（精選）我的時間作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的時間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的時間作文1
時間，是我們每個人最寶貴的財富之一。每天的24小時，如同一筆無價的財富被賦予給我們，我們可以自由支配它們，安排自己的生活和追求。對我而言，我堅信“我的時間，我做主”，這句話代表了我對時間的珍視和對自己的自主性的追求。
首先，對時間的珍視是我自信生活態(tài)度的體現(xiàn)。我深知時間的寶貴，因此在規(guī)劃我的每一天時，我總是將時間分配得非常合理。我設(shè)定明確的目標(biāo)，給予每個任務(wù)適當(dāng)?shù)臅r間，以確保我能夠有效地完成它們。無論是學(xué)習(xí)、工作還是娛樂，我都會將時間用于有意義的活動，并充分利用每一刻，以免浪費時間的機會。
其次，我追求時間自主性的原因在于我希望過上自主、有意義的生活。時間的自主性意味著我有權(quán)決定如何使用我的時間，可以追求我真正感興趣的事物，而不是受制于他人的.命令或期望。這種自主性讓我能夠追尋自己的夢想和目標(biāo)，發(fā)展自己的興趣愛好，提升自己的技能和知識。無論是學(xué)習(xí)新的技能、探索新的領(lǐng)域，還是與朋友和家人共度時光，我都可以根據(jù)自己的意愿和興趣安排我的時間。
然而，時間自主性并不代表著我可以完全放任自己，不受任何限制。相反，我也意識到在追求時間自主性的過程中需要合理的時間管理和自律。我設(shè)定目標(biāo)和計劃，制定時間表，并堅持遵守。這種自律使我能夠更好地分配時間，控制自己的行為，避免拖延和浪費時間。在我看來，時間自主性并不意味著放縱自己，而是通過自律和合理的安排，將時間用于有意義和價值的事物上。
最后，我相信時間的自主性對個人成長和幸福至關(guān)重要。通過自主地管理和利用時間，我能夠不斷學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。我可以專注于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃，提高自己的技能和知識水平。我可以享受自由時間，培養(yǎng)興趣愛好，豐富生活的樂趣。
我的時間作文2
沒有任何一個成功，是一揮而就，都是通過反反復(fù)復(fù)的實驗，無數(shù)的失敗以及幾千個日日夜夜的時間所造就的。從某種意義上來講，沒有時間的積累，就不會有偉大的成功。我也不例外。
昨天，我去諾丁漢大學(xué)參加了水火箭比賽，本以為一個星期前制作的二級水火箭可以有不俗的表現(xiàn)，但是，結(jié)果卻讓人大失所望。
初到場地，我們小組就開始對我們的二級水火箭進(jìn)行拼裝，因為整個比賽就只有我們這組是二級的火箭，所以吸引了不少的參賽選手的圍觀。這樣的轟動激起了我小小的自負(fù)。接下來開始調(diào)試火箭，嘗試著對它加壓，就是這樣一個舉動，卻發(fā)生了出乎意料的結(jié)果。
兩個瓶子的相粘合處無法承受如此之大的氣壓，直接崩裂開來。這就意味著我的火箭直接報廢。這樣地打擊讓我無法接受，直接癱坐在地上。
比賽完了回到家中，媽媽問我結(jié)果如何？我很傷心地告訴她我們的火箭直接崩裂開來。媽媽聽完之后，笑了笑對我說：“我早就知道會這樣。”我很不開心，說：“你不安慰我也就算了，還來損我，太沒勁了。”媽媽說：“第一名的火箭幾級啊？”
“一級”我回答道。
“他們做了多少時間呢？”媽媽問。
“他們好像說幾個月吧！”
“一級況且需要幾個月，更何況你這二級呢？為什么會失敗，你自己想一想吧！”
說完，媽媽就離開了。
