夢(mèng)想的作文經(jīng)典4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的夢(mèng)想的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想的作文 篇1
20xx年,我有許多夢(mèng)想。那些夢(mèng)想像一只只小船在茫茫的大海里飄著,飄著……
(一)拼搏夢(mèng)
還在青蔥歲月,還在懵懂時(shí)光,卻早已到了該拼搏的年齡。
人的成長(zhǎng)仿佛就在一夜之中,忽然就豁然開(kāi)朗了。還處于青春期的我也驀地認(rèn)識(shí)到了拼搏的重要性,在心底默默地告訴自己,少年,是時(shí)候拼搏了!少年,縱使你還有千般疑惑,萬(wàn)般憂難,但你絕不能因此而放棄,你要足夠的強(qiáng)大,破長(zhǎng)風(fēng),過(guò)萬(wàn)浪!少年,你要不負(fù)春光,野蠻生長(zhǎng)!此時(shí)不搏更待何時(shí)!
這,就是我的拼搏夢(mèng)。
(二)陪伴夢(mèng)
陪伴?嗯,沒(méi)錯(cuò),你并非老眼昏花,也并非我糊涂亂寫(xiě)!
在這個(gè)如花的年齡,靜靜地注視著黑板上顏色鮮艷又醒目的倒計(jì)時(shí),還剩兩個(gè)多月的光陰,心里卻閃過(guò)一絲生平未有過(guò)的慌亂與不安。啊,還有兩個(gè)多月的時(shí)間我們就要分離了。本屬于六月的憂傷卻在人間四月里彌漫,飄散……也曾想到有一天會(huì)分別,只是不曾預(yù)料它如此急切的到來(lái)。追憶舊時(shí),我們彼此陪伴的點(diǎn)滴仍歷歷在目,令人難以忘懷,愿萬(wàn)千思愁化作無(wú)限綿長(zhǎng)的陪伴……
這,就是我的陪伴夢(mèng)
(三)讀書(shū)夢(mèng)
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”這句話被眾人所悉知。是啊,多讀書(shū)能開(kāi)闊你的視野,足不出戶(hù)卻能游覽世界;多讀書(shū)能陶冶情操,提升個(gè)人修養(yǎng);多讀書(shū)能增長(zhǎng)自己的知識(shí),為你在文字世界遨游助力。作為一名莘莘學(xué)子,心懷讀書(shū)夢(mèng),卻不得不苦逼的面對(duì)沒(méi)有過(guò)多課外時(shí)間的`現(xiàn)實(shí),唉,無(wú)奈,暫且作罷也!待吾大事俱成之日,必來(lái)實(shí)現(xiàn)吾之讀書(shū)夢(mèng)!
這,就是我的讀書(shū)夢(mèng)。
20xx我的夢(mèng),心中的夢(mèng),像一只只小船在大海里漂泊。雖然目的地還很渺茫,但小船一定會(huì)努力;雖然海上風(fēng)浪很多,但小船一定會(huì)堅(jiān)持。無(wú)論遇見(jiàn)美麗還是憂傷,絕不放棄!
夢(mèng)想的作文 篇2
有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,保衛(wèi)祖國(guó);有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,為人們解除病痛;有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑工人,建設(shè)祖國(guó)。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名老師,教書(shū)育人。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)之中,我的夢(mèng)想居然實(shí)現(xiàn)了……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我踏進(jìn)了清華大學(xué)的校門(mén),成為這所名校的一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,畢業(yè)后我來(lái)到了上海市的一所小學(xué),成為一年級(jí)(5)班的一名老師。
第一次走上三尺講臺(tái),我在學(xué)生面前自我介紹:“小朋友們好,我姓羅,名舒予,大家可以叫我羅老師,也可以給我起個(gè)好聽(tīng)的名字……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,一個(gè)男孩叫到:“我要叫你雪莉老師,大家說(shuō)行不行呀?”孩子們一致贊同。我面帶微笑說(shuō):“好,大家就叫我雪莉老師吧,現(xiàn)在雪莉老師有話要跟你們說(shuō)喲!1、中午有 2 個(gè)小時(shí)的`休息時(shí)間,我會(huì)帶你們到游泳池玩,大家可以盡興地玩,不過(guò)要注意安全;2、我堅(jiān)決不會(huì)拖課;3、我布置的作業(yè)只有口頭作業(yè),且只要花5分鐘就可以完成;4、我會(huì)在課堂上開(kāi)展跟學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的游戲;5、只要你們認(rèn)真學(xué),考試肯定不多;6、大家要懂禮貌,見(jiàn)到熟人要打招呼,比如:微笑、問(wèn)好、打手勢(shì)等等,懂了嗎?”“懂了,雪莉老師。”孩子們異口同聲地回答我。突然,一個(gè)可愛(ài)的女孩輕快地說(shuō):“雪莉老師,你還沒(méi)有告訴我你教我們哪一門(mén)課呢!”“哦,我太大意了,我教語(yǔ)文。”我慚愧地說(shuō)。
到了做早操的時(shí)間,校長(zhǎng)要求孩子們隨便跳什么,但必須很新潮,有創(chuàng)造性。大家都在認(rèn)真地想,我突然想出了一個(gè)好主意:跳騎馬舞,孩子們一聽(tīng)齊聲贊同。我們大家一起跳了起來(lái),孩子們覺(jué)得很有趣,邊跳邊咯咯的笑。為此,校長(zhǎng)還發(fā)了一張?zhí)貏e獎(jiǎng)給我們班,讓我們班和我在學(xué)校名氣大增呢!……
“快起床!快起床!”咦?怎么回事,原來(lái)是 我忠實(shí)的小伙伴 小鬧鐘在 呼喚我 呢!我戀戀不舍的離開(kāi)美好的夢(mèng)境!
