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    天空的作文

    時(shí)間:2024-05-09 12:53:19 天空

    天空的作文8篇【熱】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的天空的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    天空的作文8篇【熱】

    天空的作文 篇1

      好久,我已好久不曾仰望天空,那奪目的陽(yáng)光,有多久忘記欣賞?炫目的陽(yáng)光,提醒我它的存在。凝望,這顆熱情如火的恒星,竟像水墨畫一樣柔美,金色的陽(yáng)光,傾灑在肩頭,流瀉入云際。

      云,蔓延,沾滿天空,像漫游在溪水里的金魚,像方格里的字符,寫出天空的歷史,譜出憂郁的音符;冰冷動(dòng)蕩的天空上,掛滿乳白色的字符,風(fēng)向一位作家,拼出一個(gè)有趣的故事,風(fēng)向一位音樂(lè)家,奏出一篇華美的樂(lè)章。傍晚,夕陽(yáng)西下,光芒四射,太陽(yáng)傍身的云朵,色彩變幻,形狀萬(wàn)千;天邊的`火燒云,映亮了天空。晚霞在天空中蕩漾,那是月亮的水袖。

      夜,靜靜的來(lái)臨,云,瞬間,華麗盡失,月亮才是夜空里的主角。月,散發(fā)著淡淡銀輝,在眾星的追捧下孤傲的仰起蒼白的臉龐,一如既往地接受著人們的贊揚(yáng)與仰望。

      星,是夜空的精靈,是蒼穹的點(diǎn)綴,點(diǎn)亮的蠟燭,哪怕有萬(wàn)分之一的光芒;星是月亮的孩子,圍繞在母親身旁,是他們最快樂(lè)的時(shí)光;星,是黑夜的路燈,微弱的星光,點(diǎn)亮前路的方向。

      天空,是那樣明亮,天空,是那昏暗;天空,是那樣奪目,天空,是如此凄涼;天空,是那樣繽紛又是如此單調(diào);天空,是那樣輕柔又是那樣沉重……頭頂上空,是一片蔚藍(lán)色的天堂……

    天空的作文 篇2

      在廣闊的大草原上,抬起頭,滿眼只是一望無(wú)際的天空。仰望天空,我常常會(huì)產(chǎn)生這樣的疑惑:天的盡頭在哪里?天的另一邊在哪里?

      就是這樣,我經(jīng)常傻傻地仰望天空,以為仰望天空就可以預(yù)知茫茫的未來(lái),以為茫茫的未來(lái)可以從仰望天空中知道。天上的云怎么能永遠(yuǎn)都那么悠閑?不知道她們有沒(méi)有察覺(jué)地上人們忙碌的工作,忙碌的學(xué)習(xí)啊。真羨慕天上的白云!在我忙碌的時(shí)候,我總是會(huì)想起悠悠的白云在空中緩緩地游走,然后找一個(gè)清靜的地方,躺下來(lái)安詳?shù)匮鐾炜,也許這是一種緩輕壓力的辦法吧。

      那時(shí)候,我總是在望著天空,真的很渴望這樣就能見到自己的未來(lái)。我總是會(huì)想自己的未來(lái)那樣漂浮不定,摸也摸不到,總是覺(jué)得心中沒(méi)有一個(gè)底,空落落似的,所以我對(duì)未來(lái)不斷期待著。

      不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)不同了,我長(zhǎng)大了。我的`思想行為都隨著我的長(zhǎng)大而成長(zhǎng)起來(lái)了。不再傻傻的等待未來(lái)的到來(lái),而是從現(xiàn)在開始努力,我想未來(lái)也會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的努力而掌握在自己的手中。

      仰望天空也許我再也不會(huì)了,但是這些道理還是天空和白云告訴我的啊!

