（薦）文明在我身邊作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的文明在我身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明在我身邊作文1
文明是一種生活態度，文明是一種生活習慣。所以我們都要講文明。
雖然我們都提倡講文明，可是還有一些不文明的現象。比如亂闖紅燈、說臟話等。如果所有阜寧人都像這樣的話，那怎么得了？所以，我們應該從我做起，不闖紅燈，不說臟話，讓阜寧城文明起來。
上次，我和爸爸媽媽去奶奶家。到了一個十字路口，爸爸說：“呀，又是紅燈，剛才還是綠燈呢！”我們便耐心等待著。突然，來了一輛摩托車，那個騎車的人，分明看見了紅燈，但就像沒看見一樣，“嗖”的一聲，開了過去。我自言自語道：“這人也太缺德了，看見了紅燈還敢闖。闖了紅燈是小事，可不怕一萬，就怕萬一哪，要是出了人命，后悔也來不及了！”
還有，我家樓底下都是老爺爺、老奶奶住的'，前面的草坪都被開辟成小菜園了，有些人為了多種幾棵菜，竟然把一些小樹都給刨了。只有對面的一個老奶奶，在前面那塊地上種了一些花。我每次看到那些美麗的鮮花，都會想起那位老奶奶，想起她那種愛護環境、美化小區讓人敬佩的精神。
我們每個人都是阜寧的一分子，雖然有時感覺做個文明的人也沒什么，可是總有人會被你“激活”，也加入到我們的隊伍里來。
文明是一種生活態度，文明是一種生活習慣。讓我們小手拉大手，文明路上一起走。
文明在我身邊作文2
在一個陽光明媚的中午，星空小學放學了。同學們個個笑容滿面地走出校門準備回家。
小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一齊回家。正當他們走到一個拐彎處時，一陣惡臭撲面而來，原先是街道旁的一個垃圾桶發出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看，跟前的景象把他們驚呆了：只見垃圾桶邊堆滿了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅，讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣說道：“這些人們怎樣這么不講文明，把垃圾隨處瞎倒，這樣不僅僅有礙環境衛生，還影響了城市面貌。這種行為是不對的。”說著，小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，小明眼前一亮，把書包取了下來，拿出了紙和筆趴在地上寫著什么，而小鳳仍然在用力地干活。最后，垃圾被整理干凈了，小鳳擦了擦額頭上的`汗珠，露出了欣慰的笑容。這時，小明把寫好的標語拿起來，貼在了垃圾桶上，看著“文明只差一步”幾個醒目的大字，小鳳豎起了大拇指說：“你真棒！”小明摸摸頭笑了。過路的行人也都稱贊他們是好孩子。
孩子們走了，他們身后是漂亮干凈的小路，只有鮮艷的紅領巾在陽光下顯得更加耀眼奪目了。
文明在我身邊作文3
隨著時代的變遷，人們的生活水平越來越好了，但是中華民族有的優良傳統也隨之漸漸消失。我身邊的不文明現象相繼發生。
學生食堂的就餐廳里，桌子上、地上總有些時候可以看見扔下的饅頭，剩飯、飯粒……剩飯桶里也裝滿了浪費的飯菜。這些都是農民們辛辛苦苦中出來的糧食就這樣被糟蹋了。想一想，那么多的.剩飯可以救活好幾個人，現在災區許多人還吃不上這樣的飯，而我們卻這樣肆意地丟棄飯菜。
我國淡水資源本來就比較匱乏，大都是以冰的形式儲存的，而且新疆又是荒漠群落，隔壁地區非常缺水，但是我身邊有些同學卻又不文明的行為，不僅是小朋友，還有初中的朋友總是喜歡在水龍頭邊上，打開玩水、潑水，唉，好無知呀。
個別同學現在每說句話，都習慣加個“老子”“你媽”等骯臟的詞語，總喜歡帶“把”。有時為了一點小事也干架。一點也不注重友誼的存在，像個仇人似的虎視眈眈。而且，還有幾個別的同學躲在一邊抽煙。
