(通用)實(shí)用的感動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的感動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)的作文 篇1
每個(gè)人身邊，總有許多令人感動(dòng)的事物，或是別人的幫助，或是家人的關(guān)愛，有時(shí)一句短短的安慰都能撥動(dòng)我們的“情”弦。今天，我感動(dòng)了，是因?yàn)槟莿t公益廣告。
公益廣告的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小女孩正在全神貫注地寫著作業(yè)。她的衣服是粗布料做的，上面有很多補(bǔ)丁，她手上握著一支普通的木桿鉛筆，不是我們用的那些花花綠綠的活動(dòng)鉛筆，她的桌子是老式單人桌，上面的油漆已掉了一大半，木頭幾乎都露了出來，她身后的墻壁已經(jīng)發(fā)黃，顯然好久沒涂漆了。正在我注視時(shí)，鏡頭又移到了女孩的作業(yè)本上，那一個(gè)個(gè)字是那樣的工整！這時(shí)電視里出現(xiàn)了一行文字：讓我們一同幫助貧困山區(qū)的.孩子，也給他們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
小女孩的生活條件是多么得艱苦，可是她似乎對(duì)周遭的環(huán)境毫無感覺，握筆寫作業(yè)的神態(tài)是那么地專注，堅(jiān)定的眼神中甚至有一絲喜悅。哦，她是那么熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)起來她仿佛置身于明亮的殿堂。看到她的眼神，我真有些慚愧。我們有豐富多彩的生活，父母常帶我們外出旅游、玩耍，給我們買許多我們想看的書，還能上課外輔導(dǎo)班。可我們的眼中怎么就缺少她那學(xué)習(xí)后的一絲喜悅？她的生活可能連書都讀不起，還要幫家里干活，更不要說旅游、上課外輔導(dǎo)班了。我們生活在城市里處處是繁華的景象，她在貧困山區(qū)到處荒涼貧瘠。是什么讓她如此從容堅(jiān)強(qiáng)？那是源自她內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)的渴望！對(duì)知識(shí)的追求。這份渴望和追求讓她雖身處陋室卻仿佛置身殿堂！
我們和他們都生活在同一片藍(lán)天下，我希望他們不要為上不起學(xué)而傷心、不要為貧困而煩惱，希望大家都永久保有那份追求和渴望，希望大家的眼中都有那絲發(fā)自心底的喜悅！無論是誰(shuí)都會(huì)為這絲喜悅感動(dòng)的。那么，讓我們大家伸出關(guān)愛的雙手去幫助他們，其實(shí)也在幫助我們自己，使我們共同學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！
感動(dòng)的作文 篇2
有一種回憶叫做感動(dòng)，有一種真情叫做溫暖，有一種尊嚴(yán)叫做承諾。這，這就是洗禮人類心靈的盛典，這就是真情的溫暖。
《感動(dòng)中國(guó)》中，涌現(xiàn)出了很多偉人，但是最令我感動(dòng)的還是信義兄弟孫水林、孫東林。
孫水林在臘月26，拿著20幾萬(wàn)元錢，去給一些農(nóng)民工發(fā)工資，可天有不測(cè)風(fēng)云，就在去的路上，突然發(fā)生了車禍，孫水林的妻兒當(dāng)場(chǎng)死亡，自己也在搶救過程中去世了。弟弟孫東林聽到這個(gè)不行的消息后，并不是悲傷，而是記急著完成哥哥的遺愿，把這些錢送到每個(gè)農(nóng)名工手里。因賬單在車禍途中已喪失，所以孫東林告訴農(nóng)民工們，希望他們能憑良心拿錢。當(dāng)孫東林手上的20幾萬(wàn)元錢發(fā)完后，還有些農(nóng)名工沒法到錢，這是孫東林就拿出自己幾萬(wàn)元的積蓄，老母親也拿出自己的一萬(wàn)元養(yǎng)老金。最后每個(gè)農(nóng)民工都分到了錢。