一級的真的需要做那么長時間嗎？也許他們其中做過好幾個，設(shè)計過好幾種方案，經(jīng)行過好多次嘗試，最終決定了方案，如此看來，真的需要很長時間呢！再看看我手中的所謂二級火箭，不過是一個星期前隨便看了幾個網(wǎng)站，從中挑了一個簡單的，手忙腳亂地趕完的而已。甚至參加比賽的.前一個晚上，我都還在做防水這樣基礎(chǔ)的事情。那么，真的是時間的付出和你的收獲成正比，像我對時間沒有太大的付出，有這樣的收獲已經(jīng)謝天謝地。
我的成功，需要我的時間的付出；我的時間，更是我成功的基石。
我的時間作文3
“光陰似箭日月如梭”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”自從學(xué)了《匆匆》這篇課文，我感慨時光流逝飛快，像是脫韁的野馬，飛快地向人生的中點逃去；像離弦的箭，嗖的一下，飛的無影無蹤；像脫槍的子彈，飛快地從槍膛中蹦出！
現(xiàn)在放假已經(jīng)有一周的時間了，今天早晨，我像往常一樣7：30才懶洋洋地從被窩里爬起，整理整理個人衛(wèi)生就到了8點。這我才剛剛開始寫我的暑假作業(yè)，一開始還有些興趣，到了后面逐漸消失，便開始了“磨洋功”。一上午4個小時的時間，我只學(xué)了2個小時的課程任務(wù)。我又回想起我在七年級上學(xué)時的那段時間，那時的我也和現(xiàn)在的情況大致相似。有時我在寫作業(yè)時也會有些磨嘰，從而導(dǎo)致了一系列的問題，可能這就是那影響我成績的禍根。
這幾天，托了段老師的福，我學(xué)會了“習(xí)慣培養(yǎng)”，使我明白了如何去改正我粗心和磨蹭等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則，我心中沉睡的'巨人始終難于喚醒，心中的火焰難以燃燒起熊熊的烈火。珍惜時間也是打開心中巨人大門的一條途徑，我務(wù)必要珍惜時間，成為站在巨人肩膀上的的人。
這個暑假，我有兩個月的休息時間，在這兩個月中我會好好利用時間，不讓時間輕易流失。
在暑假，父母們都會給自己的孩子們報一些補習(xí)班，來增強學(xué)習(xí)。此時，珍惜時間顯得更加重要，是否抓住上課的每一分鐘都會決定你考試分?jǐn)?shù)的高低。
段老師您說過：“只為成功找方法，不為失敗找理由！”如今我從逆境中奮起，也找到了成功的方法——珍惜時間。
我的時間作文4
今天，打完了游戲，到林間走走。發(fā)現(xiàn)有一處地方和從前不太一樣。我走了進(jìn)去，原來里面就是媽媽說的那樣。有一個非常漂亮的地方在樹林里，還說是老王花了很多錢建起來的。
進(jìn)去后，非常美。就好像走進(jìn)了天堂似得，摻雜的迷霧里看不見盡頭。我站在了高高的橋上，腳下原來是金閃閃的一道路，也好像是一道彩虹橋，沒有扶手。很溫馨。這是我多美的夢啊。這是人家花了多少錢才建成的啊？我如同散步般在“彩虹”上走了很久，到底哪里才是偷啊？隱隱約約地，終于看到人了，咦，是個嬰兒。他才會爬，身上的`衣服也不見多少，怎么這高高的橋上，沒人看著這小孩啊，誰家的孩子啊。當(dāng)我準(zhǔn)備脫一件外衣給他披上時。一位年輕的婦女跑到我面前，抱起這嬰兒。說：“年輕人，你想干嘛？”我看著她急匆匆地樣子，又那么愛這嬰兒，我就放心地說：“我看到不會走路的嬰兒，怕他著涼。我不是壞人，我家就在附近。”婦女沒說什么就走了。我剛到很奇怪，他們看起來很貧窮，更讓我放不下的：那婦女好眼熟啊！我回頭，他們已走遠(yuǎn)了。這美麗的風(fēng)景中我摻雜了一種莫名的心情。
