萬圣節(jié)作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)作文 篇1
說起搗蛋這種事情，像我就是有一大堆經(jīng)驗(yàn)的那一種人，有時(shí)候我可能是惡意的有的時(shí)候可能是開玩笑去，像萬圣節(jié)就是我最喜歡的節(jié)日之一，不但可以去別人家搗蛋還可以拿到一大堆的糖果，是誰都喜歡。
萬圣節(jié)那天，真是夠好玩的，先去找一個(gè)目標(biāo)，先給他按一個(gè)電鈴趕快跑到旁邊的草叢躲起來大概做三到四次在現(xiàn)身，這樣好玩又可以拿到糖果，又可以看到其它大人們惱羞成怒的表情，看到心里就有一股爽感。要不然就是等他們打門開起來的時(shí)候把一大堆假蟑螂或假蜘蛛網(wǎng)里面丟這樣一定會(huì)很好玩。
但有時(shí)候因?yàn)殚_玩笑開太大了讓彼此之間的.有一或感情變得很糟，有一次我跟我朋友說：“你的手機(jī)我剛剛要拿出來玩，不小心被老師看到被沒收了，怎么辦，我真的不是故意的”
之后他跟我說：“你不要好��！”他看了一下書包并沒有看到他的手機(jī)，我說：“我真的沒有跟你好小我真的不是故意的真的抱歉！”說完他馬上崩潰，臉上的表情變化超多，原本很開心我說完了馬上趴在桌子上哭，我跟另外一個(gè)人就在那一邊笑，我跟他說：“我騙你的啦，你的手機(jī)沒有被沒收，愚人節(jié)快樂！”他聽到我說的話后把眼淚擦干，用犀利的眼神瞪了我一下跟我說：“謝謝！這是我過過最好的愚人節(jié)了，我很開心以后我們不要再講話了，在班上我們就當(dāng)作不認(rèn)識(shí)好了！”說完他就往走了。
經(jīng)過這一件事情后我發(fā)現(xiàn)雖然是玩笑彈也不能開的太過分，這一次我病沒有得到什么，但我失去了一個(gè)我非常要好的朋友。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天下午，我很平常的，去上英語課，可是，當(dāng)了大廳我就發(fā)現(xiàn)，大廳的天花板上掛著蝙蝠，還有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面有幾只鮮艷的'大蜘蛛，旁面還有兩個(gè)骷髏人，我往驚喜欄上一看，上面寫著幾個(gè)大大的字：萬圣節(jié)之夜，超恐怖，超驚喜，有膽你就來！我立刻跑進(jìn)教室，找到hebr（我的好朋友），我抓住他就問：“萬圣節(jié)之夜，你去不去，只有30元，挺便宜的。”hebr：“行啊，我去！”然后，我們又問了老師，一些問題，比如：在哪里報(bào)名，穿什么衣服，幾點(diǎn)，在哪里……
之后我們心滿意足的，回教室上課的啦。
下了課，我就跟hebr一起下樓，問爸爸要門票錢，要完了錢，我們就上去了，我們上去了之后，就直奔前臺(tái)，前臺(tái)的人好多啊，我們整整排了，10分鐘的隊(duì)，才交了錢報(bào)了名，還領(lǐng)了門票。
我回到了家，就在想服裝的事，所以我就在網(wǎng)上搜圖片，這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，媽媽說：“你在電腦上找一個(gè)，比較喜歡的，我看看能不能，給你做一個(gè)�！蔽揖土⒖谭閳D片，最終，找到了一個(gè)巫女的裙子，我讓媽媽看了看，媽媽說：“這個(gè)我可以給你做出來，如果不滿意，你可以再去買�！蔽伊⒖叹痛饝�(yīng)了，心想，太好了，只期待星期天晚上的萬圣節(jié)之夜�。�
萬圣節(jié)作文 篇3
今天回家看到小妹妹幼兒園發(fā)了一個(gè)通知，說下周三要過一個(gè)狂歡的萬圣節(jié)。要準(zhǔn)備很多裝飾物品，像南瓜燈啦，各種形狀的南瓜，各種裝飾的妖怪，蜘蛛裝飾，黑色的貓咪等等。
關(guān)于萬圣節(jié)由來的傳說有許多版本，有說是“鬼節(jié)”，傳說當(dāng)年死去的人，靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前夜造訪人世，據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時(shí)也為鬼魂照亮路線，引導(dǎo)其回歸。
萬圣節(jié)在10月31日，其實(shí)是贊美秋天的節(jié)日，如今在整個(gè)歐洲，人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機(jī)會(huì)。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來贊美秋光，而是讓它變成一場(chǎng)真正的`“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。
