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    小學(xué)想象作文

    時(shí)間:2024-05-07 12:11:18 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文

    (優(yōu))實(shí)用的小學(xué)想象作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (優(yōu))實(shí)用的小學(xué)想象作文8篇

    小學(xué)想象作文 篇1

      我的愿望就是當(dāng)一陣微風(fēng),給天下所有人和生物送去溫暖,讓他(她)們感到幸福。

      當(dāng)我經(jīng)過(guò)果園和蔬菜園時(shí),我會(huì)給大汗漓淋的農(nóng)民們送去一陣微風(fēng),讓農(nóng)民們感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。

      當(dāng)我經(jīng)過(guò)路邊的小攤時(shí),我會(huì)送一陣風(fēng)給忙碌得不可開(kāi)交的小販,讓他們也感受到絲絲涼意。

      當(dāng)我經(jīng)過(guò)干旱地區(qū)時(shí),我看到干旱地區(qū)的莊稼即將被枯死時(shí),我會(huì)請(qǐng)來(lái)我的`云妹妹,我和她合在一起,干旱地區(qū)就下起了傾盆大雨,這里的人們都?xì)g呼起來(lái),漸漸得,小草從土里冒出了小腦袋;漸漸得,大樹(shù)和其它植物都復(fù)蘇起來(lái),干旱地區(qū)也恢復(fù)了生機(jī),我再去請(qǐng)水資源豐富的地方獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)水送給干旱地區(qū)。從此以后,干旱地區(qū)再也不愁沒(méi)水喝了。

      當(dāng)我經(jīng)過(guò)那些浪費(fèi)水的地方時(shí),我會(huì)請(qǐng)求他們不再浪費(fèi)水資源,并且教會(huì)他們節(jié)約用水的好辦法。

      假如我是一陣風(fēng),我還可以干更多更多的事,讓天底下所有人感到幸福。

    小學(xué)想象作文 篇2

      假如我是一棵樹(shù),我會(huì)感受陽(yáng)光的愛(ài)撫,我會(huì)感謝浮云的庇蔭,我會(huì)享受清風(fēng)的吹拂,我會(huì)珍惜雨露的洗禮。我要從容的走過(guò)我生命的四季。

      在萬(wàn)物復(fù)蘇的春,我抖擻著精神,迎接明媚的陽(yáng)光。雖然我沒(méi)花兒的美麗,沒(méi)小草的可愛(ài),但我有一身綠葉和一腔激情。從這個(gè)季節(jié)開(kāi)始,以蒼天大地為證,以江河大川為鑒,我發(fā)誓,我要站穩(wěn)大地,我要立足大山,我要保證空氣的清新,我要永葆山川的翠綠。雖然我有時(shí)不被人們珍惜,但我認(rèn)為我是人類不可缺少的。

      在百花爭(zhēng)艷的夏,我抖擻著翠綠,迎接炎熱的太陽(yáng)。雖然只有蟬兒一聲聲地長(zhǎng)鳴,但它卻是我心靈唯一的伴侶,有它與我作伴,我不再孤獨(dú)。盡管我被人們忽視了非常久,可我愿意在酷熱中,為路人提供一片蔭涼。看著他們臉上的笑容,我那被陽(yáng)光灼傷的.綠葉再也不感到疼痛。

      在五花山色的秋,我滿身的綠葉,漸漸變黃,開(kāi)始枯萎。它們投入大地的懷抱,只剩下孤單的樹(shù)干。面對(duì)蕭瑟的秋風(fēng),我冷得發(fā)抖,但我不向秋風(fēng)低頭。這時(shí),我骨子里的倔強(qiáng)強(qiáng)悍起來(lái),面對(duì)秋風(fēng)的號(hào)叫,我毫不理會(huì),只是默默為自己加油,堅(jiān)守著當(dāng)初的諾言。

      在萬(wàn)物凋零的冬,我挺拔身軀,勇敢迎接漫天的風(fēng)雪。北風(fēng)肆意地呼叫,仿佛在向我示*,我毫不動(dòng)搖,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。雪越下越大,像一個(gè)惡魔張牙舞爪,我毫不懼怕,勇敢搏擊。我看見(jiàn)前方山崖上有一枝梅花,凌寒獨(dú)放,芳香如故。我挺起胸膛,迎著肆虐的飛雪,與梅花一道執(zhí)著地堅(jiān)守信念。就這樣,我睡著了。

      我夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)兒習(xí)習(xí),流水潺潺,又是一個(gè)美麗的春天。我沐浴著陽(yáng)光,安適得仿佛一個(gè)初生的嬰兒;我沐浴著春風(fēng),興奮得好像一個(gè)英俊的少年。我在春光中盡情地撒嬌、嬉戲,在春風(fēng)中長(zhǎng)滿綠葉,綻放清新。

      假如我是一棵樹(shù),我勇敢而無(wú)私。假如我是一棵樹(shù),我明智而高尚。假如我是一棵樹(shù),我要為所有的人帶去清涼,假如我是一棵樹(shù),我要獻(xiàn)出自己的一切。我將是一棵無(wú)愧的樹(shù)!