我繼續(xù)走著，不久自己好像嘴里有糖似得，微微的甜絲絲，可舌頭就是碰不著是什么？前面不是一群小孩在玩嗎？這么開心，我也要看看。喲，哪來的又胖又黑的孩子啊，還留鼻涕哦。我看到又黑又胖點的孩子，有點想到自己，哈哈，自己小時候也是那樣的。“哥哥你去哪兒啊？帶我也去唄！”，剛才那孩子說。“哥哥看看一下風(fēng)景，你們玩。”我回答道。這孩子太靈活了，不是傳說中的猴子嗎？只是胖了點，重點是還留鼻涕。我喜歡看小孩子玩耍。可這橋上也會有一群孩子玩耍，不怕摔下去啊？
我踏在時間的道路上，看到了自己。
我的時間作文5
從我剛出生的那一刻開始，所有的一切都是由媽媽安排的。幼兒園，小學(xué)，興趣班，課外學(xué)習(xí)就連我的課余運動也是她安排的。這一切使我成為了一個小忙人，每天都被作業(yè)和培訓(xùn)的壓得喘不過氣來。隨著年級的升高，我的自由時間越來越少，現(xiàn)在已經(jīng)基本上沒有自己的休閑時間了，所以我想對媽媽抗議，請放手，我想安排自己的時間。
我之所以想安排自己的'時間，是因為最近出了“雙減”政策，在學(xué)校就可以完成所有課內(nèi)作業(yè)，自由時間比去年多了整整兩個半小時，屬于我們自己的時間變得更多了。以前回到家完成學(xué)校的作業(yè)和課外作業(yè)都已經(jīng)超過九點多，就要洗洗睡覺了。而現(xiàn)在學(xué)校就能完成作業(yè)，可是媽媽還是給我布置了舞蹈的作業(yè)，我又弄到了九點多，洗完又要睡了。唉，原來好好的自由時間又沒了嗎？媽媽，請你松開你的手吧！如果讓我自己安排時間的話，我會在八點完成所有課內(nèi)外及舞蹈的作業(yè)，然后下樓去運動一個小時，洗完澡還可以看書到九點半睡覺。你看，我也能安排得很好，有學(xué)習(xí)有運動。你就讓我試一試吧，我不想被你當(dāng)作溫室里的花朵來養(yǎng)，等以后我這朵花到了野外，估計是難以抵抗風(fēng)雨的。
要是媽媽讓我自己安排時間的話，我會在學(xué)校里刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，還可以在學(xué)校把課外的作業(yè)完成，用省下來的時間來看書和運動。 唉，我光這樣想想就已經(jīng)十分快樂了。
媽媽，我真的想給自己的時間做主，不能老是聽你的安排，要不然我就會失去自己的主見，成了你手中的一個木偶。望你能夠高抬貴手，這樣我會十分高興，十分感謝你的。請相信我吧！
我的時間作文6
夏天，一個帶著淡淡憂傷的季節(jié)。夏未央，我卻要與陪伴了我六年的學(xué)校，好友說再見。總是在想，上帝發(fā)明了"相見"，"陪伴"這些美好的字眼，卻為何又要創(chuàng)造"永別"，"分離"這些傷感的詞呢？我們不能阻攔命運的齒輪，我們只能演繹它給我們安排好的劇本，這樣人生還有什么意思呢？每每想到這，我都很渴望時間能停下它那毫不留情的腳步，讓我停留在美好的時光。
記得小學(xué)那時候我和好友在花叢中嬉戲，銀鈴般的'笑聲傳遍各個角落。我們躺在軟軟的草地上暢談著未來，幻想著以后。那時候的花香，聞得人暈暈的，想貪婪的多吸幾口。
記得小學(xué)那時候六一兒童節(jié)，我們的臉上多的是天真快樂，少的是無奈壓力。那時我們可以咧開沒有門牙的嘴巴拍照，我們能不在乎美感，不在乎他人對我們照片的評論，只是想用照片把自己此時的興奮快樂好好記載下來，那時的天真無憂，是現(xiàn)在的我們所尋不回來的。
記得小學(xué)那時候我們會真誠地幫助別人，感傷他人的不幸，看到傷感的內(nèi)容就會掉下幾顆金豆豆。在街上看到衣衫襤褸的乞丐，會請求媽媽給他們些錢。可是現(xiàn)在的我們知道在心里筑起一道墻，不會輕易為不幸流淚了，不會再去幫助乞丐了，不會再努力為他人著想了，一切都變了。
記得小學(xué)那時候天總是很藍(lán)，云總是慢悠悠地散步。我們總天真的以為日子會這樣好好下去，永遠(yuǎn)能和好友至親生活，直到天荒地老。但到了分別的時候才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實總是那么殘酷，幻想是那么不堪一擊。