雖然萬圣節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，但是我們了解一些西方的傳統(tǒng)文化對(duì)我們也是有幫助的。
不知道小學(xué)里有沒有這樣的活動(dòng)，有的話就開心了。
萬圣節(jié)作文 篇4
今天晚上是我和David（弟弟的英文名）最激動(dòng)、最開心的時(shí)間，因?yàn)橐棕悩方裉焱砩嫌腥f圣節(jié)活動(dòng)。
出發(fā)還有半小時(shí)，David就興奮的像小兔子一樣在家蹦來蹦去，一會(huì)兒穿上小魔鬼的服裝，一會(huì)兒迫不及待的問時(shí)間怎么還沒到��？一會(huì)兒又東找找，西找找，深怕什么東西忘記帶了---而我在化妝鏡前一會(huì)兒理理衣服，一會(huì)兒梳梳頭發(fā)，一會(huì)兒穿上女巫的披風(fēng)---
7點(diǎn)了，我和David準(zhǔn)時(shí)來到了易貝樂，只見大廳門頭布置的南瓜拉花燈一閃一閃的，里面到處都掛著骷髏、蜘蛛、氣球等等。大廳已經(jīng)集合了很多小朋友，小朋友們有著稀奇古怪的裝扮，有小公主、吸血鬼、海盜船長(zhǎng)、蝙蝠俠、女巫、小天使、魔鬼等等，還真是應(yīng)有盡有啊！這時(shí)候David的好朋友Betty來了，我們一起上了二樓開始了我們今天的萬圣節(jié)之旅。我們先玩的是“魔鬼射擊”，只見大屏幕上顯現(xiàn)出小女孩、小男孩和魔鬼的圖片，老師要求大家站在一條線后面向魔鬼扔黏黏球，如果扔中了就有禮品——一個(gè)拍拍圈手環(huán)。其他小朋友都扔了兩三回還沒有扔中，我心想：這么難，David能扔中嗎？我想著想著就輪到David了，只見他右手拿球，左腳在前以迅雷不及掩耳之勢(shì)“唰”的一下正中魔鬼，連老師都驚訝了，David拿到他第一個(gè)禮品黃色拍拍圈手環(huán)。離開了“魔鬼射擊”我們來到了陰森恐怖的鬼屋，許多小姑娘嚇得緊緊抓住大人的'手，而David一點(diǎn)也不害怕，小小男子漢的氣勢(shì)，還跟我說：“姐姐不要害怕，這一點(diǎn)都不嚇人”。可老師讓他們?cè)谏焓植灰娢逯傅墓砦堇镎业叫∠�，聽了游戲�?guī)則，我們都拿起南瓜燈積極的開始找了起來，我悄悄地告訴David小象在桌子下面，他趕快跑過去，可還沒跑到桌子那就被一個(gè)小女生撿了起來，David失望極了。接著我們來到了旋轉(zhuǎn)木乃伊，我們剛進(jìn)去，看到了旁邊一堆卷紙，就知道接下來我們要玩什么游戲了。老師說“請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們坐在前面椅子上，小朋友一人拿一卷卷紙把家長(zhǎng)裹起來，誰先把卷紙裹完誰就贏了，還有小禮物哦”！老師話音剛落我就想：千萬不要點(diǎn)David，可沒想到第一個(gè)就是David，我坐在小椅子上，輕聲說道：“David你慢慢來，不要著急，不能把卷紙弄斷，這樣才能贏”。比賽開始了，我讓David慢一點(diǎn)，可沒想到這小家伙還是裹的好快，一會(huì)兒就裹完了，別的小朋友驚得下巴都掉了，David又得到了一個(gè)禮物——南瓜桶。最后我們來到了糖果屋，David像一只餓狼一樣撲到了糖果上，開心的手舞足蹈。
快樂的時(shí)光總是短暫的，希望下次還會(huì)有這樣有趣的萬圣節(jié)活動(dòng)！到那時(shí)，我相信我們會(huì)做的更好。
萬圣節(jié)作文 篇5
今天晚上六點(diǎn)鐘，我和媽媽一起到喬登美語去參加萬圣節(jié)的活動(dòng)。一到那里，我看見每個(gè)人臉上都戴著面具。活動(dòng)開始了。首先，大家一起跳兔子舞，接下來傳卡比賽，第一個(gè)人嘴里銜著一張baby卡，第二個(gè)人用嘴把baby卡銜過來傳給另一個(gè)人，看哪一組快，哪一組就贏了。接著，老師給我們一人發(fā)一根熒光棒。后來，老師讓衣服穿得很漂亮的人上臺(tái)來，比比誰最漂亮，就獎(jiǎng)給他一個(gè)布娃娃和一張獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)結(jié)束了，我們高高興興地回家了。
萬圣節(jié)作文 篇6
我的大山外語，辦了萬圣節(jié)活動(dòng)，我穿著斗篷，戴著鬼帽，臉上戴著死神面具，手里拿‘死神鐮刀’。我搖身一變，變成了恐怖的死神。我進(jìn)入‘鬼屋’，老師學(xué)生一個(gè)個(gè)穿著奇裝異服，有的學(xué)生還手里拿著‘兵器’。
我的角色是‘死神’其他的有‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。游戲開始了，規(guī)則是‘死神’可以打‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。除了‘死神’可以捉，其他鬼可以跑。