    天空的作文 篇3

      天空,其實(shí)并不高深莫測(cè),只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn):天空也多愁善感,天空也憂郁惆悵……

      ——題記

      天空,藍(lán)藍(lán)的,幾乎是透明的藍(lán)色。

      空中,不時(shí)有幾只不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,好像在議論著什么,盤旋了一陣,然后就飛走了,劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線,過(guò)后卻不留一絲一毫的痕跡。

      天空,盡管她永遠(yuǎn)是高高在上的,但還是等待了無(wú)數(shù)春秋,她在等待著,等待著你去傾聽她,聽她講訴人世間最動(dòng)人的故事。也許她孤獨(dú)過(guò),也許她沉思過(guò),也許她正在編制著一個(gè)圣潔美麗的夢(mèng)……

      人們都說(shuō)天空的博大,天空的寬廣,卻忽視了她也會(huì)孤獨(dú),也會(huì)難過(guò),也會(huì)憂愁。憂郁的藍(lán)色永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地掛在她臉上,即使黑夜吞噬了所有的藍(lán)色,她也會(huì)在黎明到來(lái)的`時(shí)候,流露出那些藍(lán)色的惆悵。沒(méi)有人會(huì)為她分擔(dān),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

      終于,脆弱的她哭了,她受不了人們對(duì)她的忽視。大多時(shí)候,她只是小聲的嗚咽;但她也會(huì)發(fā)怒,這時(shí)的她的哭聲就會(huì)歇斯底里——無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)滴落下來(lái),拍打著大地,何等凄美,又是何等悲傷。于是出現(xiàn)了電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。

      但人們千萬(wàn)別責(zé)怪天空,別咒罵她是“鬼天氣”。因?yàn)樘炜找彩巧平馊艘獾,她知道,人們不喜歡她發(fā)怒的樣子。于是,在哭過(guò)之后,她總會(huì)給人們一個(gè)淺淺的微笑,讓人們?nèi)ヂ蕾p。人們呢,也都會(huì)說(shuō):“!好美的彩虹!

      天空也很想引起人們的注意,想讓人們知道,她也需要關(guān)心,需要呵護(hù)。但是,人們只是在閑的無(wú)聊時(shí)才仰頭看她一眼,沒(méi)有人注意她,也沒(méi)有人理解她,更沒(méi)有人關(guān)心她!就這樣,仿佛一直都是這樣,仿佛一直都會(huì)這樣,但她總是默默忍受著,那飄忽不定的云朵,不就是她掩飾愁容的紗巾嗎?

      也許,數(shù)億年的孤獨(dú),只有天空能忍受。

      也許,孤獨(dú)、惆悵的并不只是天空……

    天空的作文 篇4

      忽地看著窗戶,腦子唰地一下,想起了天窗這玩意兒。于是,記憶的火車開向了兒時(shí)。

      那時(shí),我很小。我愛(ài)看天空,天空不說(shuō)話,不微笑,不想些什么?晌揖褪钦J(rèn)為:天空它就是會(huì)說(shuō)話,就是會(huì)微笑,還會(huì)想些什么。在我眼中,天空什么都會(huì)。

      于是,我愛(ài)上了天窗。天窗這玩意兒,在我奶奶家的最頂端。它是由四塊木條和一塊玻璃拼成的。玻璃很干凈,一塵不染,四塊木條上有小小的木渣,手摸上去雖不怎么舒服,但在我心里,有著家鄉(xiāng)的溫暖。

      天窗很神奇。那時(shí)家里的窗很少,玩具也少?晌业娜兆訁s一點(diǎn)也不乏味。因?yàn)橛刑齑鞍。我時(shí)不時(shí)躺在躺椅上,看頂上的天窗。白天,我在那一方的'天空里看到的是幾朵白云,那些白云讓人看得入迷,從那幾朵白云中,你能想到無(wú)數(shù)片變幻的白云,那仿佛是一幅油彩畫,純潔的云邊涂上無(wú)暇的藍(lán)。它們時(shí)不時(shí)地變換身姿,有時(shí)薄如羽翼,如棉絮,有時(shí)染了太陽(yáng)的金色,有時(shí)定定地看我,有時(shí)又好像受到了誰(shuí)的邀約,步履匆匆地和我告別。