我渴望時間停止，能永遠(yuǎn)聽老師那熟悉的聲音，能永遠(yuǎn)和好朋友一起玩，能永遠(yuǎn)在父母懷里撒嬌，能永遠(yuǎn)那么純潔、傻傻呆呆的，能永遠(yuǎn)沒有負(fù)擔(dān)。
我的時間作文7
今天，發(fā)生了一件令人難忘的事，使我知道了時間總在人不注意的時候走得快，在人珍惜的時候走得慢。
放學(xué)后，媽媽規(guī)定了我完成作業(yè)的時間——半小時。回到家里，媽媽開始計時了。我有點兒滿不在乎，心想肯定能在規(guī)定時間內(nèi)做完作業(yè)的。所以做的時候跟爸爸聊了幾句天，還向四周看了幾眼。結(jié)果，時間似乎飛快地從我身邊跑走了。天哪！我來不及啦！媽媽嚴(yán)肅地說：“小羽，時間到了，不能再做了。快把東西都理好！”我一聽，立刻慌了，沒想到時間會過得這么快，我的聽寫還沒做完呢。作業(yè)沒完成，楊老師肯定會批評我。我請求媽媽給我一次機會，媽媽卻怎么也不肯答應(yīng)。此時的`我，就像是熱鍋上的螞蟻，急得不得了。可是，看著媽媽冰山似的臉，我只好哭著把作業(yè)理好。
就在我完全絕望的時候，媽媽突然說：“如果你能在八點之前做完其他的練習(xí)，我就允許你繼續(xù)聽寫。“聽了這話，我心里又燃起了希望之火。我連忙行動起來，追趕時間……
我本想先練舞蹈，卻發(fā)現(xiàn)電腦還沒有打開，無法播放示范碟片。于是，我忙把碟片交給媽媽，請她幫忙播放，又趁機翻開圍棋書，“刷刷刷“做完了圍棋題目。接著，我練起了舞蹈。以前練下豎叉時，我常常因為怕疼不肯壓下去，總是浪費了時間。今天，我咬緊牙關(guān)，一下子就壓下去了。練葫蘆絲時，我也全神貫注，一點兒都不開小差。終于，我追上了時間——在八點之前完成了所有的練習(xí)。這時，一直懸在我心中的大石頭才落了下來。
后來，我又爭分奪秒地完成了聽寫作業(yè)。媽媽的臉上露出了欣慰的笑容，還夸我比平時快多了。啊，“冰山“融化啦！原來，媽媽不是為了懲罰我，而是為了讓我知道珍惜時間多么重要！
我的時間作文8
浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。這是“民族魂”魯迅所說的話。時間就好比是一支蠟燭，燃燒了的是過去，殘留的是未來，那已燃燒的蠟燭，難以再燃一回。
時間，無色無味無形，對于它的悄悄流逝，曾經(jīng)的.我竟毫無發(fā)覺，白白讓這真金悄然逝去。
在我上小學(xué)時，最憧憬的事不過是放心罷了。每天在閑聊中等車，在頭昏腦漲中上課，在說笑中進(jìn)完午餐，又和同學(xué)談?wù)撟钚孪ⅲ倜芍^睡到上課鈴響，又松散地去上自習(xí)，望著書本發(fā)呆，最后渾渾噩噩地走向一天的尾聲。
在家中，望著電視看幾個小時，又或者拿著手機玩幾個小時游戲，有時好不容易將書本拿出準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，卻在三分鐘后又將書放回書包。最后再一次走向了一天的尾聲。
在這渾渾噩噩，不知不覺中，一天過去了，一周過去了，一年又過去了，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生涯就此告別，可驀然回想，這六年中，我又掌握了什么呢？是電子游戲，電視頻道，還是娛樂方法呢？
初一放暑假時，我去往上海看望父母，在下車時，忽然看到父親頭上泛著點點銀光，仔細(xì)一看，那竟是幾縷白發(fā)，父親看見我，不由感嘆道：“時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，你又長這么高了。”我忽然醒悟了，人的一生，實則是極為短暫的，在這短暫的一生中，吃飯、睡覺占去一半時間；少年要積累知識，老年要修養(yǎng)生息，又要占去一半時間，再加上不得不做的事情，我們又還有多少時間呢？