我相信,只要我努力學(xué)習(xí),天天學(xué)上,我的夢(mèng)想就一定能夠成真!
夢(mèng)想的作文 篇3
有人問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?是一個(gè)夢(mèng)嗎,還是一個(gè)想法,還是一個(gè)愿望?對(duì)我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想,是打造我未來(lái)的一個(gè)構(gòu)想、一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)夢(mèng)想也許是畫(huà)家,也許是音樂(lè)家,也許是書(shū)法家……都不一定,但是我的最終夢(mèng)想還是……
有人問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?是一個(gè)夢(mèng)嗎,還是一個(gè)想法,還是一個(gè)愿望?對(duì)我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想,是打造我未來(lái)的一個(gè)構(gòu)想、一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)夢(mèng)想也許是畫(huà)家,也許是音樂(lè)家,也許是書(shū)法家……都不一定,但是我的最終夢(mèng)想還是建筑設(shè)計(jì)師。
為什么要當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師?請(qǐng)聽(tīng)我速速道來(lái)。
每當(dāng)在街上走著,都會(huì)看見(jiàn)許許多多的形狀各異的建筑,它們各有各的特點(diǎn),但是,這些建筑可不是上帝的恩賜,而是建筑設(shè)計(jì)師們?cè)O(shè)計(jì)出來(lái)的。看到這一個(gè)個(gè)宏偉建筑,我不禁贊嘆起來(lái):哇,這些建筑真好看,要是我也有本領(lǐng)設(shè)計(jì)建筑就好了,長(zhǎng)大以后,我一定要當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。
所以在我小時(shí)候就有了一個(gè)夢(mèng)想:成為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,為世界,設(shè)計(jì)出一個(gè)與眾不同的建筑,讓大家刮目相看。
在上一年級(jí)的時(shí)侯,我的畫(huà)在班上是數(shù)一數(shù)二的,班級(jí)黑板報(bào)的設(shè)計(jì)都是由我一個(gè)人鞭策的,而且從小就愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的我,參加了許多的比賽,全國(guó)的、雨花區(qū)的.、學(xué)校的……每次比賽都會(huì)那個(gè)一等獎(jiǎng),家里的獎(jiǎng)狀也是數(shù)不勝數(shù)。通過(guò)這比賽,讓我得到了鍛煉,我的這門(mén)愛(ài)好,也漸漸提高。
我對(duì)美術(shù)這門(mén)特長(zhǎng)非常自信,爸爸也在家里還給我專(zhuān)門(mén)騰出了一間房,讓我畫(huà)畫(huà),我?guī)缀趺刻於家谶@個(gè)“繪畫(huà)工作室”里畫(huà)一番。之后它也就成為了我生活的必需品,沒(méi)有它,我的的生活會(huì)變的枯燥貧乏,日子便的空虛。他就像吃飯一樣不能間斷。一直到現(xiàn)在,我依然沒(méi)有放棄過(guò)它。每天,我會(huì)把每天的感受給畫(huà)下來(lái),我會(huì)跟我的畫(huà)交流,它就像我的朋友一樣在我身邊縈繞。
之后,每當(dāng)我看見(jiàn)了許多名門(mén)建筑,就生起當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師的念頭。我一直朝著著這個(gè)夢(mèng)想奮斗拼搏。我必須要有實(shí)際行動(dòng),我會(huì)付出50%的汗水和50%的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。首先我會(huì)閱讀許多關(guān)于設(shè)計(jì)的書(shū)籍,但是,想要有好的設(shè)計(jì),也離不開(kāi)到外出學(xué)習(xí)別人設(shè)計(jì)的建筑,只要多練,多想,多看,就一定能設(shè)計(jì)出新奇巧妙的建筑。
“我的夢(mèng)想是什么?是建筑設(shè)計(jì)師”我一定會(huì)牢記這句話,讓我的夢(mèng)想不再是個(gè)夢(mèng),而是一個(gè)離我只有一步之遙的現(xiàn)實(shí),對(duì)此,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓我當(dāng)上一個(gè)真真正正的建筑設(shè)計(jì)師!
