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    童話的作文

    時間:2024-05-04 13:50:08 童話

    童話的作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的童話的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    童話的作文

    童話的作文 篇1

      木船一直在等待,它等待著小紙船,遵守著諾言,它至今還忘不了那一天。

      那天,小紙船和木船一同在海里玩耍,忽然,烏云密布,不一會兒,下起暴雨來,小紙船似乎沒力氣了,全身軟塌塌的,沒過幾分鐘,小紙船就不行了。它用最后一口氣對木船說:“兄弟,遇見你是我的幸運,不過,我快不了,等來世,希望我們還是朋友,你就在那岸邊等我。”小紙船說完,就倒了下去。

      第二天,木船被一個出海捕魚的漁夫發現了,修理一下,依舊能用。木船就這樣,等以一天又一天,一年又一年,盡管它知道,根本不會有來世,但天真單純的`它,確認為,還會有奇跡發生!然而它想的并沒錯,五年后的一天,陽關燦爛,幾個小孩子赤著腳,手拿著小紙船,放在小木船邊,那些小紙船吧木船圍了起來,成了一個圈,轉了起來,小朋友們開心,小紙船們也開心,木船也沒發現,自己的嘴角慢慢上翹了,它仿佛看到了小紙船和它在一起的快樂時光!這就是奇跡,因為信念,木船因此有了伙伴,這就是奇跡!

      再一次經歷大暴雨,木船為了救那些小紙船,自己嗆了幾口水,暈了過去。它做了個夢,夢見在來世,他在岸邊看見了小紙船。小紙船還是調皮地向它招招手,木船驚喜地跑過去,正準備抱住它,小紙船消失了。這時,不知從哪里傳出了小紙船的聲音:“你是個真正的朋友,遵守著諾言,你不用再等了,我是不會再回來的了。不過你要記住,你一定要珍惜和朋友在一起的每段時光,這樣你便會擁有許多朋友,再見!”木船哭了,它很孤獨,卻又很開心。這時,木船聞見了一股怪味,它猛地睜眼一看,自己躺在岸邊,偌大的月亮嵌在天空,小紙船們好像在捂嘴偷笑,小土說:“剛才小芝把腳伸到了你的鼻子旁。”大家都笑了,木船也笑了。

      木船仍在等待,它只有一個信念:我要珍惜每一段和朋友在一起的時光!

    童話的作文 篇2

      周四下午,我們到高中體育館觀看四年級的童話劇表演。我們班準備的節目是“神筆馬良”。這些小演員們都是利用二課堂時間進行排練的。我們都很期待看到他們的表演。

      我們班的小演員們上場了。只見家境貧困卻又熱愛畫畫的馬良慢慢地走到舞臺中央,嘴里念念有詞,他做夢都想擁有一支畫筆。有一次,馬良看到一名畫官在給有錢人畫畫,馬良哀求那名畫官,送給自己一支筆,畫官輕蔑地說:“窮娃子也想學畫畫?滾……”被趕出去的馬良,從此以后,用樹枝畫畫,進步神速。有天晚上,馬良夢到一個老神仙跟他說:“馬良,這是一支神筆,我送給你,你以后可要給窮人畫畫”醒來后的馬良,驚奇的發現,自己手里真的握著一支筆,他趕緊站起身來,在墻上畫了一只公雞,沒想到雞,居然活蹦亂跳地從墻上跳了下來,他一蹦三尺高,沒想到自己真的擁有了一支神筆!

      得到神筆的馬良,開始為老百姓造福。他為死掉耕牛的小伙伴畫了一頭耕牛,村里的井干枯了,善良的馬良為他們畫了一個大風車。很快,貪心的大官就派人把他抓了起來,關到大牢。在牢里,馬良看到許多被關押的無辜老百姓,他畫了許多道門,把百姓都放了出去,等大官帶著一批士兵快要抓到他們的時候,被馬良畫的一把弓射死了。