我身邊的不文明習慣比比皆是，我認為一個國家想要在世界上立足，強大，首先，國民的素質一定要提高。作為一個中國人，我有責任為創建和諧文明的社會貢獻自己的力量。
我將幫助身邊的個別學生改正不文明行為，為創建文明和諧的石河子而努力。
文明在我身邊作文4
不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不說臟話，不。這些你都做到了嗎？在我們現在的社會中，文明為首要，但很多人卻不以為然，為什么呢？因為人人都這樣想：別人都做了，也不多我一個呀。可正是這種思想，有著不文明行為的人才回越來越多，形式才回越來越嚴重。
大街上，不文明的行為隨處可見：１、隨地吐痰。這一行為最為多見，大人，小孩都不例外，大人更為嚴重，只管＂哈呸＂一聲就往地上吐，也不管吐在哪里。過路的行人紛紛掩目而過。２、亂丟果殼紙屑。著一點，小孩兒門做得很不好，手上沒用的東西或是吃完零食的包裝袋，隨手一扔，了事。街上有垃圾桶不扔，偏偏＂唱反調＂，往路當中，或是角落里扔，真是太不講衛生了，久而久之，垃圾桶就根本起不了什么大用處，原因就是他們不想多走幾步。３、不說臟話。這一行為，大人稍稍收斂一些。大多數是同學只間的不和，隨口脫出一串臟話，簡直不堪入耳。
除了在大街上的＂不文明行為＂，在家中，也存在著一些問題。住在套房中的居民們，嫌上下樓麻煩，就把帶下來的`垃圾，堆在樓道的角落里，或是隨便扔在大門口。那樣，進進出出的人多么不方便啊。住在河邊的居民的日常生活行為最差。因為家邊就是河，所以有什么垃圾，只管往河里扔。原本清澈的河流，現在卻是垃圾漂浮，就是這一點所導致的。
＂文明行為，文明語言＂，這八個字并不難做到，只是舉手之勞！
文明在我身邊作文5
今天，我和媽媽去河邊散步。我們來到河邊上，我的耳邊突然傳來了一對母女倆的對話:
“媽媽，我想吃糖！
“這兒正好有一個玉米糖給你。”
“好的，謝謝媽媽!但是，糖紙應該放哪兒呢？”
“嗯，別扔河里，放在自己的口袋里回家扔吧！”說完，小女孩就真的把還有點糖絲的糖紙折好，放進了自己的口袋里。
短短的四句話，一個小小的動作，卻讓我的心溫暖了不少。文明，這兩個字對于絕大多數的人來說是時刻掛在嘴邊的，但掛在嘴邊的'這些人，有多少是把它放在行動中的呢？我回過頭來，看到了小河里骯臟的如墨汁一樣烏黑的河水，還散發著陣陣惡臭的氣味。我心里不禁毛骨悚然：如果這個世界上人人都是十分文明的，那這條小河還會變成這個樣子嗎？
文明，往往發生于一些小事中。比如：同學們下課時會在操場上奔跑、追逐、打鬧。難免會發生一些小矛盾。但是有一次，我卻看到了這樣的“吵架”：一個小男孩從操場的南端跑向北面，另一個小男孩從北面跑向南端。“碰！”一個小男孩馬上爬了起來，從口袋里掏出了一塊糖，準備道歉時，另一個小男孩卻說是自己撞的，這樣，他們就“吵”了起來。那一幕被我看見了，我暗暗的在心中為他們喝彩！
同學們，都行動起來吧。文明始于足下，文明就在我們身邊。
文明在我身邊作文6
文明在別人口中，似乎很遙遠很遙遠，其實文明真的很近很近，以至于發生在我們家。
因為這次疫情，我已經閉關80多天了，無聊到連蚊子的聲音都想聽聽。一天凌晨，我起床上衛生間，就聽爸媽在神神叨叨講什么呢，還說明天要出門，好奇心頓時涌上心頭，決定探個究竟。
下午，因為剛下完雨，地濕濕的，爸媽拖著兩個大箱子走到車邊,我在他們專注裝車時，溜到了后座上，像個間諜心神不定，不知過了多久，目的地到了，咦？這不是收費站嗎？來這干什么？我躡手躡腳下了車，躲在角落里，誰知此刻天開始打雷，云把原本微微的太陽光遮住了，好似有什么事情發生似的，爸媽又拖著箱子下來，運到交警執勤處，見幾個叔叔出來，爸爸說：“你們在疫情間站崗挺不容易的'，為你們送來點水和消毒液”。
這時，天開始下起雨，估計老天都被爸媽這奉獻愛心的行為感動了，老爸又從執勤處取了雨衣，一起和交警叔叔檢查車輛，給來往的司機測體溫等等，忙活了一下午。
