小學(xué)三年級的作文通用[5篇]
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)三年級的作文通用[5篇]](/pic/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
小學(xué)三年級的作文 篇1
我們的校園非常美麗。一進入大門，首先你就會看到幾塊圍著圈的石凳子，里面有一棵高大的樹木。同學(xué)們經(jīng)常坐在石凳上畫畫、寫字、成了同學(xué)們的好幫手。石凳旁邊，種著幾株杜鵑花。鮮紅鮮紅的`，真美麗！石凳旁邊還有一雕像，是我們衣領(lǐng)上的標志，金光閃閃的，非常耀眼。最美的就是榕樹廊那邊了！它在我們校園的西側(cè)。一走進榕樹廊，清新的空氣迎面撲來，讓人感到十分舒暢。同學(xué)們在這打羽毛球、跳橡皮筋、跑步、跳繩，成了同學(xué)們的樂園。
兩旁的榕樹一絲不茍地守衛(wèi)著大操場，給操場抵擋風雨泥沙。它勇敢地抵擋風沙，為我們學(xué)校作出許許多的貢獻！操場對面就是我們的教學(xué)樓嘍！教室外面種了一些花，樓層分為四層。當一些花從四樓、三樓、二樓的地方落下來，許多同學(xué)覺得自己在大禮堂里，便迫不及待地接花。各種顏色的的花落到地上時，就像給大地鋪上了不同顏色的地毯，美麗極了！我真喜歡我美麗的校園！
小學(xué)三年級的作文 篇2
星期六上午，媽媽帶我和表哥去“兒童世界”玩，這可是我們夢寐以求的地方。
坐在車上，我倆真希望車能飛起來，恨不得立馬就到“兒童世界”。一到門口，我們興奮得跳了起來，哇！這里有平坦，金黃的沙地，有晶瑩透明的水床，還有驚險刺激的飛車。媽媽買了票，我倆迫不及待地沖了進去，在里面滾哪，翻哪，痛痛快快地玩起來。
最刺激的'要數(shù)飛車。我一爬上去，就覺得特別緊張，嚇得大氣都不敢出。飛車開始運行了，它快速地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我緊張得閉上了眼睛。它把我們倒過來時是最可怕的時候。如果不小心掉下去，有可能會粉身碎骨啊！一想到這兒，我就渾身發(fā)抖，連忙叫了起來“快停下來吧！”
玩完驚險刺激的飛車，我們就開始玩旋轉(zhuǎn)木馬。這時數(shù)表哥最好笑，他騎在木馬上，身子卻向下斜，一不小心就掉了下來，摔了個四腳朝天，還好地上有塑料地毯。看他那滑稽的樣子，我笑得眼淚都流下來了。
回家的時間到了，我們只好依依不舍地離開了“兒童世界”。這真是快樂的一天！
小學(xué)三年級的作文 篇3
在我家的寫字臺上“坐”著一位相貌古怪、知識淵博、上知天文、下曉地理的諸葛亮。它呀，就是我家的大博士——電腦。
電腦主要是由顯示器、主機、鍵盤、鼠標等組成的。它的鍵盤就象人的手、顯示器就像人的五官、主機就像人的大腦。
電腦的內(nèi)部構(gòu)造十分精細復(fù)雜。主要包括處理器、存儲器、輸入和輸出設(shè)備幾大部件。電腦的用途十分廣泛，上網(wǎng)、設(shè)計圖案、看電視、玩游戲無所不能。
我經(jīng)常用電腦玩游戲、和電腦下棋、打牌，真是快樂極了。
這部電腦，不但是我學(xué)習的好幫手，還豐富了我的課余生活。我
要努力學(xué)習，走進更神奇的電腦世界。
篇九：我家的'電腦生病了
我家的電腦可算得上是老古董了，別的人用的都是“筆記本”、WinXP，我們家用的卻是“原始臺式機”、Win20xx 。不但如此，電腦的很多地方也都生了病，以下就是幾個經(jīng)典病例。
病例一：“聲帶”壞了。
由于使用了一個來路不明的軟件，致使電腦的“聲帶”（聲卡）壞掉了。這可苦壞了愛聽音樂的我，許多剛下載的音樂還沒聽，就要跟他們永久告別了。“嗚嗚嗚……”
病例二：“大腦”遲鈍。
因為電腦主機已經(jīng)用了四年了，所以運行速度特別慢。一個“大富翁4”的開場畫面就需要20多秒的空白。用測試軟件一測，打出的分數(shù)竟然不合格！來我家的人更是對這臺電腦意見不斷。
唉！擁有“聲帶”的電腦、反應(yīng)靈敏的電腦，什么時候才能見到你們呀！
小學(xué)三年級的作文 篇4
今天，老師給我們講了一個故事：一只老虎正追殺兩只鹿。鹿逃到一個山谷，山谷下是萬丈深淵。情況萬分緊急，正在這時，鹿媽媽跳了，小鹿也緊隨其后。到了谷中央，鹿媽媽把自己的身子作為支撐，小鹿踩在媽媽的身上，順利的跳了過去，而鹿媽媽呢?卻掉進了萬丈深淵。
多么感人的一幕!鹿媽媽為了自己的孩子，不惜犧牲自己。母愛真是偉大啊!
老師講完故事，接著問我們：“今天是什么節(jié)日啊?”同學(xué)們都說是母親節(jié)。我的臉剎那間就漲紅了，心里酸酸的，無地自容的我恨不得找個地洞鉆進去，哎，我居然連媽媽的節(jié)日都不記得了!
回到家，媽媽還沒有下班。“機會來了”我瞬間激動不已。“對，給媽媽一個驚喜。”可是，該給媽媽準備什么呢?我心急如焚，猶如熱鍋上的螞蟻。買花吧?買她喜歡的.東西?還是……可兩手空空的我這才后悔，平時為什么不少吃點零食?考慮半天，我決定給媽媽寫張賀卡：
媽媽您為了我，不知受了多少苦，人們都說：“滴水之恩，應(yīng)當涌泉相報”。媽媽，在這里，我給您道一聲祝福，祝你天天開心，永遠年輕!
兒子：鄒東明
5月9日
晚上，燈光下的媽媽顯得很疲憊，但當她看到賀卡時，瞬間，媽媽的眼淚奪眶而出，嘴角露出了甜甜的微笑。躲在門后的我心里總算有了些安慰。我想，這個母親節(jié)對于媽媽和我來說都是難以忘懷的。
小學(xué)三年級的作文 篇5
經(jīng)過了一個多月漫長的寒假，就要開學(xué)了，，我很早就起床了。吃完早餐后，我高高興興地和外婆一起到學(xué)校去報名。在路上，我一直蹦蹦跳跳。一進二校的大門，只見我們的操場更寬了，每個同學(xué)笑容滿面。我來到四、三班教室，呈現(xiàn)在眼前的是平整干凈的桌子和牢固的椅子，還有潔白的墻壁。整個教室寬敞、明亮、整潔，涼爽。啊！我終于見到了可親可敬的'老師和聰明可愛的同學(xué)。
后來，通過老師的介紹，我知道了有四個成績優(yōu)良的同學(xué)加入了我們溫暖的四、三班，還知道我們數(shù)學(xué)等學(xué)科的老師都換了，我相信我們都一定會努力學(xué)習，喜歡上她們。 既然有這么好的學(xué)習環(huán)境，我上課一定要認真聽講，開動腦筋，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爭取期末考試取得優(yōu)異的成績，來報答父母和老師。
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