同桌作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的同桌作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

同桌作文 篇1
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。整天嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮日子;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
你那張陽(yáng)光的臉、胖胖的身體、和藹的微笑、以及活潑開(kāi)朗的性格,都成了我心中一面指路的旗幟。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,就會(huì)相視而笑。
一次,我忘記帶英語(yǔ)本了,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得我就像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的.你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫啊?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。“那個(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒(méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的回答道,露出了甜甜的微笑。
有一次我正為一道題目,想得焦頭爛額,你看到我那痛苦的樣子,便熱情地問(wèn):“需不需要幫忙?”我一個(gè)勁地猛點(diǎn)頭,你很耐心的一步一步地講解給我聽(tīng),連一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。你的細(xì)心講解使我很快的理解了那道題目。
有首詩(shī)中說(shuō)得好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”雖然我們這個(gè)夏天就要畢業(yè)了,但你就是我最好的同桌——?jiǎng)⑻旆?/p>
同桌作文 篇2
我的同桌他是個(gè)男生,他胖胖的,是個(gè)調(diào)皮的男生,你能猜出他是誰(shuí)嗎?他就是曾輝。
上課玲聲響了,我同桌在前一秒來(lái)到了教室。我生氣的.對(duì)他說(shuō):“以后不可以在這樣了!知道嗎?”
“知道了”同桌說(shuō)。
過(guò)了40分鐘下課鈴響了,我的同桌像馬一樣飛奔而去。我也馬一樣飛奔而去跑了出去,把他拉了回來(lái),我問(wèn)他:“作業(yè)寫完了嗎?”
同桌說(shuō):“沒(méi)寫完。”
“那你還出去玩?給我寫完作業(yè)再出去玩!”
我同桌的心不在寫作業(yè)上,而是在玩上。上課鈴響了,老師走了進(jìn)來(lái),老師說(shuō):“組長(zhǎng)把作業(yè)收上來(lái)。”
我們的組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)了,我告訴組長(zhǎng)我同桌的作業(yè)沒(méi)寫完。組長(zhǎng)把我們組其他人的作業(yè)收到了講臺(tái)上,組長(zhǎng)把我同桌沒(méi)有寫完作業(yè)的事情告訴了老師,老師批評(píng)同桌說(shuō):“你把作業(yè)寫完了再回家,知道了嗎?”
“知道了。”同桌說(shuō)。
下課了,我同桌像拿著神筆一樣寫了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。
到了下午要回家了,我姑姑來(lái)帶我回去了,我去跟同桌說(shuō)了聲:“再見(jiàn)了,下個(gè)星期見(jiàn)。”說(shuō)完我就跟姑姑走了。
同桌作文 篇3
我四年級(jí)時(shí)的同桌是我所有同桌中最有趣的一個(gè),幽默的他有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)兒令人討厭,他也有一個(gè)響亮好聽(tīng)的名字蒙子暄!
我的同桌人長(zhǎng)得瘦高瘦高的,尖尖的鼻子上長(zhǎng)著一雙一只稍微大一點(diǎn)兒的眼睛和一只稍微小一點(diǎn)兒的眼睛。他的'嘴巴肉嘟嘟的,嘴唇厚厚的,看起來(lái)可真像一個(gè)被壓扁在壓扁了的小肉丸啊,嘻嘻,真可愛(ài)!
但是蒙子暄他有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn):愛(ài)說(shuō)小話!這個(gè)缺點(diǎn)可真的是很不好啊,因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)習(xí)呀,而且還會(huì)給老師上課添上很大的麻煩的。但是很奇怪耶,每次下課的時(shí)候蒙子暄都不說(shuō)話,偏偏要上課的時(shí)候才肯說(shuō),而且一定要等到數(shù)學(xué)課說(shuō)。俗話說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑,由于他的緣故,我現(xiàn)在也開(kāi)始愛(ài)在數(shù)學(xué)課上說(shuō)小話了,有幾次還被數(shù)學(xué)周老師罰站了呢!
我的同桌呀,他還有一個(gè)非常非常奇怪的小嗜好:玩爆墨。每次午休的時(shí)候他都要把兩三支鋼筆帶上床,緊接著,他把那魔爪慢慢地伸向一支藍(lán)色的真彩牌的鋼筆,然后又把它拆開(kāi),最后一個(gè)步驟是:用嘴巴對(duì)著筆芯口一個(gè)勁兒地吸,好惡心啊!!!耐心一點(diǎn)兒,你馬上就能看見(jiàn)這支可憐的藍(lán)色鋼筆爆墨時(shí)的壯觀場(chǎng)景了。哇塞!爆墨了!藍(lán)色的墨汁全部都噴在了蒙子暄的臉上,哈哈哈,這下同桌成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的大花貓!不過(guò),據(jù)我所知,凡是同桌筆袋里的鋼筆,是沒(méi)有一個(gè)能逃過(guò)這場(chǎng)命中注定的厄運(yùn)的!唉。這些可憐的鋼筆啊。
說(shuō)了這么久,你可千萬(wàn)千萬(wàn)不要以為我的同桌是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的啊,其實(shí)他的英語(yǔ)很好,已經(jīng)算得上是我們班上數(shù)一數(shù)二的了,不不不,要是他數(shù)二就沒(méi)人敢數(shù)第一了!他呀,可是連續(xù)三年都拿了英語(yǔ)希望之星風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng)呢!強(qiáng)吧!嗯,他的這一點(diǎn),還是十分值得我去學(xué)習(xí)的!
