小學(xué)三年級關(guān)于教師節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級關(guān)于教師節(jié)的作文,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級關(guān)于教師節(jié)的作文1
今天是九月十日,我們迎來第xx個教師節(jié)。全體師生在操場上,慶祝第xx個教師節(jié)的到來,表達(dá)我們對老師的敬愛。
今天的會場上五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),像一雙雙小手呼喊著:”同學(xué)們,快來慶祝老師的節(jié)日吧。“有鑼鼓,鑼鼓陣陣響起,大會開始。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。
同學(xué)們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻(xiàn)花。節(jié)目豐富多彩,但是吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極!看著臺上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來到學(xué)校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們早自習(xí);課堂上,繪聲繪色的內(nèi)容,讓我們學(xué)到許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報老師的是,聽老師的話,考出好成績。
一陣熱烈的`掌聲,打斷我的思緒,這時慶祝活動圓滿結(jié)束,千言萬語也表達(dá)不我現(xiàn)在的心情,我只想對老師大聲地說:”老師,我愛您!“
小學(xué)三年級關(guān)于教師節(jié)的作文2
今天是個好日子教師節(jié),早早我就起來了,把昨晚精心準(zhǔn)備好的幾張賀卡放到書包里,背著書包上學(xué)嘍!路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花,我想:用自己的實(shí)際行動給老師過一個有意義的節(jié)日。
走進(jìn)校園,校長正忙著給老師們照相呢!而且每位老師手里都捧著一束花,臉上帶著笑容。來到教室里,有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,有的在裝飾黑板,把教室打扮的干凈漂亮。當(dāng)老師進(jìn)來看到我們做的.這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福,這時我們趕緊把禮物送上去,老師高興的說:“謝謝同學(xué)們,你們以后只要好好學(xué)習(xí)就是給老師好的禮物。”
所以今后我們要更加努力的學(xué)習(xí),讓老師天天都過節(jié)。
小學(xué)三年級關(guān)于教師節(jié)的作文3
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上同學(xué)們剛來到教室就開始議論紛紛了,怎樣才能給老師一個驚喜,讓她度過一個有意義的節(jié)日呢。哈哈,有了……我們開始準(zhǔn)備著。
xx在第一桌,離門口近,而且跑得又快。于是,大家一致要求讓他負(fù)責(zé)站崗放哨,就是在三樓的'樓梯口處瞄著老師,只要老師一出現(xiàn),他就會以快的速度跑回來通知同學(xué)們躲起來。
我們在班里也沒閑著,桌子上的東西收拾得一干二凈,就連椅子上的書包也給藏了起來,目的就是不讓老師發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)老師像往常一樣走進(jìn)教室時,卻看不到一個人,覺得可奇怪了,還以為同學(xué)們?nèi)w上操場跑步了呢。這時只見大家從桌子下面鉆出來,手捧著鮮花,一齊擁向老師,異口同聲地說“祝老師節(jié)日快樂!”
真是一個難忘的教師節(jié)!在這里,我衷心的祝老師永遠(yuǎn)幸福快樂!
小學(xué)三年級關(guān)于教師節(jié)的作文4
9月10日,教師節(jié),林校長說:今天是教師節(jié),要給老師個驚喜。說完,中午,我們就忙著開工了。
一些同學(xué)自己出錢買氣球,班委在黑板上畫畫,有些同學(xué)在門口“放風(fēng)”。有些同學(xué)在折“千紙鶴”。
氣球來了。吹的人被氣球吹的臉紅彤彤的,像個紅紅的大蘋果。黑板是那個的.畫好了,哦!真好看啊,黑板上有5個打字“教師節(jié)快樂”。字下面還有花,完成后,把千紙鶴和氣球貼到黑板上就可以了。鈴聲響了,放風(fēng)的人說:“老師來了!”班長說:“我說123大家一起叫,教師節(jié)快樂。”老師走進(jìn)大門。我們大聲的說:“老師教師節(jié)快樂。”老師說:“謝謝大家。”
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