我很快捉住了幾個(gè)‘小鬼’，但‘靈魂’有點(diǎn)難捉，但克服了困難，又捉住了‘靈魂’和‘破壞王’。
下面的`游戲是鬼鬼猜猜猜，我先上去，因?yàn)槲掖┑奶x譜，別人認(rèn)不出來，我說了一句話，算給了個(gè)提示，但還沒人猜出來，我揭下了面具，才被認(rèn)出來。
接下來是眾鬼游行，一大堆‘鬼’提著南瓜燈，在小區(qū)里嚇著了不少人。
接下來是 講解。老師說有一個(gè)叫jack的鬼，他很愛捉弄人。有一次捉到了一個(gè)小鬼，逼他出主意，jack的問題是；我進(jìn)不了天堂，下的了地獄，我死后一定在地獄，19層地獄太難熬了。
小鬼出了個(gè)辦法，就是jack死后，天天晚上拿著 燈，在人間游蕩，所以就誕生了南瓜燈。
一聽我就傻了，我的英語名字就是jack，和那個(gè)鬼的性別，愛好一模一樣，我浮現(xiàn)連篇，我是不是就是那個(gè)jack的轉(zhuǎn)世呀。
萬圣節(jié)作文 篇7
今天，看似平常的一個(gè)日子，卻是西方人一個(gè)重要的節(jié)日---萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)漸漸地傳到了中國(guó)。我作為杭州網(wǎng)的小記者，參加了杭州網(wǎng)舉辦的萬圣節(jié)Party。萬圣節(jié)是外國(guó)傳來的，自然得說英語，為這個(gè)我就準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間。 教室里，老師給我起了個(gè)英文名叫“Carl”。接著，老師告訴了我們?nèi)f圣節(jié)的`由來：以前，愛爾蘭一個(gè)民族的人都信仰宗教，他們鬼魂會(huì)在這一天出來嚇人。“先下手為強(qiáng)，后下手遭殃�！彼麄兇蛩阆劝绯晒砉值臉幼�，敲鑼打鼓，嚇跑鬼，而且讓鬼以為他是它的同類，不會(huì)互相傷害。后來，越傳越廣，一直傳到了中國(guó)。
最有意思的還是咬蘋果和要糖。萬圣節(jié)里，孩子們就會(huì)扮鬼，嚇膽小的人，逼他們交出糖果。“Trick or Treat”這句話的意思就是不吃糖就搗蛋。萬圣節(jié)人小鬼大，它們一搗蛋哪受得了!于是只好恭恭敬敬地給糖吃。而咬蘋果就有點(diǎn)難了，不用手，把蘋果掛在高高的地方，誰吃到了誰贏。我體驗(yàn)了一下，蘋果亂晃，比有手拿著難多了，我只能在上面留下幾個(gè)牙印。一分鐘過去了，我連一塊小小的果肉都滑咬下，臉上的肌肉酸得麻了。
今天我玩了這么好玩的游戲，學(xué)到了那么多知識(shí)，真有意義!下次我還要體驗(yàn)!
萬圣節(jié)作文 篇8
今天，我在迪迪龍英語培訓(xùn)學(xué)校度過了萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，在那天大家都裝扮得與眾不同，來嚇唬別人。
來到迪迪龍，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)绨炎约鹤隽瞬煌难b扮，有的是奧特曼，有的是超人，還有的是“小鬼”，我給自己戴了個(gè)京劇臉譜。老師們就更與眾不同了，有的把自己裝扮成雷鋒，有的是環(huán)衛(wèi)工人，還有的是“大鬼”，“大鬼”們挺著大肚子，系著圍裙，手上戴皮手套，皮手套上有紅紅的顏料，那是“血”，頭上戴著骷髏頭，樣子怪恐怖的。
每個(gè)教室都被布置成一個(gè)“鬼宮”，“鬼宮”里有一個(gè)“鬼”主人，我們?cè)谶@些“宮”里玩了很多游戲。“紫鬼宮”里的主人是蝙蝠俠，蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼，他自己有個(gè)尾巴，經(jīng)過每個(gè)人時(shí)都會(huì)說cat(貓)或者ghost（鬼）,點(diǎn)到誰是“鬼”，誰就得把有尾巴的人追到，那樣就算贏了，贏的'人會(huì)得到一張綠色獎(jiǎng)勵(lì)卡。我竟然追到了一個(gè)小男孩的爸爸，厲害吧！
紅色“鬼宮”的主人讓我們?cè)?0秒之內(nèi)，不用手拿碟子，誰先把奶油用舌頭添光，而且最干凈，就贏得兩張綠色獎(jiǎng)卡，這次我又贏了，我興奮地從老師手上接過綠卡，高興極了！
回家后，我把萬圣節(jié)有趣的活動(dòng)告訴了媽媽。媽媽告訴我，萬圣節(jié)在10月31日，其實(shí)是一個(gè)贊美秋天的節(jié)日，就好像五朔節(jié)是贊美春天的節(jié)日一樣。原來是這樣，怪不得雖然我們置身于“怪異”的世界，但依然玩得那么有味，那么快樂！
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