看!這就是我的同桌,這就是讓我哭笑不得的同桌。他很有趣吧?我想通過(guò)這篇作文,你也會(huì)喜歡上我的同桌的!
同桌作文 篇4
只要是學(xué)生,誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)同桌的,那就聽(tīng)聽(tīng)我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個(gè)活潑,又可愛(ài)的小男孩兒。
這我的同桌,上課遵守紀(jì)律,老師了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課聽(tīng)老師講課,一句悄悄話也不講,小動(dòng)作也不做,而我呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之我沒(méi)發(fā)言,是我沒(méi)那個(gè)膽量。我的同桌上課真專心。
他是熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍,安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說(shuō)話可他不知道是故意的,寫作業(yè)太了,跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,他太學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘,別人都回家了,他還在教室里看書(shū),到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的同桌他是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀!
每次班的`流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來(lái)的。
有一次輪到班的學(xué)生值日,忽然下起了大雨,學(xué)校的國(guó)旗沒(méi)人降下來(lái),他就冒著大雨去把國(guó)旗降下來(lái)拿去交給了校長(zhǎng),這件事引起了全校師生的注意,在周一升旗時(shí)還表?yè)P(yáng)了他。我又想了想遇到事就不會(huì)這么做,覺(jué)得非常的慚愧,怎么就不會(huì)這么做呢?
我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛(ài)學(xué)習(xí),集體的精神。
同桌作文 篇5
看,籃球小王子來(lái)了,這個(gè)人稱小王子的人就是我的同桌,他是我們班打籃球最好的,并且人也長(zhǎng)得非常帥,聽(tīng)說(shuō)臨班的女孩子追他的可不少。
當(dāng)然說(shuō)到我的同桌,就要說(shuō)起他的.球技,每次學(xué)校的籃球比賽,他必定是一道亮麗的風(fēng)景,搶斷,跳投,往往會(huì)引來(lái)同學(xué)們的陣陣歡呼聲,當(dāng)然我也是他的粉絲之一,課間的時(shí)候我還會(huì)纏著他教我籃球技術(shù),但是他每次都挖苦我,說(shuō)我手不靈活,并且個(gè)子太低,這讓我的心里非常的不開(kāi)心。
每次我都要與他交換條件才能換的他的教導(dǎo),因?yàn)閯e看他的球技那么好,數(shù)學(xué)可是他的短板,每次數(shù)學(xué)考試他的成績(jī)幾乎是班里倒數(shù),所以作為他的同桌,有空的時(shí)候我還是會(huì)點(diǎn)撥點(diǎn)撥他的數(shù)學(xué),因?yàn)檫@是互利的,作為交換,他也會(huì)教我球技,真是合作雙贏。
除了學(xué)習(xí),他還是一位樂(lè)于助人的人,記得有次愛(ài)心捐款,他幾乎把自己的零花錢都拿了出來(lái),足足有好幾百塊,這讓我們大吃一驚,而他卻滿不在乎,但是我們卻知道這是他攢了半年的錢,我很驕傲能有這樣一個(gè)同桌。
同桌作文 篇6
她有一張瓜子臉,耳朵旁邊有一點(diǎn)兒鬢發(fā)。她的眼睛小小的,但炯炯有神。小小的鼻子長(zhǎng)在小小的嘴唇上方,它們倆一結(jié)合,那真是完美搭配呀!
“丁零零……”上課了,我見(jiàn)她還在寫作業(yè),便用手碰了碰她,她就立刻心領(lǐng)神會(huì)地收起了作業(yè)。她上課的時(shí)候很認(rèn)真:老師讓我們默讀課文,她便會(huì)以最快的速度默讀完課文;老師讓我們做閱讀的習(xí)題,她便會(huì)以最快的速度做完閱讀的'習(xí)題,并且錯(cuò)誤很少,回答的語(yǔ)言也很精練。
下課了,同學(xué)們像兔子一樣蹦出教室去玩耍。但是,她卻沒(méi)有出去,只是在教室里默默無(wú)聞地做著自己的事情:有作業(yè),她就寫作業(yè);沒(méi)有作業(yè),她就看書(shū)。
這天,我看見(jiàn)她的位子上沒(méi)有人,我便笑著自言自語(yǔ)道:“準(zhǔn)是去上廁所了。”過(guò)了許久,還不見(jiàn)她的身影,我便走出了教室。哈哈!原來(lái)是在樓底下玩她最喜歡的游戲——頂腳。
她人很好,心地也很善良。如果你向她借東西,她能幫的,就會(huì)幫你。但是,她的脾氣不大好。
我很喜歡和她做同桌,也很喜歡和她做朋友。要是換作你,你也會(huì)喜歡和她交朋友的,是不是?
