描寫景的作文

[通用]描寫景的作文6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的描寫景的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫景的作文 篇1

　　我有一個美麗的家——廣州，廣州又叫花城，它有五彩繽紛的街道、繁華的都市、寧靜的村莊和美麗的公園。

　　廣州市有一條穿市而過的江，名字叫珠江，是廣州的母親河。陽光照著珠江，江面上波光粼粼，來來往往行使著大大小小的船只，珠江兩岸，一座座大樓拔地而起，像一個個高高的'柱子，頂天立地的守衛(wèi)著珠江。江面上有許多各種各樣的跨江大橋，把被江一分為二的廣州連接起來。

　　廣州新修了一個代表建筑，就是亞洲最高的廣州電視塔，高600米。有108層。像孫悟空的金箍棒，中間有點細，像一位仙女的細腰，所以我們廣州人就叫她“小蠻腰”。站在電視塔上，周圍的高樓大廈就變成了小矮人。

　　廣州的街道兩邊，一年四季都是綠樹成蔭、鮮花滿地，是名副其實的花城。廣州的后花園是白云山，山上樹木環(huán)繞，空氣清新，泉水清澈甘甜，使許多廣州人健身休閑的好去處。

　　我愛我美麗的廣州，我為她驕傲。

描寫景的作文 篇2

　　我們的校園真美啊！一年四季都是這么美！

　　春天，校園里的樹又長出了新的綠葉，綠草從地里探出頭來，花朵在土地上擺來擺去，好像在跳舞似的。春天，校園里生機勃勃，孩子們的歡笑聲蕩漾在校園里，使校園充滿了歡笑聲。

　　夏天的校園是多么的炎熱，知了在樹上叫著，好像在說：“真熱，真熱……”花朵熱的垂下了頭，小朋友熱得滿頭大汗，在教室里一邊吹風扇，一邊吃冰棍。

　　秋天的.校園一片金黃，黃黃的葉子在空中飛舞，飄落地上。學校的果樹上結滿了又大又甜的果實，老師把果子摘下來分給小朋友們吃，他們吃的甜笑得更甜。

　　冬天的校園一片雪白，雪花在空中翩翩飛舞。小朋友們在操場上堆雪人，打雪仗，玩的很開心。

　　一年四季的校園真美啊！

描寫景的作文 篇3

　　鄉(xiāng)村的景色美不勝收。

　　遠處，青山連綿起伏，環(huán)繞四周，猶如一條青龍臥于山間。周圍的淡淡的、朦朦朧朧的霧，讓青山蒙上了一層神秘的面紗。青色的山襯托著乳白色的霧，若隱若現(xiàn)，惹人喜愛。

　　青山前，是一塊塊田野，金黃、碧綠、雪白，連成一片，猶如大自然精心編織的毛毯，鋪在山間。那些星星點點散布在田野間的許多不知名的小野花則成了毛毯上的繡花圖案。小野花五彩繽紛，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的像雪，各式各樣。這些小野花猶如一個個婷婷玉立的`少女，嬌媚迷人。它們像天邊的云霞那么耀眼；如雨后的彩虹那么絢麗；似孩子的笑臉那么燦爛。田野映襯著野花，野花輟著田野……這一切是多么美啊！

　　田野里，農民伯伯們干得熱火朝天，他們有的鋤地，有的播種，有的插秧……勤勞的農民伯伯們辛勤地播種著希望的種子，等待著秋天豐收的喜悅，讓人們情不自禁地想起了“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”這句詩。

　　在田野附近的農家小院里：幾只小雞在母雞的率領下在覓食；幾只小雞在小院里跑來跑去，你啾啾我，我啾啾你，玩得不亦樂乎；幾只雄雞在在場地上雄赳赳，氣昂昂地走來走去，像是在巡視自己的領土，十分威嚴。

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　　啊！鄉(xiāng)村的景色如此美麗，這里有藍天白云、青山碧水、綠樹紅花，這里還氣候宜人，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，勝似世外桃源，人間仙境，令人如癡如醉，流連忘返。

描寫景的作文 篇4

　　秋天來了，秋天的美是成熟的美，他不像春天一樣羞澀，不像夏天的火熱，更不像冬天的內向。秋天的美是獨特的，是獨樹一幟、與眾不一樣的。

　　秋天來了，樹葉漸漸變黃，漸漸飄落了。花兒漸漸枯萎，漸漸凋謝了。而農民的笑臉卻甜蜜了，秋天是個豐收的季節(jié)，玉米、水果都會在這個特殊的季節(jié)展示自我的臉龐。秋天給玉米穿上了銀光閃閃的金裝，秋天，瑪瑙似的`葡萄在敬請享受著人們的贊嘆，秋天讓石榴咧開嘴哈哈在笑，秋天為小柿子樹畫上點睛之筆，一個個如燈籠般的小柿子用葉子蓋住了自我的半只臉，秋天，鴨梨也有拳頭一般大了，咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天，大紅大紫，整個秋天都是甜蜜的。

　　秋天正是菊花的樂園，秋天來了，菊花也開放了，五顏六色的菊花在競相開放，他們都顯得那莫單純，那麼可愛。菊花的香味沁人心脾，在秋天，我們十個一伙，五個一幫，快快樂樂的去摘菊花，我們把他們放在筆袋里，放在書包里，讓整個秋天都彌漫菊花的氣息里。

　　秋天啊！你吹走了春天的潮濕，吹走了夏天的悶熱，我愛秋天！

描寫景的作文 篇5

　　今天早上，我像平時一樣，打了個哈欠，揉了揉迷糊的眼睛，準備起床看書。

　　媽媽看見了，說：“好多天都是陰天，今天太陽公公終于露出了笑臉，思璠，快起床，天上的云朵好漂亮呀！”我急忙爬了起來，連拖鞋都顧不上穿，光著腳跑到了陽臺上。呀！真好看！白云在太陽光的映襯下，就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷。可太陽光太刺眼了，我看了一會就覺得眼睛不舒服，媽媽在廚房里說：“這邊的云也很好看，而且沒有陽臺上那么刺眼，到這兒來看吧！”我趕緊跑到廚房里，從窗戶望外看，有一團長長、扁扁的，兩頭尖尖的白云，就像一支沖向空中的火箭。

　　再往“火箭”的'下面看，那些白云有點奇特，既不像烏云那么黑，也不像白云那么白，一時半會兒說不清那是什么顏色，就連形狀都很奇怪，朦朦朧朧的，好多云團連在一起，但每個云團的頂部又都是尖尖的，讓我想起了去年我去連云港看到的連綿起伏的山峰。我想，云山上會不會有兇猛的“百獸之王”大老虎呢？會有可愛的小松鼠、調皮的小猴子，憨厚的大黑熊嗎？這些小動特會喜歡吃軟軟的云做的棉花糖嗎？還會有遍地的花花草草，茂密的森林嗎？……

　　想到這里，我滿腦子都是問題。

　　哎，只要我好好學習，長大了一定能飛到云朵中，揭開這些問題的答案。

描寫景的作文 篇6

　　盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。

　　風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的`空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了！正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。

　　楊柳姑娘的秀發(fā)被春風吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河流弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

　　春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊！

　　春風像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩(wěn)的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現(xiàn)，但是人們并不著急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。

　　年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。

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