[薦]我的理想的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的理想的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[薦]我的理想的作文4篇](/pic/00/c0edcfeb3_2.jpg)
我的理想的作文 篇1
隨著科技的提高,汽車成了人們不可少的物品。當然科學沒有止境,而在我心中就有一輛超級汽車。
它造型美觀,渾身烏黑發亮。體積說小不小,說大不大,可乘六名乘客。它的全身擁有流線一般的完美線條,可以說是集萬千為一身。
它不僅造型美觀,而且有閃電一般的速度和眾多功能。它的速度最快的時候可達10千米一分鐘,可比聲音的速度快多了。聲音的速度才不過340米/秒呢。
當然,這么快是不可以的,所以就有了眾多的功能。
第1個是警告器,在超速的時候,它會提醒自己的主人:“您已超速,請慢速。”如果主人不慢的話,系統就會自動停下,不再向前前進半步。
第2個是防撞擊,它的全身是由一種超級堅固的.金屬制成的,就算主人開車一頭撞在了鐵墻上,也一點傷也不會有。
第3個是攻擊系統,攻擊系統是由電擊、麻醉等一些無太大殺傷力的武器所組成的。那就有人問:“如果壞人擁有了該怎么辦呢?”哈哈!這你就不用愁了!因為車子有一種好壞探測儀!如果想要強行開啟的話,車子便會自動生成一個40位的超級密碼!
第4個就是變形!它可以變成船和飛機,可以說有了這輛車,上天下地、闖天下無所不能啊!就算你掉到了荒島上,也回的來。
寫了這么多,我自己都心動了!真希望我們中國科技能加快成長,真正發明出我心中的這輛超級汽車。
我的理想的作文 篇2
我理想中餓學校是無憂無慮,充滿活躍氣氛的學校。
學校是自由自在的。整個學校好像各五彩繽紛的“世外桃源”。在春天,萬物復蘇,草木生長,一派生機勃勃的景象,鳥兒們在樹上安家筑巢,自由自在的`享受目光沐;夏天,花兒們爭奇斗艷,昆蟲的叫聲悅耳動聽,空氣清新,這是最美的季節;校園的秋天,碩果累累,同學們會在此季進行實踐課,豐收果實;冬天,校園銀裝素裹,大雪紛飛。
在這個學校中,不會有好學生和壞學生之分,因為每個學生都有自己的優點,都會在各個方面展示自己的風采,不會有早戀現象,因為每個學生都懂自己來學校的目的。每天的計劃都由學生自己定,至于學什么科目,通過什么途徑學,都不會有課程表來束縛。每個學生都會在期末通過寫作文,搞文藝,表演等方面來展示自我風采,展示自我的學校成果。
學校是完全義務教育,所有費用都免去,校服得體而美麗。絕不會有所謂的“學園服務社,小賣部”之類賣垃圾食品的地方,學生都不會抱著這些“美食”走進走出,因為學校將會把學生的營養搭配得很合理,校園也不用一周大掃除一次,更不會有亂丟亂扔現象,每個學生都將是高素質的,師生之間相互尊重,互相理解,能跨越年齡界限做朋友,貧困學生也不用苦惱學費,不會因為家境而輟學。
沒有一張張成績單,沒有發在家長手機上的短信,學校追求的是全面發展,讓學生無憂。如果可以,我想當校長,取名為“無憂中學。”
我的理想的作文 篇3
父親理了理被我拽皺的衣角,朝我揮揮手,輕輕地說:“進去吧。”
在父親的目送下,我依依不舍地走進教室。
只就近找了個座位,慌忙坐下。盛夏的空氣中一直彌漫著不能消散的悶熱,壓著我的胸口,不能輕松地呼吸。
這樣一個陌生的教室,充滿著太多我不敢靠近的事物。面對陸續走進的同學,只膽怯地用余光掃過。初次離開家鄉到這樣一個陌生的天地,心中莫名地生長出一個新的物質,對我來說這便是痛苦,天大的痛苦。
在我成長到這個17歲之前,我一直是幸福的。而在17歲這本該是花一樣的季節,當我踏入這個教室時,我卻真真切切地感受到了內心的不快,我知道我的雨季來臨了,那顆熱血紅心不再砰砰跳動,沒有了運動后那種輕盈的生命感。
仰望夜空,我模糊的雙眼看不見那初中的某一夜與伙伴們欣賞的`熟悉星空。斜挎著書包,手插口袋,冷眼看著前面幾個結伴的女生,她們瘋子一般的笑聲是那么的刺耳,而我似乎又察覺到她們投來的諷刺的目光。
