（精品）成功作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成功作文9篇，希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
在我14年的生活中有許多成功是事。當然最成功的是自己每次的成績了，在班級里我的成績并不比別人差，我就無所欲為了。覺得自己已經很成功了，很滿足了，不用再努力了，所以我就很驕傲。但這些天發生了一件事讓我深深的懂得了許多道理……
小學畢業了，這幾天要緊張的復習準備“迎接”小考。而我卻覺的自己什么都會了不用再復習，所以這幾天就在家里打電腦、玩、玩、還是玩，想讓學習用品“放假”，讓我的大腦“休息休息”。這不，考試的時間到了我還不緊張，輕輕松松的去考試。回家后很有信心的對媽媽說我考得不錯！媽媽就不緊張很相信我能考進。當天晚上成績開始公布，我還是很信心的等待著電話通知。可是等了一個晚上還是沒有。媽媽開始緊張了（我也是），于是媽媽托人去問問。沒想到我就考了……我一下子都失望了，腦袋里一片空白，只有那個分數在腦海旋轉，片刻你就可以聽到哭聲了！
我萬萬沒想到我居然會考出那么差的`成績來，這可是我6年的小學中考得最差的一次呀！而這次又是最關鍵的時候，我真的沒想到呀！再回憶起這幾天所做的事，哎！讓大腦“休息”的時間選錯了，真的很不應該呀！
成績的成功讓我深深的懂得了一個道理：不管做什么事情，不管你是成功還是失敗，都不能驕傲也不要灰心，從哪里跌倒再爬起，不然你就會像我這樣后悔都來不及。
成功作文 篇2
暑假的時候，老師讓我們過一個書香假期，我讀了《第八次》這本書。
這本書講了蘇格蘭王子布魯斯抗擊外國侵略軍時，一連吃了七次敗仗，幾乎沒了信心，在一次睡覺時，他從蜘蛛網中受到了啟發，開始了第八次的`反擊，最后抗擊成功的故事。
讀完后，我經常座下來思考，是什么原因讓布魯斯在第八次的抗擊中可以獲得勝利?我原以為是他看見了蜘蛛，但又一深想，答案就是兩個字——堅持。如果布魯斯在第七次反擊后一蹶不振(不再反擊第八次)，那他永遠將是一個失敗者，他的百姓和王國也會處于水深火熱之中，在這里，布魯斯告訴我們，在遇到困難時，不是灰心，也不是退縮，而是堅持!
我看完這本書，想起了發生在我身上的一件事。那是一個月亮像圓盤的夜晚，媽媽給我買了一塊嶄新的滑板，剛交給我，我就迫不及待地滑了起來，上滑板不到一秒鐘，就摔了下來，就這樣連續了七八次，還是沒有成功，而且還把胳膊弄流血了，我生氣地玩秋千去了，媽媽過來對我說：“這么快就喪氣了，你難道想當一個失敗者嗎?”我當然不想當一個失敗者，我跳下秋千，跑到滑板旁，一次，兩次，三次……成功了!從這件事里我懂得了堅持就能成功!
同學們，讓我們以“堅持就能成功”為我們的座右銘，去戰勝一個個困難，贏得一個個成功吧!
成功作文 篇3
在一個星期六的上午，我從補習班回來。星期六日的作業都在星期五晚上做完了，覺得很無聊，就跑到房間的窗子上看河堤上的風景。我看到在天空的右邊，有只飛機似的風箏飛上了藍藍的天空，我看了它似乎有一天了，才從夢中醒來。在這時候，我想起來了，我也可以做風箏，讓風箏飛上藍天，去尋找美麗的世界。我要開工了，不能讓這些寶貴的'時間白白的浪費掉。
我開始做風箏了，就是不知道要做什么樣子的：小鳥、蝴蝶、蜻蜓、魚、還是做菱形、正方形這些的，想了半天，終于決定了，要做蝴蝶形狀的。說到說的簡單，做了才知道難處在哪里。
我上天臺上拿了三根不細不粗的長柱子，再拿我以前買的黃色的彩紙，剪成蝴蝶形狀的，拿膠水一點一點的粘到柱子上邊，再把柱子分成前中后三根，一根粘在“蝴蝶”的前邊，一根粘在“蝴蝶”的中間，一根粘在“蝴蝶”的后邊。就在這里粘的部分，我就搞錯了兩次。我又拿了一張橙色的彩紙剪成蝴蝶形狀的，再次找了三根不細不粗的長柱子，突然媽媽叫我吃飯了。可是我堅持不吃，我吃了飯后的話就沒心來做好風箏了，所以，我要做完這個風箏才吃飯。我小心翼翼地把膠水粘到柱子上，在小心翼翼地粘在那只“蝴蝶”上，我的線呢？哦，在房間里頭，去拿。完成了！
我上天臺上放風箏了，我仰望白云，看那只橙色的“蝴蝶”在風中旋轉，仿佛我的心也一齊飛上了藍天。
成功作文 篇4
