讓春天走進心靈作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讓春天走進心靈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓春天走進心靈作文1
千年前的泗水之濱，那兒的風(fēng)帶著杏花的甜香，那兒的水漂著杏花的落瓣。而杏壇之上，坐著一位老者；坐在他周圍的，是他的三千弟子。
不要因為我比你們年長一些面受拘束，老者說，談?wù)劯髯缘闹鞠虬桑∮谑撬牡茏樱缤︻^熱鬧的'杏花，談起了各自的志向：治國方略、禮樂教化
曾點，你如何呢？老者問。
曾點的鼓瑟停息了，他站起身來：我的志向不同于別人。我只想在暮春時節(jié)，穿上新裁的春衣，與五六個年輕人，六七個孩子，結(jié)伴在沂水里沐浴，然后來到舞雩臺上吹吹風(fēng)兒，唱著歌兒一起回家。
曾點的話語如同拂過杏花的微風(fēng)，讓老者的心感到溫暖。當一片花瓣落到他的衣襟上時，他點了點頭：我是贊成曾點的。
《論語》中的片段。窗外漫天紛飛的雪花，燈光下不知疲倦地亮著，整個房間充滿了怡人的光亮。該用什么字句，來表達我內(nèi)心頃將澎湃而出的情感。
已是冬天，氣溫漸近零下，忽然無比向往春天：春天潮濕溫暖的天氣，春天的柳枝，春天的杏花又覺得，春天不遠了。
看曾點內(nèi)心的春天，如此的細滋暗長的春意，拔節(jié)而上。從前的自己，總覺得這個冬天自己心也如西北風(fēng)吹那樣空空蕩蕩了許是被冬天呼嘯而過的風(fēng)吹得昏頭轉(zhuǎn)向，感受不到那樣溫暖的春天了。可是。
又如，看完這個片段的我，忽地被填充了什么東西，仿佛那些春天的音符依舊失動地、活靈活現(xiàn)地在我眼前，不是春天不遠了，是春天一直佇留在我身旁，從未離去，從未改變。
我有愛聽的歌、愛看的書、愛寫的文字，只是因為，被身邊寒冷肅殺的冬風(fēng)所欺騙，而忘了在心中打開一扇門，邀請春天走進。有自己的志向，并向著理想前進，這就是春天給予我的希望啊！
就像曾點一樣，有著令人溫暖的所想，就像孔子一樣，有著教導(dǎo)弟子般的芬芳感念，包括那名輕輕的我是贊成曾點的啊。讓我相信，即使在寒冷的冬天，照樣可以有溫暖如春的心靈。
讓春天走進心靈作文2
從懵懂時一直困惑；為什么春天在人們心中，永遠是最美好的，為什么不是夏天、秋天、冬天呢？
從小時候起，就經(jīng)常和一群小伙伴們在一起一塊哼唱著一首童謠春天在哪里呀春天在哪里。那時候的我，就只知道春天在小朋友的眼睛里。
上小學(xué)以后，就在上網(wǎng)時，不經(jīng)意看到了人們筆下所歌頌的春天，在他們的筆下，春天是多么美好呀！為什么人們都來歌頌春天呢？
而又長大一些，便開始迷戀一些哲理故事，我好像還記得其中一個是：從前有個小和尚看著滿地落葉傷心地問老和尚：春天，在哪呢？老和尚回答他說春天，在自己的心中。我為什么感受不到呢？因為你心中無景
從那時起，我便開始留意起春天了，漸漸的，我了解到了：
春，暖人心脾，沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
春，沁涼潤透，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
春，酒里飄香，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
春，稍縱即逝，林花謝了春紅，太匆匆。所以有花堪折直須折，莫待花落空折枝。
春，魂牽夢繞，春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。
漸漸的我知道了，春天是暖人心脾、是沁涼潤透、是酒里飄香、是魂牽夢繞。
