春天的作文

春天的作文大全[3篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的春天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春天的作文 篇1

　　“嘀嗒，嘀嗒”隨著鐘擺，不復一味地光禿禿、灰樸樸的料峭寒意漸漸褪去，迎接新一年的美好，心緒有些難抑。聆聽春天的聲音，更有些亟不可待。且不說遠方長江洶涌、黃河澎湃，就近林間百鳥爭鳴，山澗溪水淙淙，也不可忽略不計，眼前地上小草拔節(jié)，地下蟲兒復醒，卻都是聽得見、看得著的。

　　春暖花開，江山如畫。畫面以外的聲音太過喧囂，太過噪雜，無需花費太多精力去度量、去思忖，畫面以內(nèi)的聲音則是可以在心中滋長的。且看那樹，開始泛上若有若無的青色，疑似絲絲縷縷的霧氣繚繞；再看傍晚的炊煙，也不是濃烈地打著滾兒向上翻，而是散散漫漫起來，由急匆匆變得慢悠悠，這種行云流水的美之深處，傳遞而來的鍋碗瓢勺交響曲，則是那樣的熟悉、親切，聲聲入耳。凡是能夠入耳的聲響，大抵是能使我們的身心愉悅起來，當身心與春天融為一體，也就感受到了春天的魅力。

　　走在春日迷人的田野小徑上，耳朵里很安靜，鳥叫蟲鳴，風拂而過，這些，是不吵人的聲音。可是，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命是可以暫時停止運轉(zhuǎn)，停止在生命運河里流動的。這些源于自然，來于生命的聲音，有蠱惑，有委婉，有堅毅，有……乍聽起來，每一種“咚咚”的聲響都在一直向前，正如一匹駿馬疾馳而過，金羊翩然而來……姑且從“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中探尋一番春天的景象吧。春天的草是矮矮的，嫩嫩的，綠綠的，雖說長勢不算很旺，但想起《錢塘湖春行》中的描述，會得來一種享受，一種天然之趣。農(nóng)諺云：“春打六九頭”，“七九河開，八九燕來……”當我虔誠地向大自然表示謙敬之時，耳畔卻已聽得見春在幼嫩的生命發(fā)出的聲音，而去在意它時，遠比辛勤聆聽深奧的道理更接近善念吧！

　　傳說中的春天，之所以給人們帶來無限的喜悅，正因了天地間撒播著正能量，其中，善念即是其一。泰國的禪坐大師阿姜查，教導弟子要學習“靜止的流水”的心境。弟子們懷疑，世界上哪里有靜止不動的流水呢？既然是流動的水，便無法同時保持靜止的呀！是啊，既然是聲音，便不會有聽不見的.聲音啊！聽不見的聲音有如何叫做“聲音”呢？阿姜查說，那是一種心靈狀態(tài)。保持一種心靈的靜止、安詳，并不表示生命與外在的互動會暫時停止；思考在心靈中流動著，智慧容易在其中受孕生成。

　　日本有一段關于春天狐貍嫁女兒的傳說，警告人們春天不要進入森林打擾狐貍的婚禮，否則會遭到厄運。印度有一最古老的宗教在數(shù)千年前就體會出春天盡量不出門、若不得已也要打赤足外出的教義。印第安人則在春天時卸下馬的蹄鐵，也不駕馬車出門，以免影響大地的胎氣：因為他們相信，春天是大地懷孕的季節(jié)。

　　怪不得學者認為，傳說也是一種歷史，可以從傳說中發(fā)現(xiàn)真實——傳說中的春天，應該也是春天啊，只不過反映得不直接，婉曲罷了。無論何如，春天的到來足以使我們滿懷喜悅。盡管，不是所有的聲音，都值得去推敲。但春天真的來了，她像一位魔術師，更像是一位音樂家，正用她手中的指揮棒輕輕一揮，演奏著美妙的旋律——“來如春夢幾多時，去似朝云無覓處。”梅破，春立，人其一生，有免不了的困惑。或許，某一種聲音，能使你豁然開朗，某一種聲音，能讓你喜上眉梢。于此，在尋覓著各種聲音的時候，我慶幸自己有了春天般的心境！

春天的作文 篇2

　　春季到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春季。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春季使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。

　　連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。春季正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了，到了秋天就有好的收成。

　　春季，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春季是一個生氣勃勃，充滿活力的春季。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。

　　人們可喜歡春季了，因為這美麗的春季，給人以新的開始，新的收獲，新的`生命，新的希望。隨著春季的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春季都被綠色覆蓋了。

　　這春季，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春季。

春天的作文 篇3

　　“一年之計在于春。春天是萬物復蘇的季節(jié)。春天，是白花盛開的季節(jié)，春天充滿希望的季節(jié)。

　　好的開始是成功的一半。新年伊始，我就對這年的開頭之日刷新了，那是在開學的第四周的星期四，可能是因為兩個四字的數(shù)字的出現(xiàn)，讓我灰心了，倒霉的局面襲我而來。自習課上，老班以看漫畫書為由，將我押入大堂聽判犯人黃建政，有人告你上課擾亂課堂秩序，欺負女同學，抄襲作業(yè)，不填寫配套練習，等等幾大惡習。幾經(jīng)調(diào)查，句句屬實，現(xiàn)判你背著書包滾蛋。就這簡短的幾句話老班卻大費周折的倒騰了大半天。先是請來了數(shù)學老師，后又宣入我娘，還畫蛇添足的讓我做數(shù)學題，雖說我是做下去了，但依老班的話說：“這沒一個對的嗎！”

　　我媽的到來，預示著我的厄運的到來。我乖乖的跟著我媽走到了樓下，又挨了兩個又快又脆的耳光，隨之后，又是一頓責罵。其實我已經(jīng)在想我如何返校的問題了。我媽也真夠意思了，還有那個老班為什么偏偏器重我呢？

　　想著想著已到了校門口了。突然我有一種摸名的感覺，一下子躥竟了我的心頭，是啊！以前出這扇門，都是高高興興的'蹦出去的，而此刻讓我無地自容了。

　　走了不到一半的路程，我娘立刻停住了腳步，不得了啦開始發(fā)威了。我的皮肉之苦躲不過了，今天可真怪我媽是個近視眼，帶個眼鏡也看不清楚物體單單今兒個……這回沒明天了。

　　回家之后，不外乎打罵全吃了，尋情景，你們是沒見過，是我平生被打最痛的一次，也是我最難忘的一次，那一次，我才正兒八經(jīng)體驗了一下什么叫疼。在被行刑之后，我就去補作業(yè)了。數(shù)學作業(yè)搞定后一對答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個大秘密，我只做錯了一道題。唉！早知道可以完成的那么好。何以抄得那么難呢？

　　次日，我在媽媽的威脅下，來到了學校。其實我也知道，只要啊在昨天，在老班怒氣沖天的面孔前，低聲小氣的承認個錯誤，打個保證，就啥事都沒有了。

　　我來到學校，站在教室門上等待著奇跡的出現(xiàn)，因為它可以讓我重溫集體的溫暖體會學習的樂趣……反正他會給我?guī)�來很多好處。終于。蒼天不負有心人，昨天還百般捉弄的我老天，今日卻如此善良：老班收六了我，我萬分榮辛的回到了這個闊別已久的地方。今后過日子可要小心了！

　　我想我做個好學生應該不會有太大的困難吧！

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