桂花的作文(錦集5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的桂花的作文5篇，歡迎大家分享。
桂花的作文 篇1
金桂開放，十里飄香。金桂的香氣里，彌漫著我的童年。那年，我們畢業(yè)，我始終難以忘懷的不是老師，同學(xué)，而是那棵陪伴我成長的桂花樹。
透著碧葉的縫隙，灑下了幾縷陽光，那年九月，我們搬到了新的教學(xué)樓，紅瓦白磚的教學(xué)樓吸影我們的眼球。正是初秋，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花綴滿枝頭，小小的黃花在墨綠色的葉叢中是那樣純潔，補(bǔ)素。“好美好美，好香好香哦！”樹下，是我們的陣陣贊嘆。深秋的時(shí)候，花香味兒更濃了。葉片是那樣的寬大，但花兒卻還是那么小而可愛。白柵欄，綠草地，一樹的.桂花加上我們天真的笑臉凝固在一張照片上。這是永恒的回憶。
隨著年級的增高，樓層也加高了，每天，我們都在校門與教室之間奔波，一道長長的樓梯隔開了我們和桂花樹，同時(shí)，也讓我們忘記了樹下的那片蔭蔽。又是一年深秋。花白的試卷讓我們感到煩躁，每天都在那鮮紅的勾與差之間徘徊，痛苦與快樂，淚水與歡笑勾成了我們的十月。
時(shí)光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼，我們小升初。厚厚的書遮住了我們的眼，堆積成山的試卷遮住了唯有的一絲光線。那天，正寫著作業(yè)，抬頭朝窗外望望，啊！那棵桂花樹竟長的這么高！它還在長著，也許，是想讓我們看見那星點(diǎn)，那童年！
徘徊在校園間，我實(shí)在不想離去，我在這里，度過了最快樂，充實(shí)的六年！“嗯，好香呀”朋友對我說，我不禁仔細(xì)的聞了聞，的確，好香。好像……“是桂花！”我不禁大叫。走到桂花材的下面，天啊！正是初夏，但那綠葉中竟有絲星星點(diǎn)點(diǎn)！一陣微風(fēng)拂過，花兒擅抖著，我的心也隨之擅動(dòng)！它，讓我在離別的前昔，再一次看見了桂花，再一次看見了童年……
天下起了小雨，可我久久沒有離去，任由那雨水打濕我的衣襟。晶瑩順著臉頰流下，我竟分不清那是水還是淚。白柵欄，綠草地，桂花樹，但樹下站的的，不再是那個(gè)小懵懂的女孩，而是一個(gè)朦朧的少女，又是一張照片，定格了那朦朧的美……這，是我的七月
后來，我離開了母校，我畢業(yè)了。走進(jìn)了這個(gè)社會(huì)，多少的荊棘洪灘，多少的孤獨(dú)天助，但是，每當(dāng)我想起那桂花樹，那童年，我就會(huì)充滿力量，便一直快樂的走下去！
這么長時(shí)間過去了，那棵桂花樹，你還在綻放嗎？
桂花的作文 篇2
金秋十月，桂花飄香。這不，已經(jīng)到了十月，秋天的使者桂花也已經(jīng)來到了。
遠(yuǎn)看，桂花樹像一把綠色的大傘，上面點(diǎn)綴著淡黃色的斑點(diǎn)，像一只只小精靈。
近看，葉子層層疊疊，好像沒留一點(diǎn)縫隙，雖然葉片又厚又硬，像墻一般厚實(shí)，但是可以透過陽光，葉子閃閃發(fā)光，使葉子呈現(xiàn)淡綠色。桂花藏在葉子中，一片片、一朵朵、一叢叢、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，雖小卻精細(xì)、美麗，小的如螞蟻般，四片粘在一起，像四個(gè)小伙伴握著手，共度這秋天的美好。一陣風(fēng)吹過，桂花的香味就如香水一般，真是讓人心曠神怡，讓人在香氣中無法自拔。
桂花不但外表美麗，用處也很多，可以做桂花糖，可以做桂花松樹，還可以做桂花糕，老師也帶了桂花糕，有的同學(xué)舍不得吃，好像想讓美味留地更久，有的`一下子就吃光了，好像沉醉在美味中。
我愛秋天，我愛桂花，桂花真的是太美麗了。
桂花的作文 篇3
父母終于答應(yīng)來我工作的小城居住。幾間土坯房托給親戚看管，1畝多菜園地也送了人，不過院壩邊的那株桂花樹卻總使他們放心不下。
桂花樹是爺爺栽種的，少說也有七、八十年的歷史。從我記事起，桂花樹就居于院壩邊。在單調(diào)的童年里，桂花樹是我和弟弟最親密的伙伴。桂花樹分倆枝，一枝桿成“之”字形。我們可以爬上去蕩秋千，可以在上面做游戲，甚至可以在上面睡覺。多少個(gè)傍晚我們坐在桂花樹上，在聞著桂花的清香中等待母親下工歸來。