      此事傳到了皇帝耳中,昏庸的`皇帝派人把馬良抓了過去,皇上奪走他的神筆,迫不及待地畫了一棵搖錢樹,卻沒想到變成了石頭,氣急敗壞的皇帝假笑著告訴馬良,只要他畫出搖錢樹,就封他做大官,還把公主嫁給他,馬良為了能拿回神筆,假意答應了皇帝。他畫了一片海,在海中央畫了一棵金光閃閃的搖錢樹,皇帝迫不及待登上馬良畫的一艘大船,往搖錢樹方向駛去,貪心的皇帝嫌速度慢,馬良拿起神筆,狂風呼呼的推著大船快速的駛去,停不住手的馬良還給貪心的皇帝,加了幾筆狂風,霎那間,風雨大作,狂風暴雨把大船帶到了大海的最深處。

      精彩的童話劇結束了,在回教室的路上,我還一直沉浸在跌宕起伏的故事情節里,希望以后,我們都有機會能參演。

    童話的作文 篇3

      從前有一只小豬,長得虎頭虎腦的,挺好看的,但是就是腦子有點笨,怎么才能讓自己聰明起來呢?小豬絞盡腦汁,終于想出一個好辦法——很多東西不是都能買嗎,那我就去買“智慧”。

      第二天一早,小豬就拿著錢高高興興地向大森林走去,山腳下,小兔正在拔草,小豬走過去很是認真地說:“聰明的小兔,你能把你的智慧賣給我嗎?”

      “你買智慧?”小兔驚訝地說,“不行,不行,智慧是我天生的,我怎么能賣給你呢!不過,我可以教你一些知識,讓你增長智慧。”

      小豬一聽能增長智慧,又不用花錢買,可高興啦,“太好了,你快說。”說著就蹲在地上支著腦袋做出聆聽的架勢。

      “我們生活中常用到數學知識,我就支一個關于小數乘法的妙招吧。”小兔說,“在小數乘法里面,如果一個因數擴大到原來的n倍,另一個因數擴大到原數的m倍,那么它們的積就擴大nm倍,你掌握了這一規律,有些計算題就會方便一些.”

      小豬認真地記下來,向小兔道謝后,又往前走.不一會兒,小豬走到一片草地上,看到一群大馬在吃草,小豬就有禮貌地過去打招呼:"小馬你好,你平時跑的那么快,肯定有智慧,你把你的'智慧賣給我點行嗎?"

      "不行不行,雖然智慧賣出點,我依然有智慧,但大家都是朋友,我怎么收你的錢呢?這樣吧,我們善于奔跑,我就分享一下有關位置的妙招吧."說著,小馬在空地上畫起了一個平面坐標."你看,假如你在這,你沿著這列線走下去,不論你走多遠,你所在的行數不變,你所在的位置的列數就是一開始的列數減去你走的格數,行數還用原數,這樣,你就會很容易的用數對表示你的位置."

      小豬很快就掌握了這種方法,向小馬再次道謝后,又興致勃勃地往前走,突然,一只狐貍跑過來,"嗨,小豬,你要去干什么呀,這么高興."

      "我要去買智慧,剛才遇見小兔,小馬,他們沒收錢就交給了我知識,使我增長了不少智慧呢!"小豬微笑著說.

      "呵呵,買智慧?你怎么不早說啊!我這里有好多智慧呢?你沒聽說我是智多星嗎?"狐貍拍著胸脯說.

      “當然知道,只是——”小豬撓撓頭,不好意思地說,“我不知道你會不會賣給我呀!”

      “沒事,咱兩個誰跟誰呀!”狐貍眼珠一轉,說道,“我教你一道題收你一元八角,我準備教你三道題,你把錢拿給我,我就賣給你智慧。”

      “一元八角,這要用到小數了,怎么算?”小豬數學不好,只能求救于狐貍。

      “你看,我教你三道題,你就用三個一元八角去加啊,”狐貍連說帶比劃的算出答案;

      “或者你也可以把元轉化為角,一元八角就是十八角,再拿18乘以三,不就很快算出來了嗎!”狐貍接著解釋說。

      “你也可以這樣想,三道題就是三個一元八角,也就是一元八角的三倍。求一個數的倍數,不論整數還是小數,都要用乘法計算,所以1.8元乘以三,也就是5.4元了,怎么樣?我說出來了,拿錢吧!”狐貍伸手要錢。

      “給你!”小豬感激地將五元四角錢遞給狐貍,正要繼續往前走,突然他又攔住了狐貍,“不對,你說三道題給你五元四角,現在你才給我一道題啊!”