我想，這對(duì)信義兄弟不僅感動(dòng)了我的心，也感動(dòng)了全中國(guó)人的心。推選委員說：“這是一面鏡子，值得我們每個(gè)人去照，值得我們整個(gè)社會(huì)去照，值得我們把心掏出來照。”
雖然它們不是什么偉大的.人，但它們有一顆偉大的心。他們用炙熱的心照亮我前行的路，是他們，教會(huì)了我怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人。
每一次付出都是一次旅行，每一個(gè)故事都是一道美麗的風(fēng)景，每一位感動(dòng)中國(guó)人物都是國(guó)人心中的一桿路標(biāo)。相信每個(gè)看了《感動(dòng)中國(guó)》的人都會(huì)有一種真實(shí)的清潔感，就好像一次精神上的沐浴，而同時(shí)，走路的腳要結(jié)實(shí)一分，就好像使一次年度的充電，一個(gè)缺電的電池再度內(nèi)心充實(shí)，于是，又可以支撐自己，也希望可以可以幫助別人。這，正是感動(dòng)的一種力量。
感動(dòng)的作文 篇3
日落的黃昏固然可愛，但總會(huì)有夜晚的黑暗將他包圍；盛開的花朵固然可愛，但總會(huì)有新一片葉子來頂替它。可真正的美不在于綻放前，或后，而在你是否真正的體會(huì)到它的珍貴，可貴，當(dāng)你認(rèn)真的冷靜下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有那么一個(gè)瞬間打動(dòng)了自己的心靈。
就如那一家相親相愛的小鳥，使我真真切切，從心靈深處被感動(dòng)。
那是一個(gè)寒冷的冬天，大雪肆意的飄在大地上，大地似乎都在瑟瑟發(fā)抖。我們一家人約好了回老家，但走了一半的路程時(shí)，奶奶的一個(gè)“深水炸彈”砸在了我們的頭上：因?yàn)檠┫碌锰螅飞涎┑赜直欤缓米撸瑳]辦法，只能下一次再回去。
可誰(shuí)知，一個(gè)更大的“炸彈”已在我們的頭上埋伏了好。我們剛想走，發(fā)動(dòng)機(jī)突然被凍住了，估計(jì)還要再晚一會(huì)兒，這對(duì)我們來說簡(jiǎn)直就像晴天霹靂，所有人的.臉上都充滿了“迷之微笑”。
中午，我們找了一家旅館住了下來，那個(gè)旅館對(duì)我記憶很深，那里總有一個(gè)老爺爺不管下不下雪，冷不冷都坐在那棵大樹底下。活像一個(gè)平安鳥，守護(hù)著這一寸田土的安寧。在樹杈上，有一個(gè)巴掌大的鳥窩，雖然很小，但承載了小鳥一家的愛：一只母鳥和公鳥跟保安一般，每一小時(shí)出去刁一個(gè)蟲子。
我想：難道他們是一個(gè)吃貨？還是一個(gè)傻子，這么冷的天還出去覓食。可他們好像總是往巢里積攢，自己從來不吃，等他們?cè)俅物w走后，我?guī)е鴿M肚子的疑問把頭伸進(jìn)鳥巢里。
“啊？”巢里居然有一個(gè)剛剛孵出來的小鳥，很顯然，這只小鳥餓得不輕，嘴巴一張一張的。看到這里，我心里不禁為眼前的事感動(dòng)，身體里有一股不知名的東西在流動(dòng)，但此時(shí)，我已是熱淚盈眶。
我終于親眼見識(shí)到了父母為孩子可以不惜一切，不管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨再大，不管有多艱苦，他們都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在自己孩子身邊，成為它們最好的港灣。