桂花樹是爺爺?shù)淖類邸Ｒ皇枪鸹ǹ梢耘菥啤敔斉菥频姆绞胶芎唵巍Ｃ康桨嗽鹿鸹ㄩ_的時(shí)候，爺爺就會(huì)搬來梯子，小心翼翼從樹上摘下米粒大的桂花，在太陽下曬干后裝進(jìn)酒壇封好即成。待到春節(jié)的.時(shí)候打開，一股桂花的清香撲鼻而來。我曾喝過，甜甜的、辣辣的，清香而不失酒的干烈，很好喝。二是桂花可以買錢。在上個(gè)世紀(jì)80年代，生活還很艱難，爺爺聽說城里的姑娘小伙喜歡用桂花傳情，就準(zhǔn)備摘下桂花換些家用回來。頭一天傍晚，爺爺爬上樹，用剪刀將桂花連枝帶花一并剪下，裝滿一大背篼。第二天一早出發(fā)，到下午才回來。回來的背篼里總會(huì)裝有油鹽醬醋和一塊我們最喜愛的豬肉。我們一邊吃著香辣的豬肉，一邊稱呼爺爺為“賣花爺爺”。這時(shí)，爺爺?shù)拿济倳?huì)舒展開來，臉上掛滿笑容。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的爺爺應(yīng)該是充分享受到人間天倫了吧？
桂花樹豐潤了鄉(xiāng)親們的生活。因?yàn)橛泄鸹洌覀兊男≡撼闪肃l(xiāng)親們逗留的場所。一到花季時(shí)，滿院花香關(guān)不住，鄉(xiāng)親們在遠(yuǎn)處便可聞到從我家隨風(fēng)飄來的桂花香味。大家圍坐在桂花樹下，說著鄉(xiāng)間的逸聞趣事，話著家里短長，其樂也融融。那時(shí)，凡到村外走親戚的村婦，臨行前都會(huì)到我家剪幾支花枝，插在發(fā)髻上。對來家要花枝的鄉(xiāng)親，父母親總是滿臉笑容，慷慨地給予……
在我的記憶中，桂花樹不曾衰敗過，永遠(yuǎn)是那樣郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)和希望。而在歲月的流逝中，爺爺奶奶相繼離去，父母親也漸漸衰老，我已結(jié)妻生子，女兒正茁壯成長，這是生命的不可把握，還是生命的世紀(jì)輪回？我們可曾像桂花樹一樣，不以物喜，不以己悲，笑看風(fēng)雨，笑對人生？
在父母的要求下，我為桂花樹找了園藝場這個(gè)好東家。聽父母說，園藝場的工人來挖搬桂花樹時(shí)，著實(shí)費(fèi)了不少工夫，10個(gè)人，連根帶土把它搬上了車。桂花樹終于搬走了，可桂花的根卻永遠(yuǎn)扎在我記憶的故鄉(xiāng)！
桂花的作文 篇4
不知不覺秋天踏著輕盈的腳步來到了我們的身邊，如果不是桂花的香氣提醒我，真的不覺得又到了成熟的季節(jié)。過完國慶回到校園，一進(jìn)大門，我的腳就被那濃濃的桂花香氣勾住了。
抬頭望去，這棵陪伴了我們?nèi)甑墓鸹湟呀?jīng)長得非常高大，樹的頂端快要超過三層樓了，這珠桂花樹花色呈金色，故取名金桂。樹枝上一簇一簇的桂花爭先恐后的從綠葉中冒出頭來，仿佛在跟我們玩捉迷藏似的。微風(fēng)輕輕一吹，桂花像仙女般在空中翩翩起舞，樹下的.同學(xué)見到了，興奮地叫起來：“下桂花雨了，下桂花雨了！”我伸出雙手去接桂花，幾朵桂花落在我的手心，小巧玲瓏，可愛極了。桂花的香氣直接飄進(jìn)了我的鼻子，香而不膩，令人心曠神怡。幾只麻雀飛過，落在了樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這是什么花啊，怎么這么香呢？”
秋天雖然是凋謝的季節(jié)，但是有了這飄香地桂花，整個(gè)校園彌漫著桂花的香氣，仿佛被撒了香水一樣，展示著秋天的美麗。
桂花的作文 篇5
在校園的南面有一片茂密的樹林。那里丹桂飄香的桂花樹，給校園里增添了無窮的生機(jī)。
春天到了，細(xì)雨如絲，桂花樹貪婪地吮吸著甘甜的雨水，慢慢的抽出了嫩紅的新芽，就像一朵朵小小的紅花，點(diǎn)綴在一萬綠叢中，非常耀眼。
樹冠圓圓的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)巨大的蘑菇。春去夏來，桂花樹的金枝玉葉，更加濃密，一片片橢圓形的葉子盡情歡笑。早晨，天空中布滿彩霞，桂花樹像被鍍上了一層金光;中午，太陽公公那熱辣辣的.光線想透過樹梢燃燒大地時(shí)，桂花樹把它擋了回去，讓我們在陰涼的樹下盡情的玩耍。秋季是桂花樹最迷人的季節(jié)。每當(dāng)秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí)，桂花樹的花開了，那不起眼的小花由四片花瓣組成，中間有幾絲黃色花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球綴在樹葉中。
銀桂，白白的，使你感到純潔無比，金桂，金燦燦，像滿天的晚霞。每當(dāng)你一走進(jìn)校園，你都能聞到濃郁的花香。讓你情不自禁地深深吸上幾口，脫口而出：“真香啊！”.深秋，桂花落了，那細(xì)小的花粉撒了一地，仿佛給大地鋪上了一層薄薄的絨毯，孩子們有的用手小心地接著，有的蹲下身子慢慢地掃著，他們把收集來的落花裝布袋，做成香包，隨身攜帶，那香味讓你陶醉。寒冬，桂花樹傲然挺立，依然為我們擋風(fēng)雪。
桂花樹啊，感謝你對我們的無私奉獻(xiàn)，感謝你教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。
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