      “見鬼,都說小豬笨,今天怎么聰明了呢。”狐貍低聲嘀咕一句,又故作鎮靜地說,“哦,你看,我給你三種答案啊,這也相當于三道題了吧?”說完,撒腿就跑。

      小豬匆匆去追,一路跑來,只累得氣喘吁吁也沒追上,只能垂頭喪氣地回家。

      媽媽看見了,追問事情的經過后,連夸小豬有智慧。“有智慧?!”小豬破涕為笑,“媽媽,我真的有智慧了嗎?”

      “當然啦,難道你忘了小兔和小馬的幫助了嗎?還有,雖然狐貍騙了你的錢,他也告訴你一些解題的方法啊。”

      小豬也高興地笑了。

    童話的作文 篇4

      很久以前,在一片枝葉茂密的森林里,住著一只可愛的小貓,因為她總是蹦蹦跳跳地,所以媽媽給她取名叫跳跳”。

      有一天,媽媽回到家,神秘地說:“跳跳,看我帶來了什么好東西?”正在看電視的跳跳被媽媽的話吸引了,于是,她像離弦之箭一樣,“嗖”地沖了過去。媽媽到底帶回來了什么呢?跳跳一看,哦,原來是一盒牛奶巧克力。她還沒吃過巧克力,便問:“媽媽,我能吃一點兒巧克力嗎?”媽媽看著她的饞相,便答應了。她拿起巧克力,就往房間跑,生怕被別人搶去了一樣。媽媽看到她的樣子,捧腹大笑。

      到了房間,跳跳打開盒子,用自己毛茸茸的小爪子輕輕地抓住一顆巧克力,像拿著貴重物品一樣往嘴里送。巧克力終于到嘴里了,一股甜味在她的嘴里漫延開來。她覺得這是她吃過的最好吃的東西,其它的東西都無可比擬。于是,她開始大吃特吃。她左手拿一顆,右手也拿一顆,她把右手的巧克力先放進嘴里,再把左手的也放進嘴里;一只手空了再進去抓,另一只手空了也再進去抓……過了一會兒,一盒滿滿的'牛奶巧克力,只剩下了一個空空如也的盒子。

      跳跳跟媽媽說了這件事,以為會被媽媽批評。沒想到,媽媽不但沒有批評她,還對她溫柔地說:“沒關系,不就是一盒巧克力嗎?我再給你買。”

      第二天,媽媽果然又帶來了一盒巧克力,可是又被跳跳吃完了。媽媽又給她帶,又給她帶,就這樣,日復一日,年復一年……

      終于有一天,跳跳捂著嘴巴直喊疼,媽媽看見了,掰開她的嘴一看,呀!牙齒全都爛了!媽媽背起跳跳就往醫院跑,她被安排給了山羊大夫看病。山羊大夫看了看她的病情,說:“全部都要拔掉,同意嗎?”貓媽媽點了點頭,表示同意。山羊大夫先在跳跳的上下牙齒肉里各打了五針麻醉針,然后用鉗子夾住一顆牙齒,最后一拉,牙齒就掉下來了。山羊大夫一直反復地做這兩個動作,直到把牙齒拔完。

      牙齒拔完了,山羊大夫對跳跳說:“還好你這些牙都還沒換過,要不然,你就一顆牙也沒了。”跳跳心有余悸地點了點頭。山羊大夫又對她說:“以后不能再多吃糖了哦!”“一定!”小貓堅定地說。

