快樂的作文合集3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的作文 篇1
我的快樂春節，我和奶奶一起去“荔枝灣”涌參觀、游玩。
我們一行來到“荔枝灣”。我的快樂春節的“荔枝灣”披上節日的'盛裝，到處張燈結彩、喜氣洋洋，心情開心得不得了。我們馬上走到大門口，門前有兩只五彩斑斕、色彩鮮艷的大舞獅站在大門石左右兩邊。旁邊還有幾條燈魚和蓮花彩燈，奶奶問我：“你知道是什么四字詞？”“是—年年有余”。我們一齊再往左看，看見有很多用木制成的“西關小船”，這些船是供游客觀賞美麗的荔枝灣涌。一路走來沿途發現還有很多彩畫，描繪了我的快樂春節喜慶和西關風情。
我邊走邊跳，邊跳邊跑，跑累了還特地叫奶奶幫我買了小吃“棉花糖”，那“棉花糖有的像一朵盛開的大棉花、有的像貝殼、還有的像一把雨傘……看得眼花繚亂、愛不惜手，我邊走邊吃、邊吃邊笑，我童年的最愛，今天吃個夠，真高興！吃完了棉花糖，我又吃了西關特色小吃：馬蹄爽，喝下一口，甜甜的，真好吃！我們沿途還看見西關特色小吃：蘿卜糕、雞仔餅、齋燒鵝應有盡有、數不盡、吃不完。河涌兩岸還有很多特色的民間建筑、名人的古建筑，舊居等。還有很多有幾百年歷史的”西關小屋“古建筑，我來不及認真看，有待以后再來欣賞。
我覺得西關美食要好好保留下來，不然我們廣州文化就會消失。
快樂的作文 篇2
今天我帶爸爸媽媽去文化娛樂城玩。
進入大門，首先進入我們眼瞼的是一條長長的林蔭大道，我們順著大道來到了游樂場。滿場的游樂設施讓我眼花繚亂，我興奮的跳上了碰碰車，和爸爸媽媽撞的.天昏地暗；然后又來到“勇闖激流”，在這里我把自己變成了一只“落湯雞”；最后我們玩了“鬼屋探險”，在這里大家被嚇的哇哇亂叫，我開心的大笑。
今天我覺得好玩又開心。
快樂的作文 篇3
4月25日是上海市民辦復興初級中學的文藝節，第一個活動定是我們最愛的辯論賽了。
這一次的比賽題目是：代溝的責任在于我們，還是在于父母。我們五班要和8班比（文科班），這下子我們可虧大了。老師按嚴格公正的程序讓選手選題：我把手伸進袋子里，摸來摸去，好了，就這張了。我慢慢把它拿出來，又慢慢打開它。“正方！真難！”誰知雪上加霜，反方人選的又都是高手：葉方舟、陳文佳、葛辰卡，他們都是一挺挺機槍。
立馬，我們就進入了“戰場”。“首先由正方陳述！”主持人宣布。
“我認為代溝的責任主要在于父母，父母的思想總是停留在曾經，不能與現代的生活進行溝通而產生了代溝……”只見反方的葉方舟拉開保險，嘰里呱啦地說了一大堆，沒有正面駁斥我們的觀點。
“一分鐘時間到！”主持人宣布，接近吐血的我終于看見了一絲希望。
三辯站起來：“我想向對方辯友提一個問題：青春期的孩子會有叛逆的心理，如果不是因為父母，那是因為什么呢？”哈哈，那么難的問題他們一定輸了，我心里暗爽。
陳文佳拉了下保險，也開始了！“嘰里呱啦，嘰里呱啦，嘰嘰啾啾……
我突然想出了一個我平時很少用的大招，那就是插嘴。就站起來說：“如果這樣的`話，你們為何認為青少年會是代溝的主要原因呢？”“因為青少年經歷的不多，有句俗話叫——不聽老人言，吃虧在眼前。那么……”“那么請問，為何你們認為孩子的觀點必然是錯的呢？”我就不讓你問，氣死你，哈哈！“我說了，不聽老人言，吃虧在眼前，請對方辯友……”引來一串恥笑。
“我們認為青少年持有自己的觀點，對此你們怎么看？”“青少年可以持有自己的觀點……”他們居然為我們說話了。“三二一，時間到。”“請雙方說明觀點。”我們的一辯比他們輕松多了，贏定了！
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