想起曾經(jīng)那逝去的時光，不禁潸然淚下，想到哈佛大學(xué)的校長曾說過：“我荒廢的今日，正是昨日殞身啊！”加加減減眾口之人祈求的明日，更感到十分悲傷。
現(xiàn)在，我將更加珍惜時間，將時間花在刀刃上，不再向光陰惰寸功。
我的時間作文9
記得在去年的暑假里，我很喜歡看電視，常常看起電視來就是一整天。家里人見了我都有會叫我“電視迷”或“電視蟲”。因為常常我著迷看電視，時常惹得媽媽生氣。
有一次，我知道媽媽快下班了，趕忙關(guān)上電視，跑到自己房里，裝著認(rèn)真看書的樣子。媽媽回家后，不知在什么時后，摸過電視機的后背，原來電視還是熱呢，媽媽生氣地朝我走來，很不高興地對我說：“你今天是不是又看了電視？”我怕媽媽批評我，就很小聲地說：“今天我還沒看過電視。”媽媽聽后氣得大聲說：“看了就說看了，還說沒看過，
不可能吧！電視機還是熱得，你為啥不說實話呢？”我的臉一下子紅了，低下了頭，說：“我錯了，以后我一定改正。”媽媽嚴(yán)肅地說：“以后不準(zhǔn)這樣做了。”我從椅子上站起來說：“媽媽請相信我，我一定會改正。”媽媽聽了我的話后，點了點頭高興地笑了。
今年暑假又到了，我早早地就對這個假期作了安排，首先我要改掉在假期成天看電視的壞習(xí)慣，利用放假時間多看些課外書籍，提高自己的寫作水平。在暑假里，我報名參加了青少年宮的'舞蹈班和小作家班，每天下午，我還參加奧數(shù)學(xué)習(xí)。在假期里，我的學(xué)習(xí)生活豐富多彩而又快樂。整天看電視的壞習(xí)慣我也慢慢地改掉了。在這個假期里，經(jīng)過我的努力，電子琴考過了四級。在家里，我還學(xué)了做一些家務(wù)活，如做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生，時常受到媽媽的表揚。我還看了好多課外書呢，有時還要看看當(dāng)天的報紙，了解社會發(fā)生的一些事，我有時還和奶奶一起去鍛煉身體，現(xiàn)在我游泳進(jìn)步可大了，可以獨自一人在深水區(qū)里自由地游聽了后，我心中別提多高興
我的時間作文10
十年了，人雖然一直在變，但這個稱呼卻永遠(yuǎn)不會變。
——題記
讀書十年，每年的教師節(jié)，我從未送過任何老師禮物。這可能跟我的性格有關(guān)，買禮物的話，我會考慮到許多問題。與其給大腦增添這么多負(fù)擔(dān)，不如在心里默默祝福老師了。
有些事、有些話，就算有人逼我，我可能也說不出口。看來，只好寫出來了。
這件事你可能不記得了，但一直放在我心里無法釋懷。在初一下學(xué)期將近期末那段時間，某個早晨的大課間休息時間，你讓數(shù)學(xué)課代表發(fā)了一張試卷給我們回家做，由于我和同桌坐在最后一排的`角落里，所以發(fā)到我們這兒就沒有了。你走進(jìn)教室，問大家有誰少了試卷，我們兩個便舉手了，只見你點了點頭，并拿著其中一位課代表的試卷轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)時也沒多想，只是望著窗外的細(xì)雨，一不留神魂就飛走了。
沒過多久，他又走了進(jìn)來，手中還拿著四張試卷。只見他把試卷給了課代表，又指了指我們兩個，然后又轉(zhuǎn)身離開了。課代表就把兩張試卷發(fā)給了我們。拿到試卷，看了一眼手中這張復(fù)印的試卷，又看了看窗外，我和同桌對視了一眼。臉上是一種復(fù)雜的表情，心里有種奇妙的感覺，這大概就是感動的滋味吧。那張試卷應(yīng)該是那時保存得最好的一張了。
