(熱門)訪友作文600字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的訪友作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
訪友作文600字 篇1
早晨起來，打開窗戶，一縷縷陽光從外面照進(jìn)來。我也準(zhǔn)備去拜訪山里的朋友。
不帶禮物，不帶朋友，就帶著滿懷的好心情。欣賞著小麻雀的歌聲，這歌聲像是歡迎我的。走在石頭鋪成的小路上，格外舒服。
那個老樹是我將要擺放的第一個老朋友。啊！老樹，你就像這片森林的守護(hù)神，時刻保護(hù)著這片森林。你身上的保護(hù)牌詳細(xì)說明了你的悠久歷史——五百多年。我真的不知道在這五百年的風(fēng)吹雨打，風(fēng)吹日曬你是怎樣度過的。你到底精神中蘊(yùn)含著多少堅強(qiáng)與勇氣，讓你成就了一片森林的奇跡。
接著我走上了橋上，俯身凝望著水里魚兒玩耍的身影，我不知不覺的笑了。仿佛在和它們一起玩耍。小麻雀的叫聲打斷了我正在和魚兒玩耍的心。這山中的一切，哪一個不是我的朋友？我熱情的跟他們打招呼：你好！嘰嘰喳喳的.小鳥！你吟唱著一首首優(yōu)美而動聽的歌曲，是想教我唱歌嗎？你好，偉大的螞蟻！你們是見證恐龍滅絕的生物，你們擁簇在我的身邊，是想要告訴我恐龍滅絕的全部過程嗎？你好！肥沃的土地，你滋潤了一代又一代的森林兒女，讓森林變的偉大。你好！……
那一只只漂亮的蝴蝶，你好。你翅膀上那漂亮而發(fā)光的快樂粉末，灑在森林中的每一處，讓森林充滿歡聲笑語。我躺在草地上，一群蝴蝶飛在我的頭上，我閉上眼睛，仿佛自己也是一只蝴蝶：我的頭上長出了長長的觸須，身體兩邊長處了翅膀……
我該走了，我又聽見小麻雀嘰嘰喳喳的歌唱，難道你是在歡送我嗎？我聽著這優(yōu)美的歌聲帶著好心情走在回家的那條小路上。
訪友作文600字 篇2
在校園中有許多的景物，例如：能綠化環(huán)境的大樹；色彩鮮艷的花朵；弱小的小草……，馬上就要進(jìn)入秋天了，這讓我想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸扒锾斓狞S葉沒有歌，顫抖著落到我窗前，只能出聲嘆息。”
一走進(jìn)校園，我就看到了一座雕像，就是一個男的，一個女的拿著一本書，好像他們在甜蜜的讀書，似乎要跟我們小學(xué)生說：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上！”在進(jìn)去點(diǎn)就是教學(xué)樓，在教學(xué)樓中有許多學(xué)生的讀書聲，還有歡笑聲，教學(xué)樓就是讓我們讀書的“安身之地”，教學(xué)樓就是讓我接受良好教育的地方，在進(jìn)去一點(diǎn)，那就是學(xué)校的中央花園，在中央花園里有池塘，有時候可能會有青蛙的叫聲——呱呱呱！桂樹也快要開花了，還可以泡茶喝呢！我真想自己也知道魔法，把魔法施在桂花樹上，上桂花樹快快樂樂的長大，讓校園變得更香。我看見了小草，我問小草：“小草，你這么弱小的身體怎么抵擋得住我們?nèi)祟惖纳眢w體重呢？”小草說：“只要你們另拿腳來踩我，我就已經(jīng)謝天謝地了！”我說：“嘻嘻！我以后不會去踩你了，我不會再讓你“受傷生病”了！”小草說：“雖然你一個人不踩我，那還會有更多人來踩我的！”我說：“哎！希望所有的人都不會踩樂！”小草說：“謝謝！拜拜！”我說：“拜拜！”我還看見了小花在小花中有許多格外漂亮的、色彩繽紛的，在小花上有許多的.蝴蝶，那些蝴蝶有淡藍(lán)的、淡紫的，還有白色的，在小花上還有蜜蜂，小蜜蜂要開始勤勞的工作了——采蜜……
在校園中，還有許多的景物沒參觀到，例如：有青蛙叫的池塘，寬闊的大操場……今天已經(jīng)沒有時間了，我們明天參觀吧！
