理想作文6篇(熱)
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的理想作文6篇，歡迎大家分享。
理想作文 篇1
人們說，理想是燈，指引人們前行，他對人很重要。每個人都有自己的理想，我也有理想，我想成為一名語文老師。
為什么我要當一名語文老師呢？因為我從一年級開始，語文就是我最擅長的一科。如果我當了語文老師，我會用溫柔的語氣給同學們講課，時而表揚那些上課認真聽講，積極舉手發言的同學；時而批評那些上課走神，做小動作的同學。下課了，我會對同學們說聲：“同學們再見。”而同學們則異口同聲地回答：“老師再見。”
如果我是老師，我也要像我的老師那樣，播種春天，播種理想，播種力量。老師工作在今朝，卻建設著明天。
老師是一本行走的.字典，知道很多的知識；老師是一個園丁，培養祖國的花朵；老師是“傳道授業解惑者”，教授學生知識，教授學生做人，幫學生解決疑難問題。
所以，想要成為一名老師，就要懂得很多知識。因此，為了實現這個宏圖大志，從現在開始，我要好好學習，不斷汲取知識，積少成多，使量變達成質變。
“積土成山，風雨塵焉。”我相信，只要我不斷積累，我的理想終會實現。
理想是星星，指引著我前行；星星是老師，照亮我的心房。
理想作文 篇2
每個人的心中都會有一個美好的理想。有的人想當為人民服務的警察；有的人想成為萬眾矚目的明星；有的人想做為人類造福的科學家。對于這些五彩斑斕的憧憬，自己卻更想當一名救死扶傷的，不求回報的醫務工作者。為社會作出應有的貢獻與犧牲，讓病魔不再能折磨患者。
近些年、洪災、禽流感、豬流感、地震不斷，死傷的人數也不計其數。看著至親的親人經過生死離別，讓人心酸不已。所以自己要立志當一名醫生，為絕望的人帶去光明。
說到醫生，自己不得不想到這位聞名世界的名醫李時珍。他所編寫的《本草綱目》一書，在國內外均有著很高的評價。李時珍為編成這本《本草綱目》，遠涉深山曠野，遍訪名醫宿儒，搜求民間驗方，觀查和收集藥物標本。想到這里自己內心對這位名醫有著深切的敬仰。他是一個偉大的醫生，為了造福子孫后代，這樣的'不辭辛勞，跋山涉水。自己真是佩服他。
20xx年5月12日 下午，自己國四川發生了特大地震。經過幾天幾夜的挖掘有不少人獲救，可是也有很多人離自己們而去。一座城市一瞬間變成了荒蕪的廢墟。而那些醫生、護士卻都在那些有余震的危險的地區奔波著，他們在危險面前，心中唯有“救死扶傷”的信念，把生死置于腦后。這樣崇高的醫德品行怎能不讓人憧憬，這樣高尚的覺悟怎能不讓人敬佩。
其實自己也很明白，當醫生并不是很容易的。還要掌握精湛的醫術，具備溫暖的愛心，對病人無微不至的精心照顧。但是自己已經做好了一切準備，為了患者的身體健康，自己一定會朝著德高技精的目標而努力的。
從今以后，為了自己的理想自己要好好學習，不斷進取。自己不僅要去了解中西方醫術的高明之處，還要在書籍里吸取知識，為以后打下良好的基礎。愿二十年后的自己能用自己所學去換取病人們發自內心那爽朗的歡笑。
理想作文 篇3
理想，它是一個人生活的希望，追求的目標。每一個人的理想都有所不同，每一個人都擁有屬于自己的理想，關鍵是看你自己要怎樣來實現你的這個夢想。
我的理想源自于一個電影名叫《一個也不能少》，我的心被深深地觸動了。記憶最深刻的.就是十三四歲的女孩叫魏敏芝來代替高教師上課。張慧科是班上的學習委員，可是家里非常貧窮，母親又臥病在床，所以他不得不放棄讀書到城里打工掙錢。小魏教師組織班上的學生到磚場搬磚，賺了路費錢去找他回學校，為了找到他，魏教師到達城里后，歷經千辛萬苦，在好心人的幫助下才找到了張慧科。
還有就是許多孩子，他們個個飽經風霜，一張張的稚嫩的小臉洋溢著對生活的渴望，沒有漂亮的衣服穿，生活也很簡單。他們在鄉下的學校，很簡陋，下雨的時候，教室還要漏雨，講臺是三條腿的桌子，一碰就倒了，他們用的粉筆也很少，而我們用的粉筆只要是短的就不能夠再用了，而他們是要用手指甲來抓住它繼續用，我們升旗的時候，有音樂半奏聲，而他們沒有，連旗桿也是木頭的，多么簡陋啊！
我從看過這部電影后，才知道教師是多么的辛苦，多么的好，農村的生活多么苦啊，連教室也那么簡陋，我們應該伸出援助之手幫助那些需要幫助的同學，讓他們可以和我們一樣，在明亮的教室里上課，在美麗的校園里做游戲。
我希望向爸爸那樣當一名好教師，幫助更多的我的學生，我希望向媽媽那樣當一個優秀的企業家，去幫助更多的村民，幫助更多貧困的家庭，我希望大家都生活在快樂的、無憂無慮的世界里。
從現在開始，我一定要努力學習，實現我的夢想，但愿我的人生多姿多彩！
