝爾創(chuàng)造發(fā)明金獎。在我領(lǐng)獎的那一刻,突然想起自己老師頭上的白發(fā)。
如今,她還在小學(xué)上課,現(xiàn)在我應(yīng)該好好報答她。第二天我把我發(fā)明的機器人給了老師,老師說我發(fā)明的機器人實在是太好用了,我就給她了。老師說:“有些搗蛋鬼也愛學(xué)習(xí)了。”聽了老師的話,我就覺得更了不起了。
”叮!⑦,什么聲音啊!原來是一場夢。
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