      夜空留在天窗的畫更不用說(shuō)了。小時(shí)候,我不愛(ài)睡覺(jué),每當(dāng)被逼著上床時(shí),我老是睡不著。這時(shí),我便偷偷下床,去和天窗說(shuō)說(shuō)話?吹揭活w星星,想到無(wú)數(shù)星空閃啊閃;看到一窗星星,就想到整條銀河。漆黑的天空和星星總讓我想到星座的故事,便努力去找,眼睛看疼不管,脖子發(fā)酸不管,直到上床睡時(shí)還做著星空的夢(mèng)。

      下雨時(shí),天窗是雨點(diǎn)按下的琴鍵,也是天空與我的對(duì)話。他在告訴我他學(xué)會(huì)了彈琴,學(xué)會(huì)了畫斜線,學(xué)會(huì)了與風(fēng)擁抱……我喜歡,聽著雨時(shí)而絮絮地沙沙,時(shí)而重重地噠噠,時(shí)而急促地咚咚,那是一種享受。每一滴雨滴,都化作一個(gè)個(gè)音符,奏出自然之歌。俯耳聆聽,那小小的天窗給了我最初的音樂(lè)啟蒙,也給了我無(wú)邊無(wú)際地幻想……

      來(lái)到城市后,家四處都是窗戶,世界一下子變得敞亮,天窗自然也就不需要了?刹恢獮槭裁,我卻總是習(xí)慣性地抬頭,我是在尋找奶奶家的那一個(gè)天窗,那一方的天空……

    天空的作文 篇5

      多少個(gè)歲月,已順著時(shí)間的溪流,悄然離去,它走了,悄悄地走了,讓我們站在溪水的源頭,繼續(xù)孤守,十四年,整整十四年,我們笑過(guò)、哭過(guò)、憤怒過(guò),這十四年里,我們成長(zhǎng)著,在父母、同學(xué)、老師的陪伴下,一步一步向前走著,十四歲的我們,已不再是那個(gè)幼稚、頑皮、搗蛋的小孩,我們已是初中的大哥哥、大姐姐了,十四歲的我們,有過(guò)夢(mèng),也追過(guò)夢(mèng),那些純真,無(wú)暇的.夢(mèng)想,是那么的美好,十四歲的天空,有的陽(yáng)光明媚,有的星光璀璨,也有的細(xì)雨綿綿。

      十四歲的天空,是那么的廣闊,那么的美麗,那么的雄偉。

      十四歲的天空,猶如那綠草,堅(jiān)強(qiáng)不屈。

      十四的天空,青春的河流也已開始流淌,我們的心,朦朧地籠上一層薄霧,男生與女生,漸漸地羞澀,不敢在一起玩耍,哪怕是說(shuō)一句話,也吞吞吐吐,滿臉通紅。男生們和女生們成天都在議論,這個(gè)又喜歡哪個(gè),哪個(gè)又喜歡這個(gè),中間隔著一層玻璃,越來(lái)越疏遠(yuǎn)。

      還記得郭敬明的電影《小時(shí)代》一上映,便得到了無(wú)數(shù)青春少年,少女的追捧,這部青春大作,不就反映出了我們的心聲嗎?

      隨著《小時(shí)代》、《天臺(tái)愛(ài)情》、《致青春》等青春作品的到來(lái),我們的心,也漸漸成熟。

      青春不等人,逝去了,便不再回來(lái),不會(huì)為任何一個(gè)人等待,它終將悄悄地逝去,不再回來(lái)。

      十四歲的天空,是一列火車,載著我們,駛向世界的盡頭。

      十四歲的天空上,我們熱血地奔馳著,追逐我們的夢(mèng)想,追逐成功。

      十四歲的天空,有的陽(yáng)光明媚,有的星光璀璨,也有的細(xì)雨綿綿。

      十五歲的天空,你,將怎樣到來(lái)!