    小學(xué)想象作文 篇3

      我是一顆小水珠,靜靜地躺在青草地上,仰望著天空,我是多么想上去看看。

      這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了我,說(shuō):“啊!這個(gè)小水珠好漂亮啊!長(zhǎng)大以后我一定給媽媽買(mǎi)一條像這個(gè)小水珠一樣漂亮的項(xiàng)鏈!”我聽(tīng)了笑了,太陽(yáng)公公也笑了。

      又一個(gè)貧困的小男孩兒過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)了我。說(shuō):“呀!這個(gè)小水珠真漂亮,我長(zhǎng)大后要找一個(gè)和它一樣美的珍珠!”我聽(tīng)了,又笑了。我剛想說(shuō)話,突然感覺(jué)身體越來(lái)越輕,用力一躍,竟飛向了天空,我萬(wàn)分激動(dòng),這可是我夢(mèng)寐以求的地方啊!

      在天上,我認(rèn)識(shí)了好多小伙伴,我們纏著太陽(yáng)公公將有趣的小故事,讓小鳥(niǎo)哥哥帶我們翱翔天空,在白云姐姐身上睡覺(jué),我們可舒服了。因?yàn)橛辛宋覀儯焐系教幨菤g聲笑語(yǔ)。黃昏,太陽(yáng)公公邀請(qǐng)我們?nèi)⒓右荒暌欢鹊奶炜沾髸?huì),還送給我們一套火紅的`晚禮服,我們?cè)诖髸?huì)場(chǎng)上唱歌、跳舞、翻跟頭、蕩秋千……當(dāng)我們玩累了,就去沖個(gè)澡,換上深藍(lán)色的睡衣,沉沉入睡。當(dāng)我們起床時(shí),外面陽(yáng)光明媚,風(fēng)伯伯催我們?nèi)ハ词词戤叄覀冃值芙忝糜稚塘咳ツ膬和妫詈鬀Q定去大地母親那兒兜風(fēng)。雷公公知道了,拿出大姑,為我們送行,我們熱淚盈眶,哭了起來(lái),大地母親以為我們受欺負(fù)了,急忙張開(kāi)手臂,將我們擁進(jìn)懷抱。

      過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,彩虹姐姐也出來(lái)了,我們依依不舍地回到天空。

    小學(xué)想象作文 篇4

      時(shí)間過(guò)得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼16年過(guò)去了。我好想要一棟只屬于我自己的房子。

      那棟房子有好多功能,比如會(huì)飛,會(huì)移動(dòng)的房子,會(huì)飄在水面上的`房子,會(huì)潛在海洋里的房子。房子里的功能也有很多,有一個(gè)手表可以控制整棟房子,比如你想5點(diǎn)半回家喝一杯咖啡等你回家的時(shí)候一杯咖啡已經(jīng)在桌子上了。再比如你想6點(diǎn)半洗一個(gè)熱水澡房子就會(huì)提前10分鐘放熱水,等你到的時(shí)候你馬上就可以洗澡了。再比如你睡覺(jué)的時(shí)候你的房子就會(huì)進(jìn)入防盜模式,等到你醒的時(shí)候房子就會(huì)自動(dòng)把防盜模式消除。再比如你到家的時(shí)候房子就會(huì)自動(dòng)開(kāi)始姓名開(kāi)鎖。房子還會(huì)對(duì)站在門(mén)口的陌生人講話。這樣的房子你不想要么。

      總有一天我會(huì)擁有和我說(shuō)的一樣的房子。

    小學(xué)想象作文 篇5

      我們是小水滴,我們的家是大海.那兒有可愛(ài)的魚(yú)兒,碧綠的水草,還有美麗的珊瑚! 一天,空中飛來(lái)一群大雁,向我們招呼:"小水滴,快上來(lái),跟我們一起去旅行吧!" “大雁姐姐,我們沒(méi)有翅膀,怎么飛起來(lái)呀?” “你們可以請(qǐng)?zhí)?yáng)公公幫幫忙嘛!”大雁姐姐說(shuō)著,就急匆匆的飛走了。

      第二天,太陽(yáng)公公剛起身,我們大伙說(shuō):“太陽(yáng)公公,我們要去旅行,可是沒(méi)有翅膀,請(qǐng)你幫個(gè)忙吧!” 太陽(yáng)公公點(diǎn)點(diǎn)頭,微微笑。太陽(yáng)公公升起來(lái),放射出萬(wàn)道金光,照的我們睜不開(kāi)眼,渾身暖烘烘的。不一會(huì)兒,我們的身體變輕了,慢慢的'離開(kāi)了大海,向空中飛去。大家快樂(lè)的叫起來(lái):”我們長(zhǎng)翅膀啦!我們長(zhǎng)翅膀啦!”原來(lái),我們都變成水蒸氣了。

