荷花的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的荷花的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在廣西，那里是個(gè)山清水秀，鳥語(yǔ)花香的地方，那里的風(fēng)景美不勝收，但是我最愛的就屬荷花了。
老家附近就有一個(gè)美麗的荷池，剛放暑假，我就迫不及待地回到老家看荷花。雖然這時(shí)的荷花雖然還沒有開放，但是圓圓的荷葉早已爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出來(lái)了。遠(yuǎn)看，猶如一張巨大的綠色地毯鋪在池塘上，滿池塘的綠色，真令人陶醉！
過(guò)去幾日，荷葉上面出現(xiàn)了許多嫩綠的花蕾，一個(gè)接一個(gè)，亭亭玉立。花蕾一天天地長(zhǎng)大，由原來(lái)的嫩綠色逐漸地變粉紅了，軀干還是那樣的挺直，真像一個(gè)守衛(wèi)的士兵呀！微風(fēng)吹來(lái)，竟然一動(dòng)不動(dòng)。
半個(gè)月后，荷花開了，我一早就跑到荷池邊：多美的荷花呀！我被這靚麗的荷花吸引住了：粉紅色的花瓣中，潔白的荷花婀娜多姿，在滿池的碧葉中顯得格外的奪目，難怪古人用：“出淤泥而不染”去贊美它。我蹲在荷池邊，透過(guò)碧綠的荷葉，一眼就看到清澈的'池水，太陽(yáng)光透過(guò)葉縫照射入水中，好像道道彩虹蔓延。
池中的一群鯉魚在陽(yáng)光下嬉戲追逐，它們?cè)诮诲e(cuò)的荷葉根中穿插著，發(fā)出了“嘩…嘩…”的聲響。下雨時(shí)，魚兒總會(huì)來(lái)“魚躍龍門”，一大串雨珠落到荷葉上，再由荷葉尖融入水中，發(fā)出“叮咚”的輕響，就像是在雨中彈琴似的。池邊的綠樹上時(shí)常有有一些小鳥在雨后或是晴朗的天氣里婉轉(zhuǎn)地唱起歌來(lái)，那聲音，可真是清脆極了，綠樹旁邊的荷池上開滿了潔白的荷花，蜻蜓點(diǎn)水，飛鳥盤旋，魚兒游戲，如此美麗的景色，連匆忙的人們經(jīng)過(guò)也駐足觀賞。夏日，如此清爽、舒暢，看著這一池荷花，我不禁感嘆道：哎，這簡(jiǎn)直就是可以與西湖美景姘美了！
荷花的作文 篇2
朦朧的細(xì)雨，悄然無(wú)聲地下著，下到湖邊，下到朵朵的荷瓣上，荷葉則顯得蒼翠欲滴，如同大珠小珠落玉盤，不禁讓人感到，有著好一番詩(shī)情畫意。
當(dāng)船槳在水面上，劃開圈圈漣漪，荷花同時(shí)也將船包圍了起來(lái)，若隱若現(xiàn)，仿佛悄然無(wú)聲的蒙上一層輕紗，那亭亭玉立的荷花，隨風(fēng)伴雨搖曳的樣子，深深地印在了我的心里，刻骨銘心，難以忘懷。我喜歡荷花，喜歡那亭亭玉立的樣貌，它的花瓣是淡粉色的，叫人喜愛，特別是細(xì)雨蒙蒙的六七月，去岸邊賞荷，更別有一番韻味，晶瑩的露珠，照耀著嬌艷的花瓣上，楚楚動(dòng)人，碧綠的'荷葉，也襯托著荷花嫵媚媚的樣貌，不禁流連忘返。
荷有荷的嫵媚媚的容貌，但我更喜歡它身上的淡淡幽香，雖然，其香不如梔子，其色不如牡丹，其貌不如海棠……但是，那淡淡的幽香，仿佛讓我看到了它身上的那種高潔的氣質(zhì)，每當(dāng)我聞到那股幽香，都會(huì)想起荷花，那一個(gè)美好的場(chǎng)面。荷花身上的那種端莊大氣，讓我深深的佩服，荷花身上的那種氣質(zhì)讓我在心中默默崇拜。
雖然，花總會(huì)有容顏將盡的一天，可是風(fēng)光不必往日少，綠色的蓮蓬裝飾著荷花，蓮蓬總會(huì)微微下垂，如同一個(gè)害羞的小姑娘，等待著人們?nèi)ゲ烧蔀榱艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
當(dāng)采蓬娘緩緩劃入湖中，將一個(gè)個(gè)蓮蓬放入竹籃，似乎在將好心情傳遞給每一個(gè)人，蓮蓬中的蓮子微微帶著一絲的苦澀，而蓮子卻有著一絲甘甜。
在蓮花的身上，好像看到了無(wú)數(shù)個(gè)美好，在我的生活里，無(wú)處少不了那嫵媚媚的荷、碧綠綠的蓮。
荷花的作文 篇3
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”每到夏日，西湖公園就成了荷葉的海洋，荷花的世界。滿湖的荷花競(jìng)相開放，引得游人駐足觀賞，流連忘返。