我又想起你開學(xué)第一天和我說的話，你說你前一天晚上還在學(xué)校處理事務(wù)，到凌晨一兩點鐘才回到家睡下了，甚至一個暑假大部分時間也都在學(xué)校里度過。
平時碰見您，從來不敢打招呼，一句話也不敢說，有時話都到了嘴邊，可就是開不了口。但對您，我最多的就是敬佩了。
如果真的可以，我會送您時間，讓您多一些自己的時間，做一些自己真正想做的事。我不喜歡把老師比作蠟燭，因為在我心里，老師所散發(fā)的光芒遠(yuǎn)不止這點。若非要用一句詩來形容老師，那便是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
我的時間作文11
在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天，我們的生活正在不知不覺地被碎片化。
“碎片化”——這個起初被微博帶火的詞，被認(rèn)為是描述當(dāng)今人類生活的一種形象說法。在互聯(lián)網(wǎng)廣大發(fā)展的今天，我們正在被碎片化，也逐漸的潛意識里習(xí)慣了這個碎片化——碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的學(xué)習(xí)……這些與我們息息相關(guān)的事情，都被漸漸的碎片化了。
手機已經(jīng)成為了新生代人類的一重要“器官”，缺它不可。我們能隨時隨地地用它看新聞、玩游戲、乃至于學(xué)習(xí)。
這樣造成的結(jié)果是，人民的工作效率大幅度降低，不在專注做一件事，時間在不知不覺中被揮霍一空，不能再被整段地利用起來。
每個人都知道浪費時間是可恥的'。可自從手機的普及后，許多人在工作、學(xué)習(xí)、看書時，美其名曰“我在充分地利用時間呢”，但實際跟浪費時間這種行為并無很大的差別。人們在大多數(shù)情況下，更愿意去看一些娛樂新聞和玩游戲。
不論是學(xué)生還是上班族，真正能自己利用的時間是少之又少的。一天工作八九個小時，學(xué)習(xí)到晚上九十點鐘，剩下留給自己的時候，大家都覺得：我在用我自己的時間與自己做點事情。
可是這種行為，慢慢地出現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作中，美其名曰是在放松身心，但更多的是偷懶的借口，時光就是在這種情況下流走的。這不僅降低了工作效率，也助人們養(yǎng)成了拖延癥這一壞習(xí)慣。久而久之，我們便會逐漸習(xí)慣了這種碎片化的時間。它把我們的大塊時間在不知不覺中切割成了小塊的時間。
這已經(jīng)成了十分普遍的社會現(xiàn)象了。
“碎片化”會給人一種錯覺，你覺得你是在高效地利用時間。其實在不知不覺中，它已經(jīng)偷走了你無數(shù)的時間與精力，使你的生活效率降低。節(jié)約時間很難做到，浪費時間卻是輕而易舉。
我的時間作文12
一天下午，我在放學(xué)回家的路上。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)周圍的景物都好像靜止不動了。無論我走得多快，那些景物始終沒有離開我的視線。正疑惑間，一位老人突然出現(xiàn)在我的面前，在按著他的手表上那些奇怪的按鈕。
我大膽地問道：“爺爺，您是誰啊？這塊地方有點奇怪，怎么走都走不出去。”
那老人先是一愣，然后笑瞇瞇地說道：“告訴你一個秘密，我是一個可以控制時間的時間老人噢！就是我把這塊區(qū)域暫停時間的，所以你走不出去，外面的人也進(jìn)不來。”
“哇，這么厲害。能不能教我這個本領(lǐng)。”我開始羨慕起這個老人來。
“可以呀！但我告訴你，我們時間老人還有一項重要的.使命：‘保護(hù)地球’。”