    天空的作文 篇6

      昨天晚上,根據(jù)學(xué)校的安排,各班都進(jìn)行了以“星光燦爛”為主題的班會(huì)演講賽,其內(nèi)容是各班選舉出來(lái)德育之星、康健之星、勤奮之星、節(jié)儉之星、整潔之星、勤勞之星、守紀(jì)之星,別的不清楚,只來(lái)說(shuō)我們班的情況。

      群星的誕生:

      這各顆星的誕生,全是民主選舉的結(jié)果:先讓每位學(xué)生在紙上各寫一顆星的名字,然后讓班內(nèi)的四個(gè)大家信得過(guò)的學(xué)生唱票,結(jié)果由學(xué)生公布,我負(fù)責(zé)給大聲傳一下(因?yàn)槟莻(gè)學(xué)生聲音有點(diǎn)小,有同學(xué)小聲說(shuō)聽不見,我又給傳了一遍),并表?yè)P(yáng)了一下每顆星里的前三名、鼓勵(lì)了能夠進(jìn)入星級(jí)名單的學(xué)生,最后作了一下總結(jié):這七顆星的選舉,讓老師看到了平時(shí)沒(méi)有看到的一面:比如,小冰同學(xué)盡管有時(shí)老師愛(ài)批評(píng)她,違紀(jì)選舉時(shí)她的票數(shù)最高,但本次選舉中也占了好幾票,這說(shuō)明,她還是有優(yōu)點(diǎn)的,只不過(guò)是在平時(shí)的表現(xiàn)中優(yōu)點(diǎn)遜于缺點(diǎn),弄得讓人有時(shí)差點(diǎn)就看不到她的優(yōu)點(diǎn)了,還有陳營(yíng)、劉會(huì)等都屬于這種情況——表現(xiàn)缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)大大多于表現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì),其實(shí)每個(gè)人都是優(yōu)劣并存,就看你注重往哪方面發(fā)展。希望以后同學(xué)們都能強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)、淡化缺點(diǎn),做一個(gè)努力進(jìn)取的人。

      群星榜上有名之:

      勤勞之星——姚淑麗; 康健之星——白寧;

      勤奮之星——李敬麗; 節(jié)儉之星——王利利;

      整潔之星——李瑩瑩;德育之星——張亞杰;

      守紀(jì)之星——李曉東。

      群星的閃耀:

      班會(huì)開始了,主持人淑麗、劉杉兩人一段優(yōu)美的話語(yǔ)拉開了演講的序幕。這次的發(fā)言,少了以往的扭捏和不活躍,基本都是主動(dòng)上去發(fā)言的,主要內(nèi)容是圍繞自己在某方面是怎么做的、為什么能堅(jiān)持那么做、想沒(méi)想過(guò)會(huì)獲得這種校級(jí)的榮譽(yù)、以后還會(huì)怎么做,想對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么、怎么才能讓這星光帶動(dòng)大家都閃耀起來(lái)等。第一個(gè)說(shuō)的張亞杰,平日文文弱弱的女子可真有該出手時(shí)就出手的風(fēng)格,主持人“誰(shuí)第一個(gè)上來(lái)發(fā)言”的`話剛一落,她馬上舉起了手,由她的帶動(dòng),李曉東、李敬麗、白寧、姚淑麗、李瑩瑩、王利利依次上臺(tái)表達(dá)了自己的星之感言。特別一提的是白寧,他被選舉為了康健星,因兩周前他剛因?yàn)榇蚣芏粚W(xué)校處分過(guò),我怕學(xué)生內(nèi)心有意見,就征求了學(xué)生的意見:“白寧在兩周之前犯了錯(cuò)誤,可今天大家又選住了他,我尊重大家的選擇,還讓他做康健星行不行?不會(huì)有人認(rèn)為不夠資格吧?”話音剛落,下面就響起了“不會(huì),不會(huì),還讓他吧”的聲音?赡苁堑玫酱蠹业男湃位蚴莾(nèi)心的激動(dòng),白寧上臺(tái)發(fā)言時(shí)聲音很不穩(wěn)定,而且激動(dòng)的情緒還表現(xiàn)在他的臉上,不過(guò),每個(gè)人都能感受出他那份決心——不再犯故意的錯(cuò)。