訪友作文600字 篇3
打開窗戶，一股熱流就迎面撲來，帶著濃郁的桂花香。好溫暖、好愜意。
背上挎包，帶上酸奶，滿懷著好心情去拜訪多日不見的老朋友——鳳凰山。
來到山腳，放眼望去，山那么青，樹還是那么綠。我一步一步穩(wěn)穩(wěn)地踏在堅固的石梯上，慢慢走向山中。
我要拜訪的第一位老朋友，是一位孤獨(dú)的老人——他是棵高大的老榆樹。他，就這么孤獨(dú)地立在那里，有幾百年了吧。但，他曾經(jīng)為多少人遮住炎炎烈日，為他們換來一片清涼！老樹啊，你筆直筆直地站在那里，望望萬里無云的藍(lán)，望望那些在他身子底下乘涼的人們，或許，也能感到一些欣慰吧。
輕輕踏上用鵝卵石鋪成的小路，看著已開始發(fā)黃的葉子，便開始靜靜聆聽蟬和蛐蛐為我準(zhǔn)備的歡迎曲。突然，我頭頂?shù)臉渲ι系粝乱黄淙~，我輕輕地接住了它，仔細(xì)端詳起來：黃綠色的.葉片，明顯的淡黃色葉脈和零零落落的污點(diǎn)……仿佛它正陳述著它經(jīng)歷過的歲月。
這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱情地和他們打招呼：你好，遍地的野草，那頭頂晶瑩的露珠，是你們最得意的裝飾品嗎？你好，鮮艷的三角梅，你穿著裙子翩翩起舞，是在歡迎我的到來嗎？你好，嗡嗡的蜜蜂，你在我耳邊低聲吟唱，是想邀我加入你那奇思妙想的演唱會嗎？金色蜥蜴，你在那兒躲躲藏藏干什么呢？我猜你是想同我一起捉迷藏吧。
陽光透過樹葉間的縫隙灑在我身上，這時我才感覺到，該回家了。我告別了朋友們，帶上好心情和大自然饋贈給我的落葉，高高興興地走在回家的路上……一股熱風(fēng)再次吹來，桂花的香味依舊那般濃郁，那般，令人憐愛。
訪友作文600字 篇4
早晨，我踏著幽徑，到西溪去訪問我的老朋友。
剛到路口，就看到了滿樹的火紅。它是我要拜訪的第一個朋友——柿子樹。啊，柿子樹，我們好久不見了。上次我看見你時，你還只是滿樹的清翠。你枝頭掛著的柿子，沉甸甸的，仿佛是要把你的枝干壓斷了似的。你可曾還記得，那年調(diào)皮的我，把你肩頭的柿子打落。你也高興地晃動身子，把樹林震得沙沙作響。而現(xiàn)在我長大了，你卻還認(rèn)識我嗎？
走進(jìn)竹林，風(fēng)兒向我招手，竹筍向我點(diǎn)頭。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，仿佛吸了醍醐，飲了甘露。每一棵竹子都是我的知己。我將手搭在他的腰上，細(xì)細(xì)觸摸那翡翠般的身軀，它那窄窄的竹節(jié)仿佛蘊(yùn)含著生命的奧秘。我抬頭仰望那高高的樹梢，陽光投下了斑斑的樹影。我不禁贊嘆你似乎永遠(yuǎn)是那么挺拔。
風(fēng)兒把我推到了河岸。我俯身凝望那水平如鏡的河面。你好，平靜的河面，你綠的多么自然。不像西湖綠的那么淡然，也不像調(diào)色盤上綠的黯淡無光。你猶如雨中綿綿的綠，那是一種水淋淋的嫩綠，是畫家調(diào)色盤上調(diào)不出來的綠。忽然，河面上掠過一群飛鳥，平靜的河面綻了開來。就好似綠色的錦緞上繡上了雪白的'蓮花。
西溪的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，柔美的蘆葦！你搖擺著身子，是邀我與你舞蹈嗎？你好，古老的木橋！你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠(yuǎn)方。嘿，雪白的鴿子！你匆匆拍打著翅膀，是急著回家與親人匯合嗎？
風(fēng)忽的一下從蘆葦蕩中鉆出來，驚起了一群歸鳥。我也該回去了。我揮揮手，帶回了一路朋友們的問候。
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