“保護(hù)地球？”
“對。其實，太陽系有一批危險的外星人居住在海王星，經(jīng)常操控隕石來撞擊地球。我們時間老人要在隕石經(jīng)過大氣層的地方設(shè)立時間減慢區(qū)，讓隕石不停摩擦，最終燒毀。好了，我現(xiàn)在來教你控制時間吧！”說著，老人就給給我一塊手表，開始教我控制時間。
學(xué)完以后，我就繼續(xù)往家走。突然，手表上顯示出一行字，寫的是：
外星人用所有資源操控月球撞擊地球，請立即阻止！
我嚇了一跳，結(jié)果表上又顯示出更為驚心動魄的一行字，寫的是：
如果設(shè)立時間減速點，大氣層將在10秒后摩擦崩壞！
月球離地球已經(jīng)很近了，我想：“能拖一秒是一秒。”于是我設(shè)立了時間減速點。手表上顯示出倒計時。
10、9、8……（倒計時）我腦袋靈光一閃，想出一個好主意。
7、6、5……我把控制區(qū)域設(shè)定為月球所在地
4、3、2……我按下暫停時間按鈕。月球停止了移動。
我松了一口氣，地球總算安全了。
我的時間作文13
今天同樣是一個略微有些忙碌，但又算不上是緊鑼密鼓的日子。L沒在家的時候，我就要自己一個人度過有點漫長又其實是稍縱即逝的白天。有時候想一想時光真的是一件很可怕的東西，那樣悄無聲息的流逝，從小的單位上來看，或許我們沒有什么大的變化，可是事實卻是我們?nèi)諒?fù)一日被時光卷著往前走，直到走向衰老與死亡走向生命中所有的位置。
我明白，時光一去就不再回來，我也想能夠認(rèn)真利用起來自己所擁有的時間，可是我又常常因此陷入了困惑，不知道要該怎么做。我一直努力在高效利用時間，提高自己的學(xué)習(xí)工作效率，但是我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在這種碎片化的.生活的方式當(dāng)中，有些事情似乎是沒有那么容易施行的。今天下載了一本英文版的教材，其實讀起來也沒有那么困難，但是信息密度還是稍微有一點大的，就讓我感覺到要進(jìn)入一種深度學(xué)習(xí)的狀態(tài)中才行，但是白天又還有一些其他的事物需要處理，所以只是又把它拆成了碎片化的多個部分進(jìn)行一個有些淺嘗輒止的學(xué)習(xí)。
寫一篇自己熟悉領(lǐng)域的文章比想象當(dāng)中還要容易，基本上在5~7分鐘就能寫完一篇，或許只需要做一些整理性的工作，那就可以了。不知道未來會怎么樣也不知道。到底該怎么樣繼續(xù)。其實有時候希望就那樣安逸下去，我已經(jīng)奮斗了多長時間了，那些奮斗又給我換來了什么，我始終得不到一個答案。
今天又讀到了以前，讓我印象很深刻的文章，那是我大概在十幾年前讀到的一篇小說，名字叫做掌心里的滴淚痣，沒想到隔了這么多年還能找到這篇小說，找到那種感覺盡管說，現(xiàn)在來看那樣的故事，只是一個有些青澀，有些稚嫩的青春愛情。可還是讓我仿佛回到了當(dāng)年的那段時光。其實想想我可能想要珍惜的時光，只是人與人之間那種太過珍貴的溫暖吧。
我的時間作文14
看到這個題目，你一定覺得驚訝吧！因為自古就有人說：“光陰似箭、日月如梭”，那談何與時間賽跑呢？其實，與時間賽跑的真正用意是：爭分奪秒地學(xué)習(xí)，不要把這寶貴的時間浪費在無聊的游戲上。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我們就必須從今天開始、從現(xiàn)在開始！抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，以最好的成績回報父母！以下是我與時間賽跑并能取勝的方法：