那滿湖的荷葉碧綠碧綠的、圓圓的，像一個(gè)個(gè)典雅的碧玉盤。機(jī)靈的小青蛙看見了，紛紛跳上荷葉放聲高歌。碧玉盤變成了小青蛙的歌臺(tái)。微風(fēng)吹過(guò)，滿湖的荷花隨著歌聲翩翩起舞。有的還是花骨朵兒，猶如一個(gè)羞答答的小女孩。一只只蜻蜓立在上頭，和她說(shuō)著悄悄話，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”。有的才張開小嘴，正準(zhǔn)備吐露芬芳。舒展開的兩三片花瓣彎彎的、卷卷的，像手掌小心翼翼地托著粉紅的花朵。有的正欣然怒放。層層疊疊的花瓣，在陽(yáng)光的照射下，似乎披著一層層半透明的輕紗，嬌嫩欲滴、吹彈可破。還有的花瓣已然全部凋零，只剩下綠色的蓮蓬傲然挺立，仿佛正等著采蓮子的人呢！
我想變成一只活潑可愛的小青蛙，在碧玉歌臺(tái)上高歌一曲；我想變成一條自由嬉戲的小魚，在下雨的`早晨躲在荷葉傘下，聽小雨點(diǎn)的歌聲；我想變成一只翱翔藍(lán)天的蜻蜓，飛累了就在小荷尖上歇歇腳，與小荷竊竊私語(yǔ)；我想變成一陣微風(fēng)，拂過(guò)湖面，撫過(guò)每一片花瓣帶起一陣花的舞蹈；我想變成一顆晶瑩的露珠，在荷葉上翻滾，在花心里做個(gè)好夢(mèng)；我想變成滿湖的泥土，“化作春泥更護(hù)花”……
荷花的作文 篇4
下午，我從家來(lái)到一品教育上作文課。
老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖，來(lái)到荷花湖放眼望去，有白的、有粉的、有紫的花，在花的下面長(zhǎng)著一些又大又圓的蓮蓬，小魚兒在下面游來(lái)游去的，仿佛在說(shuō)：“這是我的涼傘。”小水珠在蓮蓬上游來(lái)游去仿佛在說(shuō)：“蓮蓬是我的停機(jī)坪，每天飛來(lái)飛去飛累了就在蓮蓬上休息。”
有的荷花剛剛開出花苞，還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞，我仿佛感到我自己就是一朵荷花，風(fēng)一吹，我就翩翩起舞，粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng)，我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫，那大自然的本領(lǐng)真的很大啊！
我又看見小魚在腳下游來(lái)游去，才發(fā)現(xiàn)小魚游得方向是有一人在釣魚，我見那人都釣了一桶魚了，我很生氣。于是，和那釣魚的人說(shuō)：“魚也是一條生命，我們不能釣，如果我們是一條小魚被人釣了，你會(huì)開心嗎？”釣魚人戀戀不舍的把那一桶魚倒了回去。我高興的`跟老師說(shuō)了這件事，老師說(shuō)我是個(gè)善良的好孩子，我們開開心心的一起回到了教室。
放學(xué)了，我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺我非常幸福，因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。
荷花的作文 篇5
你瞧，陽(yáng)光投射在湖面上，反射著鱗鱗的波光，就像展開一副彩色美麗的畫卷。
荷葉上綴滿潔白的荷花。這些荷花姿態(tài)不一、形態(tài)各異。有的荷花盛開了，散發(fā)出陣陣芳香；有的才展開倆三片花瓣，真像劉三姐坐在船上，觀看祖國(guó)改革開放的成果；有的是含苞欲放的`花骨朵，像小巧玲瓏的火把一樣，脹的像馬上要裂開似的。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿池的花，花隨風(fēng)起舞。幾只蜻蜓飛過(guò)，一只落在荷花上，陶醉在這幽雅的香味。
我愛清香的荷花荷花湖。
荷花的作文 篇6
星期一上午8時(shí)整，我們班同學(xué)隨周老師去公園的荷塘邊觀察荷花。我們一步一步地向荷塘靠近。天上的太陽(yáng)已經(jīng)露出了半個(gè)笑臉，白云也悠閑自在地飄來(lái)飄去。我們來(lái)到了荷塘邊，放眼望去，哇，整個(gè)荷塘像一幅如絲如縷的畫境一樣，又像一塊翡翠上鑲嵌了許多粉紅的小珠子。滿塘的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。我既興奮又激動(dòng)，激動(dòng)得像打球中了球心一樣，興奮得像小白兔吃到了胡蘿卜一樣。
