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理想的作文

時間：2024-05-02 16:05:16 理想

理想的作文[經典4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的理想的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

理想的作文[經典4篇]

理想的作文篇1

　　魚的理想是游遍大江南北，暢游水流之間；飛鳥的理想卻是每天有食物，不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚，飛鳥卻不在乎地揮揮翅膀“我們的理想不同，你有你的雄心壯志，我也有我自己的想法，每個人的理想都不相同，只要看我們如何去實現。”多年后，魚被累死在江水的急流中，飛鳥卻還在天空中自由飛翔，繼續歌唱自己的理想。

　　我們每個人心中都有一個夢，不管這個夢是否有意義，但它始終是一塊人生的拼圖。有的`人將自己的夢想通過努力轉化為現實，讓夢不再是夢；而有的人空有夢想，從不為之付諸努力，夢最終只能是夢，只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾。這是為什么？是因為這兩種人的態度不同嗎？還是因為想法太難實現？

　　唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，但是所有的人都笑話他，因為可能完成的幾率極小，這條江淹死過數不勝數的人，別說建橋，人們分隔兩岸能生活就不錯了。唐東杰布為了實現理想，組織了一支戲班子到處演繹，看完戲的人們會給戲班子一點報酬。唐東杰布正是這樣一點點積攢建橋的的資金，在吞噬了無數人的江上建立了一座又一座鐵索橋，創造一個又一個藏族的神話。

　　唐東杰布堅持了自己的理想，并且加以心血地努力著，而他的努力不僅沒有付諸東流，而且還給人們帶來了利益。

　　比如比爾蓋茨，讓小小的一枚硬幣變成了億萬財富；再比如愛迪生，克服了所有人對他的疑議，成為了大發明家；還有萊特兄弟，不顧旁人的嘲笑，造出了世上第一架飛機……一個個活生生的例子，一個個耳熟能詳的故事，他們不都是堅持理想并獲得成功的人嗎？

　　在我們追逐理想的道路上，也許還有別樣的誘惑會誘導你的未來，但星星無論再亮，也取代不了獨一無二的月亮，不管陷阱有多美麗，也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖，如果胡亂拼湊，那這幅拼圖還會是我們想象的樣子嗎？不管這條道路有多遙遠、多坎坷，如果持續的奮斗與執著能有實現理想的機會，我們為何不去走一趟呢？

理想的作文篇2

　　童年就像一壺甜酒，時隔越長，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。然而最令我回味無窮的要數馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞的童年生活了。

　　湯姆·索亞是長篇小說《湯姆·索亞歷險記》中的主人公，他幼年就被寄養在姨媽家，所以一直接受姨媽波莉的監護。他機智、勇敢、調皮，他有理想，有抱負，同時也有煩惱。他為擺脫枯燥無味的生活，沖破那條條虛偽的教義筑成的籬笆，做出了種種出人意料的事情。他向姨媽撒謊，在學校里搞“惡作劇”；他捉弄愛責罵學生的醉鬼老師，拿無聊的牧師尋開心；他成功地設法俘虜了朋友，讓他們為自己做艱辛的工作；他為了逃學，自己先全身搜查了一遍，努力想找出毛病……他還和野孩子哈克貝利去墓地探險，目睹了一起兇殺案。在無辜者即將遇難之時，湯姆挺身而出，指正兇手，最終，他成為了眾人欽佩的小英雄。

　　就是這樣的一個不愛學習，熱衷于冒險，喜歡耍小聰明，取樂于同學，不會尊師重長的湯姆，卻向我們展示了正直、勇敢，富有同情心的優秀品質。我想，這些優點一定是我們所獨缺的。一個人的正直、勇敢或許并不需要向湯姆一樣不顧個人安危，揭露事實真相，也許只是一次解決同學矛盾的坦誠；一個人富有同情心也不是一定要經常性的探視那些被冤枉的`好人，可能只是一次別人傷心時的安慰。這是我們升華人生價值的第一步，所以我們要向湯姆致敬。