      飛呀飛呀,我們覺(jué)的有點(diǎn)冷了。我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,緊緊的抱在一起,越抱越緊。一會(huì)兒,都變成了一顆顆很細(xì)很細(xì)的小水滴。風(fēng)爺爺帶著我們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去,人們把我們大伙叫做白云。

      啊呀,我們的身體怎么這么沉,越飛越累,越飛越慢,都有點(diǎn)飛不動(dòng)了。過(guò)了好一會(huì),我們想,到大地上玩玩多好呀!風(fēng)爺爺好象猜到了我們的心思。”呼啦~呼啦~”刮起風(fēng)來(lái)。

      這時(shí),我們里面有些大胖子,冷的縮成一團(tuán),又變成了小水滴,還來(lái)不及和我們告別就落下去了。只聽(tīng)見(jiàn)地上的小娃娃們歡呼起來(lái),”下雨了!下雨了!”

      大伙排著隊(duì)又流進(jìn)了大海。

    小學(xué)想象作文 篇6

      有一天,我在一座山上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,地上有一張紙,拿起來(lái)一看,啊,原來(lái)是一張藏寶圖。

      第二天,我把丁丁、小紅、小蘭叫到我家里來(lái),由我來(lái)公開(kāi)這個(gè)秘密,我們幾個(gè)人打算到那里面去探險(xiǎn) ,是我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,當(dāng)然,就由我來(lái)當(dāng)這一個(gè)小組長(zhǎng),我來(lái)帶生活用品,丁丁帶要用的工具,小紅帶購(gòu)我們吃一個(gè)禮拜的食物,小蘭幫我們寫(xiě)留言條,留言給我們的媽媽爸爸們,留言內(nèi)容:

      親愛(ài)的爸爸媽媽和叔叔阿姨們:

      我們出去探險(xiǎn)了,最少兩天就回來(lái),多則一個(gè)禮拜,請(qǐng)你們不要為我們擔(dān)心,求求你們,不要來(lái)找我們,給我們一個(gè)禮拜的時(shí)間,愛(ài)你!

      此致

      敬禮

      20xx年9月23日

      丁以鑫、丁丁、小紅、小蘭

      我們進(jìn)來(lái)了,門(mén)就關(guān)閉了,我們只能向前走,只見(jiàn)黑漆漆的,充滿著危險(xiǎn),我們沒(méi)找到寶藏,反而迷路了,我們只好往回走,可是門(mén)擋住了,不讓我們出去,我們都哭了,后來(lái),我們終于想出了一個(gè)辦法,鑿石們,我們把稿子拿出來(lái)了,有四把,剛好一人一把,我們?cè)缟贤诘较挛纾砩纤X(jué),終于,挖了一個(gè)禮拜,終于出來(lái)了,我們的收獲十分的.大,那一個(gè)寶藏就是我們的友誼。

      這個(gè)探險(xiǎn)是我收到了啟示:好朋友要有福同享,有難同當(dāng),不能吵架,友誼是最珍貴的。

    小學(xué)想象作文 篇7

      微信,是現(xiàn)在最熱門(mén)的通訊工具。它能語(yǔ)音、視頻、發(fā)紅包......它,還是我的空中課堂,我可喜歡它了。

      去年秋天,媽媽給我在千里之外找了一個(gè)作文輔導(dǎo)老師。哈哈,你一定很驚訝,這么遠(yuǎn),怎么教作文呀?不著急,我們不是有微信嗎?

      每周六的晚上,我早早坐在書(shū)桌前,捧著手機(jī)等待張老師溫柔的聲音在我耳邊響起。我們的空中課堂遇到第一個(gè)難題是沒(méi)素材。俗話說(shuō):巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)素材怎么能寫(xiě)出作文呢?不要緊,張老師可是有名素材大師。

      她寄給媽媽幾張精心制作的卡紙,讓媽媽一張一張給我猜。她在封面上寫(xiě)上主題:“猜猜我是誰(shuí)?”又在第一張卡紙里寫(xiě)出人的外貌,讓我根據(jù)這個(gè)外貌猜三個(gè)相關(guān)的人物。在第二張卡紙里寫(xiě)出人物的性格,縮小猜測(cè)的范圍,最后,她給我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信。