黃昏，雨停了，一道彩虹劃破天際，我們也該回家了，叔叔在夕陽的背景下為爸爸鞠了一躬，我也被感動了，跑了過去，向叔叔和爸爸敬了個少先隊禮，就紅著臉跑開了。（其實爸媽早知道我在后面，只是心照不宣罷了）
文明的舉動處處在身邊，我們既要自己遵守文明，還要去幫助他人傳播正能量。
文明在我身邊作文7
今天，我要向大家介紹我們班的“文明小達人”。她長著一頭烏黑的長發，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴可愛極了。她“品學兼優”，每年都被評為“三好學生標兵”，她不僅成績優異，還是個尊敬師長、團結同學、樂于助人、講文明懂禮貌的少先隊員，是我們大家學習的榜樣。
在學校，她以身作則，遵守校規，從來不說臟話，看到老師主動問好，對那些不文明的行為主動制止。有一次下課，她看見一個低年級的.小妹妹在樓道里隨手亂扔垃圾，便趕緊走上去勸告，說：“小妹妹，亂扔垃圾可不好哦！”小妹妹聽了難為情地低下了頭，這時她又說：“沒關系，下次改正就好了。”聽了她的話，小妹妹撿起垃圾向垃圾桶走去。就這樣她不僅自己愛護校園的環境，還帶動身邊的人行動起來，成了我班的文明小天使。
在家里，她尊敬長輩，經常主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，比如：拖地、擦桌子、洗碗等等。
在社會上，她也始終不忘要做一名文明的少先隊員，一次放學的路上，一個小弟弟用粉筆在圍墻上亂畫，把雪白的墻畫的狼狽不堪，她看到了，皺起了眉頭并上前阻止，小弟弟連忙擦掉了所有的痕跡，她開心的笑了！
這就是我們班的文明小達人——王玥，希望大家也能和她一樣，從身邊的每一件小事做起，做一個文明的少先隊員。
文明在我身邊作文8
今年暑假，我做了一件很有意義的事，那就是——掃公園的路道。
暑假的一天，我跟媽媽像往常一樣去公園散步，我時不時發現有一位老奶奶從我身邊走過，我覺得很好奇，便回頭望去,“咦！那不是隔壁的王奶奶嗎？”我心里直嘀咕，只見王奶奶兩手拿著大掃把，頭上的汗珠如雨滴般嘩嘩落下，但這對王奶奶的認真度絲毫不影響，仍然一絲不茍地掃地，讓我無比敬佩。“王奶奶并不是環衛工人，是一名退休工人呀，條件也不錯，怎么在掃公園呢？”我納悶地說。這時王奶奶微笑著向我走來，說:“琳琳，來散步呀！”“嗯”我回答道，但眼神中卻充滿著疑惑，便問：“奶奶，你怎么來掃地呢？你應該在家里休息呀！”“我在家里閑的無聊，為大家出點力，就算是鍛煉一下身體，給大家一個好的環境!”王奶奶開心的說著。然短短幾句話，卻讓我感慨萬分，于是決定從今天開始我也要為大家做點什么。說干便干，晚飯后就陪著奶奶一起掃，真高興！雖然我會流很多汗，想說放棄，但看到王奶奶賣力的摸樣，便收回了這個念頭，換回來的'卻是別人贊許的目光和干凈的地，感到高興！
這就是我身邊的文明人——王奶奶，我也要做一個文明人，為社會，為大家做點貢獻。
文明在我身邊作文9
有時候文明就是一聲溫馨的問候，有時候文明就是多一些耐心的等待，有時候文明就是做一些舉手之勞的小事……其實，文明無時無刻不在我們的身邊。
去年暑假的.一天，烈日當空，酷暑難擋，我準備乘公共汽車去圖書館看書，在車站等了好久車才來到，早已汗流浹背的我迅速跨上車。嘿！運氣可真好！車上僅有一個空位讓我占著了。此時，我舒服地靠在座位上，欣賞著窗外飛速而過的美景。又到了下一站，這時上來了一位白發蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶，還拎著行李，吃力地站在車上尋找空位，我腦海里突然閃過一絲念頭：要不要讓給老奶奶坐呢？可自己才剛剛坐得舒舒服服的。哎！還是算了吧！就在這時，我身邊的一個小妹妹充滿童稚的聲音說：“奶奶，到我這邊來，這個位子讓給您坐。”說完便把老奶奶扶到了座位上。老奶奶激動地說：“新社會真好！好孩子，你們都是講文明、有禮貌的人。”頓時，車里響起了熱烈的掌聲。我想起了自己剛才的想法，心存內疚。于是也跑上去幫老奶奶安頓好她的行李。