荷葉非常漂亮，它們有的躺在水面上，悠閑自在地仰泳；有的伸出水面，像一個(gè)小孩子好奇的張望著這個(gè)美麗、奇妙的世界。荷葉大小不一，大如傘，小如玉盤，還有的像舞裙，美麗極了。荷葉的顏色有深有淺，深入老樹葉，淺如草嫩芽。有的荷葉上還有一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃——露珠，它到處滾來(lái)滾去，葉一歪，它就掉進(jìn)水里“啪嗒”一聲。讓人回味無(wú)窮。
荷葉的上面，開著姿態(tài)各異的荷花，它們有的開放著，像要給人們展示出最美的一面；有的還是花骨朵，羞答答地像一個(gè)害羞的小姑娘，不愿展示出最美的一面；有的含苞待放，仿佛一觸摸就會(huì)開放；有的已經(jīng)謝了，落在水里，到處漂流，像一只小船。荷花瓣白里透紅，紅里透白，很嬌嫩，似乎一碰就會(huì)裂開，十分可愛。荷花有白的、粉的、紅的，白的像玲瓏剔透的`玉碗，粉的像小孩紅潤(rùn)的臉龐，紅得像燃起的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái)，芳香撲鼻，香氣襲人，令人心曠神怡，回味無(wú)窮。荷花在風(fēng)中翩翩起舞，輕輕搖擺。這時(shí)，我想起了一句詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。一只蜻蜓飛過(guò)，時(shí)而盤旋在荷花上空，時(shí)而飛在荷花下面，讓人陶醉。正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷花的精神值得我們學(xué)習(xí)。它高潔、優(yōu)雅、堅(jiān)貞、善良、勇敢、正義。解放軍叔叔不正是這樣嗎？抗震救災(zāi)中有他們的身影，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)！
荷花的作文 篇7
今天，媽媽帶我去看荷花了。還沒到荷花池邊，就有一股清香迎面撲來(lái)。我激動(dòng)地跑向前去。
荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像極了一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤。荷花莖頂著荷花從荷葉底下冒出來(lái)，有的才開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)全開，露出了嫩黃色的小蓮蓬，而有的則還是花骨朵，看上去馬上就要脹破了一樣。如果把這一池塘的.荷花看作一幅畫的話，那個(gè)執(zhí)筆的畫家該有多偉大！
一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿池的荷花便開始舞蹈，綠綠的衣裳，點(diǎn)綴著粉紅色的精靈，隨風(fēng)搖動(dòng)。我也不自覺地跟著荷花舞蹈了起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，池塘里又恢復(fù)了靜謐，我也停止了舞蹈。一只只飛著不停的蜻蜓，飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂；一條條小魚從我的腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的美夢(mèng)；
突然，一只青蛙從荷葉上跳了下來(lái)，像打個(gè)水漂一樣，從水面上掠過(guò)，把一只無(wú)憂無(wú)慮的蒼蠅逮了個(gè)正著。這時(shí)，一條小魚從水下探出頭來(lái)，仿佛看到了剛才發(fā)生的一幕，然后又快速消失在了水下。
池塘里，近處的荷花看上去稀稀落落，而遠(yuǎn)處的荷花則看上去異常濃密，這是因?yàn)橛稳藗儾刹坏竭h(yuǎn)處的荷花，而專采近處的荷花造成的。這么好的荷花，人們?cè)趺慈绦娜テ茐乃鼈兡兀?/p>
過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)欣賞荷花。
荷花的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在清溪，那里有一個(gè)美麗的荷花潭，你想知道它有多美？下面就聽我來(lái)介紹吧！
