去春游的作文優秀(5篇)
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的去春游的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
去春游的作文 篇1
小草從地里悄悄地探出小腦袋，葡萄苗兒也不知不覺地爬上了架子，盡情享受陽光、空氣和水，各種花兒都爭著露出甜美的笑臉。冰冰和奇奇約好一起去郊游，他倆登上了輪船碼頭的1號游船，有趣的是，1號游船形狀像鴨子，十分可愛，劃動起來，還真像一只撲通撲通的`小鴨，在水里快活地游來游去。
冰冰與奇奇一邊劃船、一邊欣賞著美麗的景色，這時候，突然，冒出兩條小魚，瞪著那圓鼓鼓的小眼睛，看著他倆，好像在央求：“我肚子餓了，你們快點喂我吃點東西，好不好？”好心的奇奇從冰冰的背包里拿出一片小面包，扔給了眼前的小魚兒，不一會兒，兩條小魚立刻你爭我奪、互不相讓，它們搶東西吃的樣子非常可愛。奇奇和冰冰目不轉睛地盯著小魚，好像忘記了自己要去哪兒玩了，小魚兒吃完了小面包，搖著小尾巴，歡快地游走了。
春天，魚兒歡，花兒笑，冰冰與奇奇玩的真開心。哇，春天真是一個郊游的好季節！
去春游的作文 篇2
4月3日，一個特別的日子。因為那是我們全班都盼望已久的日子——春游。這次我們要去的是杭州刀剪劍博物館。
同學們都早早的來到了學校，整個教室都洋溢著同學們激動。熱切地氣息。在凌老師的一聲“出發了”之后，我們迅速整齊的排好隊伍上車了。
經過大約30分鐘左右我們終于到達了目的地。一進入博物館的大門，我們立即被眼前的景象所吸引。那是一個很大的廳，廳的中間矗立著刀。剪。劍三種組合在一起的大雕像。館里很大，有各種時代的刀。剪。劍。聽講解員阿姨說，原始刀是用石頭做的，有蛙刀。雙孔石刀。雙肩石刀等等。剪刀大部分是張小泉和王麻子的剪刀，我家里幾乎都用的是張小泉的。做一把張小泉剪刀需要72道工序。接下去我們參觀了劍的館藏，滿眼都是劍光閃閃。劍是用來挑的。刺的。將軍是用長劍來指揮隊伍戰斗的，而士兵在戰場上沒了劍就等于沒有了生命。參觀完了整個館后我不禁感嘆古人從剛開始的赤手逐漸變成了現在我們有這么多可以幫助手的`工具，真是太了不起了！
時間過的飛快，到了吃飯的時間。大家都拿出自己做的午餐，你一口我一口的一起分享著這快樂的時光……依依不舍的我們回了學校。
去春游的作文 篇3
學校馬上就要組織春游了，我建議到東洞庭山的啟園，其理由如下：
第一，啟園依山傍水，風景秀美。那里既有私家園林的小橋流水和粉墻黛瓦，又有太湖的水天一色和風月無邊。啟園有“太湖第一園林”的美稱，是假山假水和真山真水的巧妙結合。蘇州其它園林在氣勢上都比不過啟園。
第二，啟園的風光既和歷史事件有關，又和神話傳說聯系在一起。園中伸入太湖的御碼頭，據說就是當年康熙皇帝下江南游東山時龍舟靠岸的地方。康熙皇帝親手栽種的一棵楊梅樹，現在還枝繁葉茂呢。園中的`柳毅井和美麗的神話故事《柳毅傳書》有關，傳說柳毅救龍女就發生在這里。
第三，啟園的梅花雖然沒有香雪海和林屋山的梅花那么多，但是這里游人較少，環境清幽，不用擔心同學們的隊伍被游人擠散，帶隊的老師們便于管理。園中有大片大片的空地，我們可以在空地上野餐或者舉辦娛樂活動。
第四，從星海學校到東山啟園可以走繞城高速，從東山立交往南路況也很好。而且啟園的門票不貴，小學生還享受半價優惠呢。
我的建議希望大家能夠采納。不過，我還是要再次提醒同學們：啟園畢竟瀕臨太湖，為了大家的安全，減輕老師的負擔，同學們一定要聽從指揮喲！
去春游的作文 篇4
早晨下著，蒙蒙細雨，我們決定去師院春游，可惜天公不作美，雨越下越大，校長通知各班先在教室活動。 林老師靈機一動，我們決定在教室舉行“春游樂”，邀請家長一起做親子活動。最有趣的是踩氣球游戲。我和媽媽用跳繩把我的左腳和她的右腳綁在一起，我們開始踩氣球，“啪啪”，氣球一個一個炸開了，幾個同學高興地說：“踩氣球像放鞭炮，太好玩了。”這場游戲我和媽媽勝出。 我們玩得正高興，校長通知大家到操場集合，我們決定冒雨去春游。同學們有的'穿著雨衣，有的拿雨傘，興高采烈地準備出發。我們來到師院，師院真漂亮。筆直的道路兩旁綠樹成陰，鮮花盛開，還有一棵棵強壯的“椰子王”棕櫚樹呢！他們像一個個衛兵守護著師院。我們繼續往前走，看到一個大大的體育場，場地上鋪著綠油油的草，真漂亮！ 我們回到教室，林老師說：“我們接著玩游戲。”大家高興地歡呼著：“好，好……”節目在“世上只有媽媽好”的歌聲中結束。 今年我們的春游真特別，大家過得特別高興！
去春游的作文 篇5
那是一個星期天，快樂作文組織我們去動物園春游。
到動物園玩，當然少不了看動物表演了。我們在位置上坐好，等待著節目開始。
一群小狗登場了。它們都機靈地做著各種高難度的動作，贏得了我們的陣陣好評。(前面的精彩表演可以再寫詳細一些，增加一些節目。) 可突然，有一只小狗不知道是累了還是怎么的，居然倒在地上睡著了。馴獸師竟然一把抓住小狗的'兩條后腿，野蠻地往上一提，又甩動著小狗。天啊！小狗該有多疼啊！馴獸師把小狗扔在地上，小狗才無可奈何地表演起來，一邊表演還一邊向后張望，可憐兮兮地扭著頭。馴獸師一瞪眼，小狗猛地打了一個哆嗦，更加賣力地表演。表演結束后，馴獸師讓小狗回去，小狗居然嚇得不敢回去，在原地無助地轉著圈。
人也是動物，為什么要傷害這些比自己弱小的同類呢？
作文點評：
寫得很有感情。如果把“小狗嚇得不敢回去，在原地無助地轉著圈”這部分描寫得再具體形象些，再擬人化一些，會更好。
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