其實文明就在我們身邊，讓我們從自己做起，讓文明傳遍大街小巷，讓文明之花開滿整個世界！
文明在我身邊作文10
校園文明是什么？是同學有難時的熱情幫助？是見到老師時的主動問好？還是課堂上的遵守紀律……我發現，校園文明，其實就在我身邊！
從入學開始，老師就告訴我們，要做一個文明的孩子，可那時的`我們，不聽老師的話，總是小打小鬧，弄得身上青一塊，紫一塊。現在，我們長大了，同學之間的感情也深了，都成了文明的好孩子。
有一次運動會，我們班正在舉行50米接力的比賽，裁判一開槍，砰！在最前面的隊員都奮力奔跑，我們班暫時處于第二名。我是主力隊員，因此，班主任和同學都給我加油打勁，讓我不要緊張。終于到我了，我活動活動四肢，準備比賽。當我接到棒時，馬上沖向終點，可我又看到了二班的一個同學摔倒了，看著他那痛苦的表情，我不由分說地把他扶了起來。可剛要跑時，比賽就結束了，這使我們班沒有獲得前三名。我低著頭走進教室，因為害怕老師和同學怪我沒有跑快。可我萬萬沒想到的是，一進教室，同學就鼓起掌來，我慢慢抬起頭來，微笑著看著老師……
如果你也是一個文明的孩子，我相信你也一定很受歡迎吧！
文明在我身邊作文11
每當看到電視里那一則又一則的文明廣告時，腦海中便涌現出了一幅令我記憶猶新的畫面。
那是在一個大雨天，學校放學了。我和大家結伴走在回家的路上，天空陰沉沉的。我時不時就往天上望了望，并在心里想，千萬不能下雨啊!不然，我會變成落湯雞的.!正想著，一滴雨落在了我的鼻子上，緊接著，傾盆大雨傾瀉而下。我把書包頂在頭上，希望能幫上一點忙，可一點兒用都沒有!沒辦法，我只好躲進了一家小商店里。
商店的主人是一位慈祥的老奶奶。她見我身上淋濕了，就遞給我一條毛巾，并詢問我原因。我說我沒帶傘，只能等雨點小點再回家。這時，老奶奶拿出一把雨傘遞給我，說：“快會回家吧!爸爸媽媽會擔心的!”回到家后，我望著那把濕淋淋的傘，悟出了答案：“是文明的力量，是文明的力量使她有了幫助我的念頭，是文明的力量使她有勇氣幫一個陌生人，是文明的力量使她相信了我。
這樣的文明現象還有許多許多，公園里，大街上，包括家里、學校里，其實到處都是文明，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊，只是它在考驗你的細心和耐心。一片碎紙，你撿起來了嗎?一個殘疾人，你尊重他了嗎?一張笑臉，你回敬了嗎?一聲對不起，你說出口了嗎?
我想：文明其實很簡單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會多一份快樂，社會上就會多一份幸福，雖然小小的，但很充實。只要我們懂得去發現，去感受，那么，你就會發現：文明就在我們的身邊!
文明在我身邊作文12
中國自古以來就是一個文明古國，禮儀之邦。這個有著五千年悠久歷史的國家，人人講文明，文明時時刻刻貫穿在大家的生活中。
早晨起床，當我們睜開雙眼，面對忙碌早餐的媽媽，我們不由自主地說了一句：“謝謝，您辛苦了”！吃完早飯，當和送我們上學的爸爸揮手再見的時候，我們同樣滿懷感激，“爸爸，路上注意安全”。父母為我們的懂事而欣慰，我們為父母的付出而感動，一句謝謝讓父母滿臉微笑，讓一家三口都有一個開心的早晨。
到了學校，我們對老師說：“您好！”老師摸著我的頭說：“你好，昨天的作業完成的怎么樣？都懂了嗎？”我心存感激地對老師說：“謝謝，我都懂了，老師您辛苦了！”老師用慈愛的目光看著我，那目光中有鼓勵，有信任。見到同學，大家互相問好，昨天的小爭吵早已經忘掉，友誼的種子萌發出新芽。
放學了，面對為我們執勤的警察叔叔，我們還要說聲謝謝！為了我們的'安全他們忍受著寒冬酷暑，日復一日，年復一年，在我們回家的路上為我們保駕護航。
坐上公交車，我們主動的給老人孩子讓座，雖然自己站著有點辛苦，但是看著老人贊許的目光，孩子們稚嫩的笑聲，我的心里甜蜜蜜的，我終于為這個和諧文明的社會貢獻了一份愛心。
文明是一個使者，它讓人與人之間變得親密，變得友愛，變得和諧，讓社會變得更加美好！
文明在我身邊作文13