看著小鳥父母歸來時(shí)他們?nèi)铱吭谝黄饡r(shí)，讓我不禁想起了自己的父母對(duì)自己的愛，和關(guān)懷，這一刻，仿佛時(shí)間都靜止，就讓我在心里來回味這一刻。
感動(dòng)的作文 篇4
很多人稱贊世間的愛、母愛、父愛、友愛、大愛、簡(jiǎn)單的愛、深重的愛、責(zé)任的愛等。愛的確是個(gè)好東西，也是個(gè)神奇的東西。就像你在氣餒失敗的時(shí)候，有絲絲溫暖的愛，輕輕敲打你心靈的門窗；就在你在冬日寒冷地發(fā)抖時(shí)，一個(gè)手套就充滿了愛。
我看過許多報(bào)道愛的新聞，但其中一個(gè)最令我感動(dòng)：一個(gè)外國(guó)母女到雪山滑雪，但因不知滑雪危險(xiǎn)區(qū)，不小心闖了進(jìn)去，而雪崩卻在瞬間發(fā)生了，母女被弄得昏死過去，而就在母親發(fā)現(xiàn)救援時(shí)，她才意識(shí)到女兒與自己穿的是銀雪服，直升機(jī)根本發(fā)現(xiàn)不了，這樣下去女兒會(huì)死去，她做出了一個(gè)驚人之舉：將自己的手腕在石頭上割破，流出的鮮血才讓救援機(jī)發(fā)現(xiàn)了母女，而時(shí)間太長(zhǎng)，等到營(yíng)救時(shí)，母親已經(jīng)死去了。
我真不感相信，一個(gè)母親會(huì)做出如此偉大的壯舉，而同時(shí)我又覺得并不意外，哪位母親假如遇上這種情況，誰(shuí)都會(huì)這樣做的。不過這位母親更睿智一些，每一位母親都是無私的，感動(dòng)的淚水奪眶而出。譜寫了心中的感動(dòng)之心，文中的母親將自己推向了死神，將女兒推向了新的生命。無私的愛都是由無私的人做出的。
同學(xué)跌倒了，你會(huì)自然過去扶一把。同學(xué)跌倒了，你大搖大擺地走開，心里想著他又不是不會(huì)自己站起，這兩個(gè)意義是不同的。你是愿意做一個(gè)友愛的'人，還是愿意做一個(gè)冷漠的人？
其實(shí)，身邊讓我們感動(dòng)的事中都有一顆濃濃的愛。哪怕是小感動(dòng)。
絲絲暖意襲來，我才發(fā)覺身邊不知何時(shí)有了一杯曖曖的熱茶。一回頭是爸爸溫暖的微笑。
感動(dòng)，溢滿我的心頭……
感動(dòng)的作文 篇5
當(dāng)我翻開日記本，準(zhǔn)備寫日記時(shí)，夾在本子里的一張張信紙呈現(xiàn)在我的眼前，讓我回憶起了上周的思想品德課。那真是一堂讓我十分感動(dòng)的課。
記得上周的`品德課，胡老師讓同學(xué)位說說自己好伙伴的優(yōu)點(diǎn)，并讓大家猜猜他是誰(shuí)。同學(xué)們都興致勃勃地舉手發(fā)言。有個(gè)同學(xué)站起來說：“我的這個(gè)朋友學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很好，而且愛跑步，大家知道他是誰(shuí)嗎？”“呀！這說得不正是我嗎？”我心想。可同學(xué)們個(gè)個(gè)都說是伍芝民，我聽后很傷心，也很失望，有點(diǎn)失落的感覺。于是，我悶悶不樂地趴在課桌上一聲不吭了。這時(shí)，細(xì)心的胡老師看出我有心事，便讓我跟她說說。胡老師聽后，又告訴了大家。心里話終于說出來了，我的心情一下輕松了許多。
下課后，同學(xué)們紛紛圍上來，把一封封小信遞給了我。我接過信，一封封地看著，上面寫著：“何澤旭，你很愛學(xué)習(xí)，你最棒。”“何澤旭，我要向你學(xué)習(xí)。”……這些話給了我很大的鼓舞，讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。我一定要更加努力，不讓大家失望。
我要把這些信好好珍藏，這可是我的寶貝。我將永遠(yuǎn)記住這感動(dòng)人心的一刻。
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