夢(mèng)想的作文 篇4
夢(mèng)想是馬達(dá),讓機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn);夢(mèng)想是引擎,讓車(chē)子行走;夢(mèng)想是指北針,帶領(lǐng)人們到目的地。夢(mèng)想是希望、是動(dòng)力、是勇氣。
每個(gè)人從小到大都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人志愿宏大,想當(dāng)聲名遠(yuǎn)播的明星;有的人要作育英才,想當(dāng)位受人尊敬老師。可是,這些夢(mèng)想隨著長(zhǎng)大變成了一個(gè)泡泡,幻滅、消失不見(jiàn)了,但是我的爸爸,他雖然沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,快四十歲的他,仍然沒(méi)有放棄做夢(mèng)的勇氣,依然努力的追夢(mèng);現(xiàn)今的他想要在山上蓋房子,希望一早起來(lái)就可以聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音。
爸爸為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,五點(diǎn)半,天還沒(méi)亮就得起床了,所以晚上九點(diǎn)鐘不到就必須先上床睡覺(jué),第二天才有體力應(yīng)付快餐店里繁重的工作,我和姐姐,起床后就看不到爸爸的身影,晚上上完才藝課回到家,爸爸已睡覺(jué)了。爸爸除了睡覺(jué)的時(shí)間,其余的時(shí)間都在快餐店里,每個(gè)便當(dāng)都有爸爸的用心,白白的飯上放了綠綠的青菜,加上酥酥脆脆的炸雞腿,鮮嫩又可口,每一個(gè)客人都贊不絕口,無(wú)法忘懷這美好的滋味,因此店內(nèi)的生意絡(luò)繹不絕;賣(mài)了一個(gè)又一個(gè)的便當(dāng),數(shù)著一張又一張的鈔票,爸爸的嘴角不由得往上翹,臉上洋溢著笑容,所有的`疲憊化為滿(mǎn)足的喜悅,因?yàn)樗缐?mèng)想越來(lái)越接近了。
有句話說(shuō):“天公疼憨人。”老天爺彷佛看見(jiàn)爸爸的努力,實(shí)現(xiàn)了他的愿望,幾年下來(lái),爸爸購(gòu)得了一大塊的土地,完成了夢(mèng)想的第一步。他先拿著除草機(jī),將一片滿(mǎn)是雜草的土地,一一地披刺斬棘;斗大的汗珠在額頭上落下,再大的太陽(yáng)也融化不了他那為追求夢(mèng)想而奮斗的一顆心;陸陸續(xù)續(xù)的花了一個(gè)月的時(shí)間斬草除根,將那蠻荒煙草夷為平地;再種下了小樹(shù)苗,也種下了夢(mèng)想的種子;隨之澆水、灌溉,期待他能快快長(zhǎng)高;也企盼夢(mèng)想的種子趕快發(fā)芽,可以趕緊蓋一棟木屋。假日時(shí),我們一家大小就可以來(lái)此度假,遠(yuǎn)離都市城囂,上山體驗(yàn)靜謐;青蔥的山巒、清新的空氣,洗滌身心,不讓忙碌的浪潮給淹沒(méi)。
有些人的夢(mèng)想,還沒(méi)開(kāi)花便枯萎了;有些人更可悲,始終沒(méi)有抱持夢(mèng)想。爸爸是位勇于追夢(mèng)的人,他用行動(dòng)將夢(mèng)想一步步的實(shí)現(xiàn),為自己的人生增加了璀燦。有這樣的爸爸,我感到非常驕傲。
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