狂風暴雨依然下著，但拿著那把傘，心里總會覺得暖洋洋的，仿佛天氣也變晴了。
今天要去上輔導班，媽媽看天氣寒風刺骨，烏云密布，讓我拿把傘，而我卻不把它當一回事兒，穿上大衣就往外走。
天越來越陰了，云也越來越沉了，天，好像要下雨。果然，沒過一會兒牛毛細雨就飄然而落，不時的飄進我的書包里。
不久，牛毛細雨變成了傾盆大雨，從云中倒下來，第一組出來的人可就慘了，頭發被淋濕了，衣服都被染成了深色系，我也是其中的一員。在雨中，我只能盼望著雨停，同時也加快了腳步，趕快到達目的地就是我當時的想法。
雨越來越大，狂風暴雨趕走了傾盆大雨，讓行人忍受著“落湯雞”感受。我漸漸的不想走了，既冷又餓的我在雨中像是一棵軟弱無力的小苗。大樹被吹的'東倒西歪，鳥兒們受到驚嚇離開大樹的懷抱。小草下了頭，像一個個犯錯的孩子。
忽然，我感覺不到大雨了，原來是一位姐姐為我撐起了雨傘，她充滿關切的眼神問我：“小妹妹，怎么出門沒帶傘?雨這么大，淋感冒了怎么辦？”“我，忘了帶”。我的聲音小的像蚊子的嗡嗡聲。“哦，那姐姐把這把傘送給你，好嗎？哎呀！時間快到了，小妹妹，姐姐還有事呢！這傘，你拿著吧！”姐姐的急切中流露出一絲關懷。我還沒來得及拒絕，姐姐就走遠了。
看著姐姐的背影，我心想：文明就在我身邊，文明的方式有很多，但我相信，幫助別人，才是最文明的！
文明在我身邊作文14
今天，萱 萱和正正 來到了西環公園玩。
你看她們玩的多開心呀！
下山時，萱萱正在走，正正撿了一朵花，萱萱并不知道。
萱萱回頭叫正正，正正展示自己撿的花，想：萱萱一定會說好看的。
萱萱問：“哪里摘的？”注重了“摘”字。認為正正摘花。
正正好像明白萱萱的意思：“那里撿的。”把“撿”字說重了。
“你看，那里有牌子。”萱萱指了指證明
“哪里？”正正不相信。
她們跑過去，正正才看見。還真有！
“這是你摘的。”萱萱堅定地說。“不，我撿的'。”正正努力辯解。
兩位朋友生氣了，吵了好久，累了，連休息都不坐在一起。
萱萱想了一會，想起了今天是來玩的，山上都是綠灌木，肯定也有掉到地上的花，便覺得自己剛才不該不相信正正。
正正也想了一會兒，想起了萱萱搞笑時的樣子，心里想：萱萱挺可愛的，她是為我好，我卻生她的氣，我太小肚雞腸了。
正正和萱萱和好了。看，她們把花當成了她們友誼的見證。
她們又玩了起來，更開心了。萱萱都高興得不成樣子了。
游玩結束，一起快樂地下山回家了。
文明在我身邊作文15
我們中國是個文明古國，有著幾千年的文明歷史，憂國憂民的林則徐廣州禁煙，尊老愛幼的孔融讓梨……，但是在我的記憶中，文明它是公交車上的一個座位。
記得在小時候的一個炎熱的下午，我和媽媽在車站等車。過了好一會兒車才來。車上的人個性多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著，突然車子來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，結果撞到了那位中年婦女的'身上。我原以為她可能會責怪我，可隨之而來的是一聲充滿關愛的聲音：“小朋友，沒事吧？來，坐阿姨這兒！”從沒遇到過這種狀況的我一時竟不知該怎樣做，只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時，我才說了聲多謝，并坐了下來。
坐在座位上后，我一向覺得自我是很幸運的。之后我才明白，那不是幸運，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實，文明一向在我們的身邊。對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒，放學后的隨手關燈……。是的，只要我們人人都從身邊做起，世界將會變得更完美。
留在我記憶中的文明，是一個舒適的座位。那么，我們自我又將留下什么呢？
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