我喜歡在墻上貼上與惜時有關(guān)的名言，例如：“拋棄時間的人，時間也拋棄他莎士比亞”等。這些名言在我學(xué)習(xí)累了的時候，只要我看到一眼，就會立即又振作起來，繼續(xù)完成手上的練習(xí)或作業(yè)。
在我實在沒事干的時候，我會選擇閱讀課外書籍，增長課外知識。因為我銘記著西漢的一位大學(xué)者劉向的話：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”還有著名作家高爾基的一句：“我趴在書上，就像饑餓的.人趴在面包上。”這句話就著重寫出了高爾基對書的如饑似渴。
在看小說的時候，我還喜歡放一些輕音樂當(dāng)成背景音樂，使自己不要太被書中的情節(jié)吸引，以免自己對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)分心。
但是，我覺得與時間賽跑并不是死讀書，否則會變成書呆子的。最重要的還是要學(xué)會調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)緊張時，可以讓自己走到院子里去呼吸一下新鮮空氣，弄弄花草，放松身心；也可以和自己飼養(yǎng)的小寵物玩一會兒，我養(yǎng)了六只可愛的小老鼠，照顧他們的同時也放松了自己；甚至還可以開上鬧鐘，讓自己小睡一會兒，等恢復(fù)精神了再學(xué)習(xí)。
怎么樣？如果你還在整天盯著書本上的字發(fā)呆的話，不妨試試我這方法，可能會對你有一定的幫助哦！
我的時間作文15
“寶貝，快一點起床啦!”
唉,“報時器”老爸又開始“報時”了。為什么呢？還不是我早晨太磨蹭了。“知道了，別催啦。周六都不讓人睡好覺！”我不耐煩地嘰咕道。每逢這時，爸爸總會語重心長地說：“孩子‘但見時光流似箭，豈知天道曲如弓’啊！”時間就在我的磨蹭和爸爸的催促中緩緩流逝，可是后來發(fā)生的一件事徹底改變了我。
那是五年級暑假，那天，我和同學(xué)們約好了到廣場上玩。我們約好了9點見面，8點30分了，我手中還捧著一本課外書。經(jīng)媽媽提醒，我才注意到時間不早了，然后就磨磨蹭蹭地收拾東西。收拾完，我一看手表，已經(jīng)超時５分鐘了！我趕忙穿鞋襪，咦？襪子怎么只剩一只了？我翻箱倒柜也沒發(fā)現(xiàn)它的芳蹤，算了，換一雙吧。當(dāng)我穿好另一雙襪子時，卻發(fā)現(xiàn)那只失蹤了的.襪子卻安然無恙地躺在一個角落里……
好不容易整理好沖出家門，我趕到廣場時，卻發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)也沒有，難怪，已經(jīng)超時25分鐘了。我心里好難過，鼻子一酸，眼淚就出來了，因為畢竟我期待很久了。可是這又能怪誰呢，都是自己沒有時間觀念，管理不好時間才會遲到。想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出了爸爸時常教育我的話,于是便擦干眼淚，下定決心，我要和時間做個約定。
珍惜時間，要從小事做起。每天早晨，我都給自己約定時間，穿衣服8分鐘，刷牙洗臉5分鐘，扎辮子2分鐘，收拾書包1分鐘，吃早飯20分鐘，中午，我也給自己計時，吃午飯15分鐘……
漸漸地，漸漸地，我的動作越來越快，做事也不再磨蹭，并且已經(jīng)可以很自如地控制時間了。隨著這些改變而來的，使我學(xué)習(xí)的效率也越來越高了。
現(xiàn)在我明白了，人不應(yīng)該浪費時間，如果你任時間從身邊飛逝而過，成功也會與你擦肩而過。人生沒有辦法讓時間倒流，我們所能做的，就是珍惜時間，珍惜每一分每一秒，做好自己應(yīng)該做的事情。為了擁有充實的人生，朋友，與時間做個約定吧，你會體會到生命的芬芳！
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