國慶節(jié)的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的國慶節(jié)的作文3篇，歡迎大家分享。
國慶節(jié)的作文 篇1
十月一日是我國的國慶節(jié)，七天的小長假使我特別開心，我們可以盡情地玩耍。不過，作業(yè)也要安時完成哦！放假的第一天去了我的奶奶家。
早晨我們接上姐姐就出發(fā)了！一路上陽光四射，照在身上還有點熱熱的，我看著外面的秋景卻看不出一絲絲秋意。我們走在高速公路上，狂奔著 駛向奶奶家。路上有說有笑，一陣陣歡笑聲蕩漾在車里；“嗖嗖！”好幾輛車從我們身邊飛速閃過，多么驚人的速度！很快我們便到達了目的地―――我的老家高密。
來到了家里，一片片玉米撒落在地上，遠遠看上去好似金光閃閃的'金子。我走到屋子里，奶奶已準備好了一桌子熱乎乎的菜，真香。我撲過去吃 了起來，吃完了飯，我寫數(shù)學作業(yè)，我爸媽就陪我奶奶爺爺在小院里聊起了家話，真的是一幅幸福的家庭圖。第二天，我們一家人忙著收豆子，我?guī)? 奶奶打豆子，抱來一堆放在地上，用木棒使勁地打下去，“啪啪啪！”一個個豆夾被打開，飽滿的豆粒在空中跳舞，一開始我不會用力打，爸爸作了 一個示范，媽媽也打了一會兒，我也試著打了起來，打著打著，我便找到了巧門，棒子在我手中成了我的得意幫手，一顆顆的豆粒都被我敲了出來，很有成就感。
體驗了一次田園生活，真美好！
國慶節(jié)的作文 篇2
吳宛偌有人在叫我的名字，啊！我回頭看時才發(fā)現(xiàn)好多考生不知道幾時已經(jīng)考完走了。到我考試了，我匆忙收拾好吉他，準備進考場。爸爸看我緊張的樣子，拍著我的肩膀安慰著我說不要怕，按正常發(fā)揮就可以了。好的，爸爸。我盡量平靜的應答著。
我將準考證遞給主考老師時，老師很驚訝地問道：嗯，你是兩張準考證咧？老師再看清楚是分了民謠和古典才明白，說可以開始了，先考古典，再考民謠吧。主考老師念唱著：soilasolmierermi我跟著這種節(jié)奏彈唱，緊張的情緒一下就放松自如了，很享受地彈唱著這五分鐘里所有考級的內(nèi)容。優(yōu)美的琴聲也感動了考官，他說一定要給我古典的考試評個優(yōu)咧！整體是不錯，但民謠的'部分有點細節(jié)以后要留意。當然也是合格的。嘿，能過哦！
考試結(jié)束后，我將吉他放回了三樓的教室。和教導老師約定好下次上課的相關事情后，我們就回家了。
這個特別的國慶節(jié)，我一次性完成了古典吉他和民謠吉他三級跳考試，我很開心。我會繼續(xù)后面的學習，希望在偉大祖國以后的生日再次來臨之際，我可以背著心愛的吉他，親自譜寫吟唱出一曲贊美祖國的歌！
國慶節(jié)的作文 篇3
國慶節(jié)爸爸開著車拉著我和媽媽一塊去游玩。一路上有很多很多大汽車，我最喜歡大汽車了，真是太高興了，我一會兒唱歌，一會兒吃零食。
第一天，我們?nèi)チ吮籴暮托芏剑缴嫌泻芏啻笫^，我沒上山，但路邊拔草和堆沙子了。
第二天，我們?nèi)サ牡胤饺撬职终f這是微山湖，我們租了大船去微山島，這是我第一次坐大船，船跑得可快了，濺起了好多水花，湖上還有好多大大小小的船，太好玩了！我還看到了大螃蟹。下午，我們到了鐵道游擊隊影視基地，我還用“槍”打死了一個日本鬼子。
第三天，我們?nèi)チ嗣缮剑教吡耍荒茏雎糜诬嚿先ィ职謰寢尩囊龑拢易约鹤咄炅四緱５溃瑡寢屨f我自己走了十里地，說我表現(xiàn)得好，山上還有不認識的叔叔、阿姨夸我真棒！山上穿過濃密的樹林，有一段天空一下子明朗了，爸爸告訴我這就是我經(jīng)常說的“豁然開朗”，我還山上撿了三個野栗子。
吃了晚飯，我們踏上了回家的'旅程，回來的路上，我睡著了，媽媽說我睡著時還笑呢。
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