　　其實，童年應該是我們享受快樂，無拘無束生活的時期，但是我們卻無法追求我們所向往的生活，這是每個人所留下的遺憾。回首過去，仰望未來，我們的幸福與快樂應該掌握在自己手中，作為學生，應該從學習中找到奮斗的目標，為真正意義上的童年打上完美的句號。不要等到結束才后悔莫及，我們要從不同方面得到快樂，而當下，我們要做學習的主人，做未來的主人。我們應牢記：精彩人生需奮斗。

　　已經長大的我們，被現實生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實現了我們夢想中的自由。湯姆·索亞的經歷告訴我們，只要有理想，有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發揮，創造出屬于自己的一片天空，創造出屬于自己的夢。

理想的作文篇3

　　每個人都有自己的理想，你們知道我的理想是什么嗎？我相當一名發明家，發明許多機器人，可以幫人們做很多的事情。

　　我還給他們起了名字，有教師機器人、保姆機器人、天使機器人、還有農民機器人。

　　教師機器人可以代替教師上課，只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫教師批改作業，教學生書寫方正的漢字，指導學生用普通話有感情地朗讀。這樣我們的教師就不用每天那樣辛苦忙碌了。

　　保姆機器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地，這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜，也不用起早貪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆機器人還有一個功能，會才藝表演，如：唱歌、跳舞、講笑話，讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。

　　天使機器人會和我一起做游戲、下跳棋、畫圖畫、做手工，還能給我輔導功課，它就是我形影不離的好朋友。

　　最后還有農民機器人，它可以幫助農民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲、收割等。這樣農民伯伯就結束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。

　　這就是我將來要發明的四種機器人，它們不需要人的.操縱，完全是自動化的智能機器人。

　　我們是龍的傳人，是新世紀的太陽。我們現在要努力學習，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開創祖國美好的未來。

理想的作文篇4

　　“叮鈴鈴”上課了，一位和藹可親的女老師走了進來，沒錯，她就是——我。“同學們好，我是你們的新班主任。”我微笑著對著同學們打招呼。下面傳來一陣暴風雨般地掌聲，“同學們，我姓黃，以后叫我黃老師。”我拿起粉筆寫了一個規范的“黃”字，下面又是一陣熱烈地掌聲。

　　第一節課，我在講臺上講得津津有味，全班沒有一個人講小話，做小動作的。都是端端正正地像一群木頭人坐在那，不用寫字，都一動不動。提出的問題同學們也都能回答，而且也好問，一下課，就有好幾個學生來問我問題，就這樣第二節、第三節……時間不知不覺地過去了。

　　到了中午吃飯時，原以為：上了一上午課，他們早已按捺不住了。會敲桌子、碰椅子。吵吵鬧鬧地讓我無法控制，影響其他班級，可是現在看來，我完全想錯了，他們躡手躡腳地，排隊整齊如一。沒有一個人講話，敲碗或發出響聲的，到了食堂，也沒有你追我趕。都是一步一個腳印走進的食堂，“當當當”看看，其他班級是多么的頑皮、搗蛋，在食堂你追我趕，看見我們班這樣，真是做出一個鮮明的對比呀，吃完飯。同學們并沒有在外逗留，而是打開語文書，讀著、背著。班長也是我的小助手，每次上學來得很早，上交作業也很及時。

　　到了體育課，我又想錯了，原以為他們已經開始玩耍了，操場上卻空無一人。我又連忙跑進教室，他們都端正地坐著，垂頭喪氣的'，他們前任班主任一定喜歡搶體育課。“同學們，體育課照常上，我不會搶課的。”我氣喘吁吁地喊著，他們立刻喜笑顏開，靜悄悄地走了下去。

　　眼看就要考試了，其他班都上緊了弦，一點都不敢放松。而我們班一點壓力都沒有，照常上著體育課、美術課、手工課……課外活動。考試結束了，其他班級的老師都嘲笑我們班級一定是最后一名，萬萬沒想到，我們是第一名。這讓他們都有點羨慕了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，哎，原來是一場夢呀，看了看鐘，糟了，要遲到了。我以后一定要實現這個夢，做個好老師，我愿用我一生的經歷讓下一代更優秀、更聰明。

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