同桌作文 篇7
我的同桌長(zhǎng)得很矮小,虎頭虎腦的,他特別活潑可愛(ài),對(duì)班上的同學(xué)很寬容。他自己做錯(cuò)的事,自己敢于承擔(dān)責(zé)任,從不推卸給別人。他是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
記得有一次,我畫了一幅畫,放在桌子里,結(jié)果不小心掉了下來(lái)。同桌和他的朋友在旁邊玩,他們不小心踩到了我的畫,同桌看到了想幫我撿起來(lái),他的朋友卻說(shuō):“算了吧,反正她也不知道是我們踩的。”“不行,要是你怕她罵你,你就走吧!”同桌說(shuō)道。“你,好心勸你還不聽(tīng)。”朋友生氣的說(shuō),“你就慢慢在這收拾爛攤子吧,不管你了!”說(shuō)完就走了,同桌卻蹲下來(lái)?yè)炱鹆水嫞⌒囊硪淼胤胚M(jìn)了我的桌子里。
當(dāng)我回到座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)畫已被踩臟,頓時(shí),勃然大怒,說(shuō):“是誰(shuí)踩臟了我的畫,踩的那么臟,給我站出來(lái)!”同桌聽(tīng)了連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,畫是我踩臟的,我不是故意的,你再畫一張行嗎?”他的朋友看到同桌站了起來(lái),想想自己也有錯(cuò),便也站起來(lái)賠禮道歉。我卻把臉一沉,生氣地說(shuō)道:“你們沒(méi)長(zhǎng)眼啊,這么大的一幅畫看不到嗎?故意的吧。”他朋友顯得不耐煩了,沖我說(shuō)道:“不就一張畫嗎,賠一張給你行了吧,有什么了不起的。”“說(shuō)的到容易,這畫是我好不容易畫出來(lái)的。你畫?還不曉得你畫的是什么。”說(shuō)完我就頭也不回地走了。
就因?yàn)檫@樣,我一整天都沒(méi)理他。第二天,我的桌子上出現(xiàn)了一幅和我昨天畫的一模一樣的畫,還有一封信,信上寫著:
“對(duì)不起,那幅畫是你畫了很久的畫,結(jié)果被我們踩臟了,我們感到非常抱歉。你桌上的這幅畫是我們賠給你的,雖然畫的不是很好,但請(qǐng)你收下。”看完這封信,我感到很內(nèi)疚,很后悔,我不該那么說(shuō)同桌的。回想起來(lái),昨天的事我也有不對(duì)的地方,是我心胸太狹窄了。我雖然是班干部,可是論這一點(diǎn)我真不如他呀!
這件事過(guò)去以后,我們之間的感情更好了。我很高興能跟這樣的同桌一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。愿我們的友誼比長(zhǎng)城還要牢固,還要久遠(yuǎn)。
從有學(xué)校開(kāi)始,同窗就是學(xué)子們特殊友誼的'寄托,但也有反目成仇的。但絕大多時(shí)候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。
我的同桌叫衛(wèi)暉,他有一雙小小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎么喜歡他。直到有一天,卻讓我刮目相看。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來(lái)到學(xué)校,走到教室門口,只見(jiàn)劉老師在黑板上出了兩道思考題。
“報(bào)告。”
“進(jìn)來(lái)吧!”
經(jīng)過(guò)老師的同意,我便走進(jìn)了教室,坐在自己的座位上,拿出本子來(lái)做黑板上的題。第一道題很簡(jiǎn)單,我一會(huì)就做好了。便轉(zhuǎn)頭看我旁邊的衛(wèi)暉,只見(jiàn)衛(wèi)暉還在那眉頭緊鎖,把筆含在嘴里,一臉苦樣,“怎么還沒(méi)有做好啊!我可在做第二道思考題了。”我得意地說(shuō)著。哪知道我做第二道題目時(shí),遇見(jiàn)了“攔門虎,”結(jié)果,我絞盡腦汁地想,也不會(huì)做,我便瞅了一眼衛(wèi)暉,只見(jiàn)他已經(jīng)把第二道思考題做好了,正拿著筆在檢查呢!
“哎!真不該說(shuō)那句話的,現(xiàn)在我不會(huì)做了,怎么辦呀?”
焦急而尷尬的我也只好問(wèn)問(wèn)衛(wèi)暉了:“衛(wèi)暉,你能幫我講講這道題嗎?我……”話還沒(méi)說(shuō)完,他就放下手中的筆為我講解,每一個(gè)細(xì)小的地方都講得十分詳細(xì),我看見(jiàn)他那明銳的目光,不由得使我后悔了起來(lái)。
同窗的生活很美好。我和衛(wèi)暉當(dāng)同桌不過(guò)幾個(gè)星期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實(shí)際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲才是友情最好的催化劑。
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