荷花潭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)綠色的翡翠，中間夾著幾顆“紅寶石”呢！那就是鮮艷的荷花。這些荷花長(zhǎng)得亭亭玉立，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的'像飽脹得馬上要破裂似的。荷花潭里還有小魚呢！它們有時(shí)在說(shuō)悄悄話，有時(shí)追逐打鬧，好像一群淘氣的孩子在說(shuō)自己生活得有多幸福呢！魚兒們玩累了就停在荷葉下休息，荷葉像一把把綠色的大傘，為魚兒們遮陽(yáng)擋雨，魚兒吐出一串串小泡泡，它們好像在向荷葉致謝。這么美麗的景色，怎能少得了蜻蜓姐姐的蝴蝶妹妹呢！蜻蜓和蝴蝶展開自己的小翅膀，不約而同地飛到荷花潭來(lái)，它們好像要在這里開音樂會(huì)。“呼呼”一陣微風(fēng)吹來(lái)，音樂會(huì)開始了！蜻蜓伴著歌；蝴蝶跳著舞；荷花搖著頭，它們?cè)谖L(fēng)中盡情炫耀自己的舞姿。這短暫的美景正好被孩子們看見了，他們欣喜若狂的趕來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)：“好美啊！是誰(shuí)打扮了這一池荷花。”
美麗的荷花潭！我愛你，你是那么富有朝氣，充滿活力，你給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂！
荷花的作文 篇9
星期天，我的作文老師——雷老師帶我們?nèi)チ藮|高村。我們坐車大約經(jīng)過(guò)了二十分鐘。
到了那，首先映入我們眼簾的是美麗而寬大的荷塘，走近一看荷塘里盛開著許多美麗的荷花、又綠又大的荷葉、像高腳杯一樣的蓮藕、還有滿身帶刺的根莖。荷花有14瓣，荷花的瓣是粉紅色的，荷葉綠油油的非常好看，有的是卷著的`、有的是舒展開的，荷葉的中間是凹著的四周翹起，還有沒長(zhǎng)成荷花的蓮藕。蓮藕里面有籽，聽說(shuō)非常好吃。最讓人佩服的是支撐荷花的根莖，它有的地方彎彎曲曲的，但它還是頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。
啊，荷花你真是出污泥而不染！
荷花的作文 篇10
今年暑假，我與爸爸媽媽、姐姐、大姨一起去大明湖游玩。
在大明湖門口，我首先看到了一幅楹聯(lián)--“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。“這是真的嗎”？我心中不免有些疑惑。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的就是荷花。這種荷花，我是第一次見到，粉的那么嬌艷，那么可愛。在太陽(yáng)的照耀下，就像是張張笑臉。嬌嫩的.荷花被碧綠的荷葉襯托，讓人不由自主的贊嘆。荷花中間，站著可愛的福娃，貝貝、晶晶與歡歡站在有面，迎迎和妮妮站在左面，像是在歡迎每一位來(lái)游玩的客人。
在道路的兩旁，是一棵棵粗壯的垂柳，柔軟的枝條在微風(fēng)中輕搖，輕輕的拂拭著人們的臉頰。呵，我歡快的走在詩(shī)情畫意之中！
走過(guò)小橋，穿過(guò)荷花，我們來(lái)到了快艇乘坐處。快艇在荷花間奔馳。快艇跑的真快啊，濺起了朵朵浪花，浪花親吻這我的頭發(fā)與衣服，我渾身都濕了，我們本想摘一朵荷花，可是，看到荷花的張張笑臉，讓人又舍不得摘，怕這些笑臉因我們的貪心與自私而失去一張。
下了快艇，我們來(lái)到過(guò)山車旁邊，姐姐硬拉我去坐，大姨推我，媽媽，爸爸鼓勵(lì)我，我才去坐。過(guò)山車特別恐怖，它忽高忽低，忽快忽慢，時(shí)而上下翻滾，時(shí)而左右搖擺，乘坐的人都在高聲尖叫，而我卻被嚇哭了，姐姐勸我說(shuō)：“好妹妹，別哭了，你知道，姐姐不喜歡與膽小的，愛哭的人玩。”我怕姐姐不跟我玩，我便不再哭了。
到了出口，我戀戀不舍的出了大門，心里不由得贊嘆道：大明湖里真不愧是“四面荷花三面柳”啊！
【荷花的作文】相關(guān)文章：
觀荷花作文-荷花作文01-25
荷花飄香 關(guān)于荷花作文04-28
[描寫荷花的作文] 描寫荷花的作文03-30
夏日荷花作文 - 體裁荷花作文01-25
荷花我的最愛作文-荷花作文01-25
荷花的作文02-09
荷花的作文02-10
荷花的作文02-10
荷花的作文02-11
荷花的作文02-10