這個冰冷而陌生的地方我一刻也不想待,只想趕緊逃離,17歲叛逆的心即將破土而出。
靜坐冰冷如牢籠的教室,獨自忍受著寂寞的痛苦,靜待叛逆之心的降生。
可是,這牢籠似乎出錯了。伴隨著安慰和細碎的交談,夾雜著嬉笑和斗嘴,甚至那幾個輕狂男生的圍毆打鬧,幾十個少年的心開始交融,它不再是開學時那般陌生。
我敏感的心也加入到這場青春的復雜舞會中,不再是一味的對陌生抗拒,而是理解與誤會交織,沖突與忍耐相嵌,只是依然有著痛苦陰魂不散地一路尾隨,可是年輕的心總是會遺忘的,它在又能怎樣呢,由它去吧!
荀子主張“人性本惡”,我今日方得體會,這個教室中的每一個個體都有著不同的成長經歷,他們的“惡”在一次次的洗禮中被沖刷,但并不是所有人都情愿接受每一次的洗禮,被大雨沖刷的傻事,誰會愿意多做呢?就這樣一點點,一步步產生了距離,產生了價值觀的偏差。黑夜給了我黑色的眼睛,而我堅信能用它尋找到光明。
這個小小的教室,就像進入社會前的一個練習場。你身處當中,不得不按規則生存,要不順應規則融入其中,要不叛逆規則萬劫不復。相信除了極少幾個木魚腦袋的,其他人都會多多少少在經受這許多的痛苦之后,融入進去。
人,生來是痛苦的,呱呱墜地,便注定著走向死亡。活著的每一天便是在痛苦中前行,等待著死亡,何等凄涼!
凄涼又如何,你依舊只能昂著頭,頂著風,冒著雨,一步一步,踏踏實實地走,忍受著寂寞,忍受著痛苦。坦然地面對,才能將苦痛的人生阻力轉變為前進的動力,將你的動力加注于夢想之上,投身于班級這個小熔爐中,在熊熊烈火中不斷地翻滾、融合、錘煉,切身感受到烈火焚身的痛苦,將稚氣打磨,將軟弱焚化,用鋼鐵一般的毅力面對成長的冰雹,人生路上的荊棘。人若軟弱就是自己最大的敵人!
教室亦并非教室,她升級為了班級,一個供我成長的班級。
忍受痛苦,忍受寂寞,融入班級,融入人生,遙遙成長路,我已淡然。
我的理想的作文 篇4
學習,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊含著多少自覺,多少獨立。我理想中的學習生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。
沒有詩意的`生活顯得那么蒼白,我理想中的學習生活一定滿懷詩意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈。微風徐徐吹來,吹亂我們的發絲,彼此會心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩集,用心來玩味,沒有過多的言語任由風在我們耳邊呢喃。遠處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對生活的態度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時間能在這一秒靜止…
沒有友情的日子顯得那么單調,我理想中的學習生活飄散著友情。也許我們真的很堅強,但還是會有軟弱的時候,這時,你會需要一個好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會緊緊相連。曾經手拉手說過要永遠在一起,但心里卻明白海不會枯,石不能夠會爛,擁有絕對的完美,這個可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長地久”這句話,雖然終究會離開,但還是想說:“這段日子有你相伴,沒有白走!”
理想中的生活充實、簡單,現實中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發現,顯示正在靠著理想一點一點為我們而悄悄改變。
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