      老師感言:臨近學(xué)期末,學(xué)生情況有點(diǎn)浮躁,這次星光燦爛之班會(huì),恰好讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了平時(shí)的表現(xiàn)在各位老師和同學(xué)心中的印象,也從正面引導(dǎo)了他們要做一個(gè)對(duì)別人有用的人,哪怕是一顆無(wú)名的小星,也要盡力發(fā)出耀眼的光芒,給別人帶來(lái)一絲亮光。如果每個(gè)人都這么做了,那我們的天空該是多么明亮啊!

    天空的作文 篇7

      天空,我喜歡很藍(lán)很藍(lán)的。喜歡藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾縷白云,天空顯得格外明媚,還有太陽(yáng)的斜照,大地沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,此時(shí)此刻的情景不禁讓人心曠神怡。

      同時(shí),每個(gè)人都有屬于自己的一片天。每一片天,都有不同的藍(lán)天與白云。而藍(lán)天白云是靠自己與身邊的人共同創(chuàng)造。

      這片天是晴朗還是烏云密布,就要看他們自己了。

      我的一片天,似乎天色不太明朗,也許一直都是這樣,雖然我一直都不喜歡這樣,但似乎天不由人愿;我一直想要朋友,卻是一縷縷,若隱若現(xiàn),捉摸不透。

      有時(shí)候,不是對(duì)方不在乎你,而是你把對(duì)方看得太重。()對(duì)于那幾縷云,我是很很很介意。但我不喜歡云太厚,在陽(yáng)光,藍(lán)天的襯托下,它會(huì)顯得不真實(shí),很假。

      “與人付出真心,才會(huì)得到真心,卻也可能傷的徹底。與人保持距離,就能保護(hù)自己,卻也注定永遠(yuǎn)寂寞!眲e人都說(shuō)我冷血,就連最親的媽咪也是這樣說(shuō),其實(shí)我是在逃避傷害,付出越少,傷害就越少,但卻又寂寞。而我卻又不甘于寂寞,形成了永遠(yuǎn)都是被人付出最多,而我付出的永遠(yuǎn)都不多30%,總讓身邊的'人越來(lái)越累,最終受不了我,對(duì)我避之而遠(yuǎn)。其實(shí)我很自私!真的。

      我的一片天,不是普通的陰天,也許是陰云密布,刮起微弱的大風(fēng),太陽(yáng)躲在了陰云的后面,親愛(ài)的白云也變了,最后只剩下我,一個(gè)人,站在將要傾盤大雨的天空下……帶淚狂歡。

      其實(shí)我也不甘寂寞。

    天空的作文 篇8

      12歲,詩(shī)一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。11歲已經(jīng)過(guò)去,13歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。

      作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí),寫完作業(yè)后,做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒(méi)有讓我們閑著,老師不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān),使我們的天空有點(diǎn)陰。

      父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái),他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點(diǎn)寫作業(yè)!”媽媽說(shuō)了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)。”面對(duì)山一樣的家庭作業(yè),我無(wú)言以對(duì),在這個(gè)家里,我的隱私是透明的.,除了我,誰(shuí)也看不到。一切還要聽從家長(zhǎng)的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。

      難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)也會(huì)爆發(fā),自己悶在屋里聽音樂(lè),減輕壓力,在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),但在他們的年代里,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑,更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢?

      12歲的的天空,有點(diǎn)灰……

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