      從此以后,跳跳就很少吃糖了。

    童話的作文 篇5

      春末夏初的一天夜里三點,隨著一陣清脆的哨聲,一批又一批的蚊子涌向了訓練場(一個有很多樹的小山),原本靜悄悄的訓練場立刻“蚊”聲鼎沸起來。這時,一位英姿颯爽的教官來到訓練場的正前方,聲如洪鐘般的說到:“蚊子家族的老少爺們,大家好!本蚊子很榮幸成為這次軍訓的教官!大家也知道,我們這次軍訓的目的,是為了在今年夏天的人蚊大戰中取得更大的勝利。大家對此有沒有信心?”“有!”訓練場被一陣排山倒海般的“嗡嗡”聲淹沒了,那聲音可謂是驚天動地。“地球,原本是我們所有動物共同的家園,可是,人類說他們是高等動物,是地球的主人,對其余的動物,他們是捕的捕、殺的殺,就連獸中之王老虎和森林之王獅子也成了他們籠中的寵物。現在,只有為數極少的幾類動物還在和他們做著百折不撓的斗爭,我們蚊子家族便是其中之一。我們應為我們不屈的精神而驕傲!”訓練場上又響起一陣雷鳴般的“嗡嗡”聲。“本次軍訓,我們主要分為兩方面的訓練,一是體能訓練,一是專業防衛知識的培訓。現在,我們先進行體能訓練。體能訓練包括‘飛行’和‘叮咬’兩個方面。飛行速度的快慢,是我們進攻和撤退的決定因素,希望我們大家在練習飛行時一定要認真!” 教官的聲音在一片經久不息的熱烈的“嗡嗡” 聲中結束了。

      軍訓正式開始了,在教官的指揮下,蚊子們分成了多路縱隊,圍繞著訓練場練習飛行,“嗡嗡”的口號聲震耳欲聾。每一只蚊子都精神煥發、斗志昂揚。有的飛跌倒了,爬起來接著再飛,你拉我扶,沒有一只蚊子半途而廢。兩個小時后,飛行練習結束了,蚊子們一秒鐘都沒有休息,又投入到第二項??“叮咬”的專業技術訓練中。

      為了使“叮咬”更猛更有力,蚊子們拿樹樁當靶子練習叮咬,每一只蚊子在叮咬時都非常賣力,很多蚊子的嘴巴都練出血了。樹樁在蚊子們的你叮我咬下,表面都起了坑坑洼洼的小孔。教官在查看了蚊子們的訓練情況后,激動的說:“現代人長期不經歷風吹日曬,早成了溫室里的花朵,再加上他們為了臭美而用了那些護膚產品,他們的皮膚變得是又細又嫩,象你們這樣如此兇猛的叮咬,我們的‘錐子’要進入他們的皮膚簡直是不費吹灰之力!”蚊子們聽后全都欣喜盎然!

      體能訓練結束后,蚊子們稍作休息了一會兒,又集中到了訓練場,聽教官講授相關的防衛知識。教官威武的聲音再次在訓練場上響起:“古話說得好??知己知彼,才能百戰不殆。人蚊戰爭,已有幾千年的歷史。現代人的科技確實發展得非常快,就拿和我們作戰的`武器和方法來說,他們可是不斷創新啊!有誰知道都有哪些啊?”一只又瘦又小的蚊子細聲細氣的說:“報告教官!我媽媽告訴我說,人是口是心非的家伙,當他們為我們鼓掌的時候,那是我們最危險的時候,得遠離他們的掌聲。”“說得太對了!人確實就是這樣一種陰險狡詐的動物。”教官贊許的看了小蚊子一眼,接著說到:“他們發明的蚊香、滅蚊片、殺蚊劑也充分體現了他們做人陰險的本性。這些東西,都會散發出不同的誘蚊香味兒,聞著到是心曠神怡,可是在不知不覺中你就會中毒身亡。所以,大家記住,越是芳香四逸的地方我們越要遠離!越是溫馨浪漫的環境越危機四伏!”蚊子們聽后開始交頭接耳,整個訓練場“嗡嗡”聲不斷。“向卑鄙的人類挑戰!”這時,不知是誰激奮的脫口喊到。整個訓練場頃刻沸騰起來:“向卑鄙的人類挑戰!”呼喊聲此起彼伏、綿綿不絕……

      當太陽落下山丘的時候,蚊子們一天的軍事訓練終于結束了。蚊子們雖然都很疲憊,但仍然高聲唱著軍歌《訓練歸來》,雄糾糾氣昂昂的返回了營地,“嗡嗡”的歌聲響徹云霄……

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