現(xiàn)在我知道了人們?yōu)槭裁炊家獊碣濏灤禾炝耍∫驗椋禾齑淼氖巧鷻C、活力、新的`開始，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是美的季節(jié)，是美的享受，我們要抓住美，長久的保留，把他們裝進心靈，讓他們在心靈深處生根發(fā)芽。
把最美麗的春天的景色裝進心靈，讓美麗的春天，走進心靈！
讓春天走進心靈作文3
出生于冬末的我喜愛春天大概是自然而然的一件事情，萬物復(fù)蘇的季節(jié)在自己的生日之后接踵而至，也是一段無與倫比的快樂時光。
每到春天，我常會不由自主地跑到野外去看那些北歸的鳥群，去尋找“鳥從高空飛過，卻把影子和幸福投在我的臉上”的詩意。雖說它們高高在上，但它們那份飛行中的從容不迫以及極盡優(yōu)美的隊列卻讓我內(nèi)心里不時涌起一種隱秘的沖動一一飛翔。這些美麗而高傲的使者把水草的體溫、南國的情義帶回了北方。于是，我們透過依稀職揚的雪，看見冰封的河流不時傳來一陣陣裂響，河水漸漸恢復(fù)了喧鬧和奔跑……這些，正是春天里最為動人的聲音啊。
可是，在無所不在的.生活里，很多時候我們與大自然的春天匆匆擦肩而過，不經(jīng)意地發(fā)覺自己已置身于烈日炎炎的夏季抑或北風(fēng)凜凜的嚴冬。于是，我們常常會懊惱不已，暗自發(fā)問：春天到哪里去了呢？一邊搖頭嘆息“春日苦短”一邊悵望著春天的影子，嘆息、悵望之后還得繼續(xù)奔波和重復(fù)。
所以，春天不僅僅是一個炯娜多姿的季節(jié)，更為重要的它還是一份美麗的心情，一份至真至純的感覺。三毛詞云：每人心里一畝田，種桃種李種春風(fēng)。它經(jīng)歌手陳淑樺演唱后，常讓我的幾位朋友感念不已。我想：在朋友的心里，或許就已種植了一個永恒的春天吧！
我很欣賞加繆《西西弗的神話》中的一句話：創(chuàng)造，就是生活兩次。那么，構(gòu)建精神家園，創(chuàng)造出自我“心靈的春天”，春天就始終在你的心里盛開不敗；在雙重陽光的照耀下，我們已經(jīng)生活了兩次。
是的，春天存在于你的心靈；沐浴于心靈的春光里，我愿意作一個不諳世事的孩子。
讓春天走進心靈作文4
走在路上，聽小鳥歡唱，看美麗的春天住進我的心房。
——題記
記得那時的我，沉默寡言，不善交往，也沒什么朋友。做得最多的事就是坐在墻角，呆呆地望著同學(xué)們嬉戲打鬧，時不時發(fā)出一聲哧笑，似乎我也是其中的一員。我渴望友誼，可我不知道應(yīng)該怎樣擁有朋友。所以，我也只能任我曾經(jīng)有過的希望被我這內(nèi)向的性格所湮滅。
她的出現(xiàn)，徹底地撕破了我生命中的陰霾，透進燦爛的陽光，是我的整個生命變得繽紛，像春天一樣。
她，就是春的使者。她，一個轉(zhuǎn)學(xué)生，比我大一歲。剛轉(zhuǎn)來時，是我的同桌。
“你好，我叫……”突然，耳邊響起了銀鈴般悅耳的聲音。她就這樣在我心里種下了春天的種子。
“你好。”我回應(yīng)道。
也許，因為我是她認識的第一個同學(xué)；也許，因為我是她的同桌，一下課，她就拉著我瘋轉(zhuǎn)，向同學(xué)作自我介紹。不到半天，她就和同學(xué)“混熟”了。
也許，因為她銀鈴般的聲音；也許，因為她直率開朗的個性，下課總有人拉著她出去玩，我很羨慕她，我多么希望有人能這樣邀請我啊！
“一起去吧！”她居然向我提出了我夢寐以求的事。
“嗯？不太好吧。”但是我始終不能突破心中的最后一道防線，回絕了。
“啊呀，裝什么淑女呀！”她有點生氣地說。末了，我硬是被她拖走了。
種子開始發(fā)芽，因為她的一句話。
一個學(xué)期過去了，因為她的“辛勤勞動”，心中的'種子終于長成了一朵唯美的花。此時，在學(xué)校里，你可以看見一個女孩，活潑開朗，散發(fā)著春天的氣息，對任何事物都充滿希望。
因為，在她的心里，有一朵象征著春天的花；春天已經(jīng)走進了她的心靈！
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