理想作文 篇4
鳥要緊的是翅膀，它沒有了翅膀，就不可能再在天空中飛翔；人要緊的是理想，理想就好似一盞明亮的啟明燈，照亮你的人生之路。我的理想是當一名舞蹈家。
有一次，在學校舉辦的文藝演出上，有一個非常精彩的拉丁舞節目。跳舞的`是十個女孩子，她們都穿著綠色的衣裙，腰上系著蝴蝶結，很漂亮。跳舞時，她們動作整齊優美，腳步輕盈，像蝴蝶一樣翩翩起舞，又像仙女下凡一樣令人陶醉。舞曲的旋律動感十足，讓人不由也想一起跳舞。我羨慕地看著，心想：我也要學習舞蹈，將來成為一名舞蹈家。
于是，我到舞蹈學校報名學跳舞。剛開始的時候是練基本功。我們要練下腰、扭腰、壓腿，不僅很累，而且很疼。劈叉是特別疼的。兩個老師幫我壓腿，疼得我都哭了。我真想放棄呀！但是我想起了自己的理想，還是堅持了下來。慢慢地，我學會了恰恰、倫巴。在學校舉辦的演出中，我穿上了夢寐以求的服裝，站在閃閃發光的舞臺上，表演著優美的舞蹈，為觀眾帶去美的享受，我很高興。
我相信，我的理想不是夢！我會努力向這個目標前進！
理想作文 篇5
古人常言道： 十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時 古人為之心馳神往的是一紙金榜題名，而我們現代學子們奮斗整整十二載，也就是為了能考取自己夢寐以求的心儀的大學。
也許是我還只是個高中生，對于大學既感到陌生，又感到好奇，還是充滿了很多美好的想象：
在大學中，我們可以放慢腳步，在青春的尾巴里享受大學生活。我們可以在圖書館里閱讀經典名作，代替那些尾隨了我們十多年的教輔書，提高自我的文學修養；我們也可以在大學的林蔭大樹下，緩步踩在蓬松的落葉上，呼吸著沁人心脾的.空氣，感受鳥語花香，沉靜自己浮躁的心靈，欣賞大自然的風采；我們更可以參加精彩紛呈的派對，豐富多彩的社團活動，各種各樣的講座，發揮自己的特長，培養團隊精神和協作意識。
在大學中，不僅有這種小資生活，更多的還會是學習生活。不過沒有了繁重的作業和高考的壓力，我們可以真正去選擇自己感興趣的專業，學習到豐富多彩卻并不局限于課本的知識。那里會有良好的學習氛圍，一起努力奮斗的同學們，更有知識淵博、亦師亦友的教授陪伴我們左右。可以讓我們在畢業的那一刻感到驕傲，并且知道自己的目標與方向，讓我們在回顧這段時光的時候可以引以為豪的說：我在大學真正地成長了！
在大學中，四年的學習生活會教育我們，如何把我們熟練掌握的知識運用到實際中，獨立的宿舍生活會在潛移默化中培養我們獨生子女的自理能力，接觸更多的同學和老師則會告訴我們為人處世的道理。所以大學不僅是學習知識的課堂，更可以被看成是一個社會的縮影，在這里積累經驗，為我們今后的人生之路打下最堅實的基礎。
但我知道，現實總是殘酷的。身處大學的我們已經開始正式面臨人生的挑戰，還有許多我們無法想象的困難和難以預知的挫折正等待著我們一一攻克，我們只有堅持我們理想，繼續堅定不移地走下去，相信我們一定能看到未來希望的曙光！
總而言之，大學就是這樣有良師、亦有益友，有歡笑、亦有淚水，有成功、亦有失敗的地方，于我們來說就是快樂的生活、社會的縮影、未來的希望！我們一定會為了我們理想的大學，在這高中三年里奮力拼搏，實現我們的追求！
理想作文 篇6
我的理想就是當一名優秀的服裝設計師，為人們設計衣服。
我太想當服裝設計師了，連做夢都想。有一天夜里，我想真做了一個夢。
我夢見了我告別了地球，飛向天庭成了織女的妹妹，我是專為天上的神仙設計衣服的。一天玉帝去看嫦娥仙子跳舞，嫦娥仙子跳的特別好，玉帝看了就要獎賞嫦娥，就讓我給嫦娥仙子設計了一件衣服，然后讓織女姐姐來做，我接了玉帝的圣旨，十分開心，因為我可以為美貌無比的嫦娥仙子設計衣服了，袖子、絲帶、裙子，可都不能大意，特別是絲帶。要白、長，這樣才能體現出仙子的美。通過我和織女姐姐的共同努力，在五六天的時間內，這件衣服終于完工了。嫦娥看了非常高興，贊不絕口。此后我和織女姐姐就變成天庭中最好的伙伴了。
就在我和織女姐姐正開心的時候，忽然，像被一陣風吹過似的，把我吹回了地球，我的夢醒了，當發現自己還是一個十歲，在念小學的孩子的'時候，才知道那是一個夢，是一個很美好的夢，簡直讓我如癡如醉。
雖然我不可能實現這個夢，但是我長大，至少有機會可以當上人類的服裝設計師，如果我能實現我的夢想，我就很滿足了。
可是不管干什么，都有一個條件？那就是好好學習，以后我要把對自己的要求定高一點，目標放遠一點，為我那美好的夢想去努力奮斗。
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