爸爸的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的爸爸的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爸爸的作文 篇1
你知道我最敬佩的人是誰嗎？當(dāng)然是我爸爸了。
知道我為什么敬佩我的爸爸嗎？第一，我敬佩他的精神：我的爸爸在魚嘴工作，他每天都很 晚才會(huì)來，而且會(huì)來后都還要做工作， 所以 我經(jīng)常問爸爸：“爸爸，難道你不累嗎？”爸爸說道：“當(dāng)然累啦，可是過得充實(shí)又能賺到錢，也好啊，不然你的漢堡包從哪里來呢？”聽了爸爸的話，回想起爸爸 有時(shí)候工作都做得很晚，甚至忙到深夜，困得趴在桌抬上睡著了。
第二，我敬佩他的廚藝：只要爸爸一炒菜，我都會(huì)很高興，因?yàn)樗吹牟朔浅５暮贸裕炕爻粤怂吹牟耍叶紩?huì)稱贊道：“太好吃了，爸爸應(yīng)該去當(dāng)廚師。
不 止這些，有一次，我記得我們家的電腦壞了，爸爸一會(huì)來我就給他說，到了第二天，我放學(xué)回家后，奶奶就對(duì)我說：“你爸爸剛剛才走的'。”這時(shí)我就想試試能不能 開啟電腦，本來我是沒抱太大的希望，但過了一會(huì)兒，我一看，電腦居然又開啟了，我心里喜滋滋的一想：“肯定是爸爸修好的。”你說我爸爸是不是一個(gè)工程師。
這就是我那十全十美，令我最為敬佩的爸爸。
爸爸的作文 篇2
每個(gè)人都有不一樣的童年，有的像花，絢麗多彩；有的像云，自由自在；有的像風(fēng)，輕快張揚(yáng)；有的像馬，勇往直前……那爸爸的童年會(huì)是怎樣的呢？
今天在去烈士陵園掃墓祭奠英烈的路上，我?guī)е@個(gè)問題比爸爸比起了各自的童年。
“爸爸，您的童年是怎樣的呢？”我笑瞇瞇地問。
“我的童年呀！”爸爸將我抱到他的懷中沉思片刻后：“嗯——我的童年呀！沒有手機(jī)，沒有電腦，沒有互聯(lián)網(wǎng)，沒有WiFi……”
“那，這樣多沒意思啊！”我插嘴道：“看看我們現(xiàn)在有手機(jī)，有電腦，有互聯(lián)網(wǎng)，有WiFi的生活多好啊！要玩游戲時(shí)，不用找伙伴，不用買道具，只要打開手機(jī)或電腦點(diǎn)開你要玩的那個(gè)游戲，就可以暢玩一整天，而且如果你要購物，不論買什么東西只要你下單，過段時(shí)間他就會(huì)自動(dòng)送上門；而且現(xiàn)在我和住的很遠(yuǎn)的同學(xué)都可以像坐在身邊般暢快、歡樂的聊天，讓遠(yuǎn)在天邊的朋友有著近在身邊的感覺。真不知道爸爸您小時(shí)候沒有手機(jī)是怎么渡過每一天的。”
“NO、NO、NO！”爸爸清了清嗓子，竟然直接飆起了英文：“如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們小時(shí)候是春夏秋冬都有樂趣：春天騎車滿山跑，夏天河里捉蝦米，秋天樹上摘野果，冬天山上看雪景。這些樂趣可都是只可意會(huì)不可言傳的'呀！”
“是嗎？爸爸，聽您這么說，我開始羨慕您的童年了，向往那融入自然的樂趣，憧憬自由自在的生活了。您看我們現(xiàn)在的小孩子比大人還忙。這邊舞蹈課剛下課，那邊鋼琴課又開始了……”。
“孩子啊！不同的年代有不同的要求，爸爸那個(gè)年代享受著自然的樂趣，也有生活的向往，向往著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技發(fā)達(dá)能夠讓我們獲取更多的知識(shí)技能，所以你要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多一項(xiàng)技能就多一項(xiàng)投入社會(huì)建設(shè)的本領(lǐng)。當(dāng)然作為家長(zhǎng)也應(yīng)該充分考慮孩子的興趣，在快樂的氛圍中去擁抱童年”。
聽了爸爸的一席話，我若有所思，爸爸似乎看出了我的心思，語重心長(zhǎng)地說到：“我們生活在和平年代，雖然擁有不同經(jīng)歷的童年，有屬于自己快樂和向往，但我們都是幸福的”。
不知不覺走到了烈士陵園，我昂首望著巍然屹立的紀(jì)念碑，對(duì)爸爸說的話有了更深的理解，今天的和平是這些英烈犧牲生命換來的，我們要做的不是比童年，而是比貢獻(xiàn)，傳承英烈的精神，為更多人的幸福生活不懈努力！
爸爸的作文 篇3
爸爸的嘮叨
我們家是個(gè)不富裕的家庭，爸爸媽媽把希望都寄托在我和弟弟的身上。爸爸就整天嘮叨我數(shù)學(xué)努力點(diǎn)，英語讀多點(diǎn)，語文多看點(diǎn)書……這些“美妙”的音樂整天在我的耳際蕩漾著，我聽得都不耐煩了！
以前，我是個(gè)不懂爸爸心的孩子，整天嫌他煩，嫌他嘮叨，嫌他是個(gè)冷酷的'人。有一次，我考試考了90分，回家的路上心里七上八下的，心想：死定了，死定了，爸爸一定會(huì)臭罵我一頓的。果然不出我所料，一回到家，爸爸接過試卷看了看說：“你看你，整天考那么差，我只是要求你考到95分而已，這也考不上，開家長(zhǎng)會(huì)我都不敢去了，去到被人笑到臉黃……”爸爸這一段話使我心里憤憤不平，我抱頭大哭，我對(duì)自己說恨死這個(gè)鐵心的爸爸了。自那以后，我對(duì)爸爸冷冷清清的，他說的話左耳進(jìn)，右耳出。有一天，爸爸把我給拉到身邊對(duì)我說：“女兒，你知道嗎？我想你好，才這樣對(duì)你；我想你未來好，才這樣嚴(yán)格對(duì)待你；我想你不給別人看低，才這樣要求你。爸爸的這一段話，我思考了很久，終于明白了學(xué)習(xí)得來的知識(shí)不是給爸爸媽媽的，也不是給回老師的，更不是丟掉不用，而是為自己的前途鋪路的。
現(xiàn)在，我懂得了為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是為了什么？學(xué)習(xí)是什么？這一系列的問題，爸爸都給了我答案。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)得十分快樂。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我那個(gè)嘮叨的爸爸的話。
這一生是漫長(zhǎng)的，但此刻最幸福。爸爸的愛作文爸爸的背作文我是爸爸的小尾巴
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