      周六,我們又在空中微信課堂“相遇”了。我和張老師眉飛色舞地聊著猜謎游戲的過(guò)程。張老師耐心地聽(tīng)我講完,她滿意地說(shuō):“你把你剛才說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),就是一篇完美的作文”張老師說(shuō):“甜甜,把剛才說(shuō)的寫(xiě)下來(lái),就是一篇好作文。”我嘟著嘴巴對(duì)張老師說(shuō):“我不會(huì)寫(xiě)。”張老師哈哈大笑:“甜甜,你知道我們交流為什么不用語(yǔ)音聊天和視頻聊天,而是這么費(fèi)力地在對(duì)話框里一句一句聊呢?這是為了方便你回聽(tīng)上課內(nèi)容。你邊聽(tīng)邊把你剛才講的內(nèi)容記錄下來(lái)就行。”

      ?果然,寫(xiě)作文就這么簡(jiǎn)單嘛!從此,我愛(ài)上了這個(gè)空中課堂。我還根據(jù)《猜猜我是誰(shuí)》這個(gè)設(shè)計(jì),在媽媽生日的時(shí)候創(chuàng)作了一個(gè)素材。我先遞給媽媽一張紙條,接著告訴她尋找禮物的'游戲規(guī)則。最后,她在紙條的提示下分別在冰箱上,古箏下等地方找到寫(xiě)有拼音字母的卡紙。又把這些字母“C-H-U-G-U-I ”拼起來(lái)在櫥柜里找出了禮物。就這樣《媽媽尋寶記》新鮮出爐,這篇作文還發(fā)表了呢!

      為了解決素材這個(gè)問(wèn)題,張老師讓我多觀察,多記錄。可我時(shí)常馬馬虎虎寫(xiě)上一句就算完成任務(wù)了。于是,我們的空中課堂就成了一問(wèn)一答式的侃大山。張老師在看到我的素材里寫(xiě)著“今天爸爸又回來(lái)了,我又要回小床了”,就和我說(shuō)了很多陳實(shí)哥哥賴床的故事,這一下子就打開(kāi)了我記憶的閘門(mén),我把自己如何成功賴在爸爸媽媽床上的事情一股腦兒寫(xiě)了下來(lái)。《賴床記》引起了好多小讀者的共鳴,哈哈!原來(lái),喜歡賴在爸爸媽媽大床上睡覺(jué)的人還真多呀!

      聽(tīng)到這,我想你一定也喜歡上了我的空中課堂。感謝微信,給了我一個(gè)與眾不同的課堂。

    小學(xué)想象作文 篇8

      在東方世紀(jì)魔宮里,有一位漂亮的小女孩兒叫阿多麗莎。她有一顆善良的心,總是無(wú)私地幫助別人。

      阿多麗莎擁有一根神奇的仙棒,她用仙棒做了許多好事,人們非常感激她。一次,阿多麗莎想環(huán)游世界,就用仙棒讓掃把飛起來(lái),她騎著掃把到處遨游。這天,阿多麗莎飛到了一個(gè)景色秀麗的小村莊。她剛一落地,就看到一個(gè)小女孩兒在哭泣,于是她走過(guò)去問(wèn)道:小妹妹,你為什么哭啊?小女孩兒傷心地說(shuō):漂亮姐姐,我父親病了,我們家里很窮,拿不出錢(qián)給父親治病。阿多麗莎聽(tīng)了之后,覺(jué)得小女孩兒很可憐,便跟著她來(lái)到她家。小女孩兒的爸爸在床上躺著,不停地咳嗽,屋子里空蕩蕩的,沒(méi)有什么值錢(qián)的東西。阿多麗莎忍不住落下淚來(lái),她拿出仙棒,念了一遍秘訣,她的'手心立刻出現(xiàn)了一顆藥丸。

      小女孩兒的父親吃下了藥丸,不一會(huì)兒,他便站立起來(lái),恢復(fù)了健康。他們想感謝阿多麗莎,眼前卻不見(jiàn)了阿多麗莎的身影。阿多麗莎騎著掃把又開(kāi)始遨游世界了,她飛了很久很久,飛到了一望無(wú)際的大沙漠,阿多麗莎飛著飛著就睡著了。等她醒來(lái)的時(shí)候,她看見(jiàn)在一個(gè)村莊的橋邊,一個(gè)小男孩兒坐在大石頭上,看上去滿腹憂愁。阿多麗莎落到他身邊問(wèn)道:生活這么美好,可是你為什么這么煩惱?男孩兒說(shuō):沒(méi)有希望了,我的腿被壞人打斷了,從此再也不能走路了。阿多麗莎說(shuō):你不必傷心,我會(huì)幫助你的。說(shuō)完,她拿出仙棒在男孩兒腿上一敲,男孩兒的腿立刻好了。

      阿多麗莎就這樣不停地飛呀飛呀,飛了一年又一年。說(shuō)不定什么時(shí)候,她就會(huì)出現(xiàn)在我們頭頂上的云朵里。

      她的到來(lái),會(huì)給所有不幸的人帶來(lái)幸福。

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