今天是作文課，老師手里拿著一大摞色彩鮮艷的畫板走進來，同學們都瞪大了好奇的眼睛，老師笑盈盈地對我們說：“同學們，機會來了，最近有一個全國小學生的作文征文大賽，今天，老師要選拔一批小作者參加！”
老師把宣傳單發下來，我一看原來是讓我們塑造“小水點”的卡通形象。老師說：“這是一篇幻想作文，”我心里美滋滋的想：“嘻嘻，幻想作文可是我最拿手的。”很快教室便安靜下來，只聽見“沙沙”的寫字聲，我想我也要加油了。我構好思，也“沙沙”地寫起來。叮咚叮咚……作文課一下子就過去了，老師說：“沒有寫完的可以繼續寫，第四節課我來收作文。”
上午一轉眼就過去了，老師來收作文了。“怎么辦，我還沒有寫完呢？我要不要交，如果交了老師一定不會選中，如果不交就失去一次機會。”算了，不交吧！在回家的路上我悶悶不樂，一直在懊悔失去了一次好機會。
第二天，又是語文課，老師說：“我這里還有兩個名額，想參加的同學請舉手。”我連忙把手舉起來，心里砰砰跳，不知老師會不會把這個機會給我呢！“胡熔熔”，老師叫了一聲說：“下課把你的'作文給我看一看。”我高興極了。下課后，我把沒有寫完的作文給老師看了。我緊張極了，因為這是一篇沒有寫完的作文啊！要被老師選中并不是很簡單。“如果你把這一篇作文寫完，就是一篇非常very good 的作文了。”老師笑瞇瞇地對我說。我高興的對老師說：“我一定會寫完的。”
下午一回到家，我便一頭鉆進書房，埋頭寫作。終于，作文完成了。我把作文交給爸爸的指點下，我又修改了作文，并把它打進電腦，存在U盤里。
后來，作文交上去，幾天過去了，評選結果出來了，我竟然獲了優秀獎，真開心呀！
我體驗到了成功的樂趣，便愛寫作文了。
成功作文 篇5
每個人都會遇到挫折。面對人生中不可避免的挫折，有人會選擇迎難而上，而有些人會選擇退縮，其實挫折并不可怕，重要的是你以什么態度面對。
在美國有一位窮困的年輕人立志成為演員拍電影，即使當他身上所有錢連一件西裝都買不起的時候，仍全心全意的堅持著自己的夢想。當時他帶著為自己量身訂作的 劇本錢去好萊塢的五百家電影公司一一拜訪。第一遍下來，五百家的電影公司沒有一家愿意聘用他，面對百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，又繼續的'回到第一家電影公司，開始他第二輪的拜訪及自我推薦。在第二的拜訪中，拒絕他的仍是五百家。第三輪拜訪仍與第二輪的相同。這位年輕人遇到一千多次的碰壁挫折后，感到有點灰心，不過卻又咬牙開始他的第四次拜訪，當拜訪到第三百五十家電影公司時，這家電影公司的老板破天荒的答應愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后，這位年輕人接獲通知，這家電影公司決定投資開拍這部電影，并請這位年輕人擔任自己所寫的劇本中的主角。這位年輕人的名字就叫史泰龍，現在翻開電影史，這部叫“洛基”的電影與這個日后紅遍全世界的巨星皆榜上有名。史泰龍在先后共計一千八百四十九次的碰壁面前，繼續堅持不懈，終于在地一千九百五十次獲得成功，他的事例再次證明了那句哲理：“失敗為成功之母”。
每個人都會遇到挫折，當然我也不例外，我很喜歡寫作文，不過我只要遇到不喜歡的題目就會半個字都想不出來，可能在別人眼中這是個不大的問題，但是對我來說 這是個很大的挫折，因為想不到開頭會讓我不想繼續寫，而且很浪費時間，不過因為要交作業，所以還是得花時間想但是后來我就知道，如果我不能馬上寫完作文， 那就花時間慢慢想，這樣就能克服挫折了！
成功作文 篇6
“完了，這下死定了”我看著眼前的81分數學考卷。這是我數學考過的最低分啊！一想到老師的責罵，家長的訓斥，同學的嘲笑……心里很久不能平靜，很不是滋味。叮鈴鈴，放學的鈴聲響了，我馱著沉重的書包，腳像灌了鉛一樣沉重，緩慢的挪動在回家的小路上。兩旁的樹也耷拉著腦袋，仿佛也為我難過，路邊的小草也扭過頭，不愿搭理我……原本只要走15分鐘的路程，我卻用了近30分鐘。到了家門口，我下意識地按下了門鈴，門鈴有沒有響我也不清楚。只感覺過了一會兒，媽媽突然出現在我的眼前，我抬起頭呆呆地望著媽媽，喉嚨里像卡了什么東西似的，一個字也說不出來，便失魂落魄地走進自己的房間，從書包里拿出那張81分的數學考卷，怯生生地對媽媽說：“對不起，媽媽，這次數學我只考了——81分……”說完便低下了頭，緊閉雙眼，等待著暴風雨的降臨，可沒想到，過了許久，依舊風平浪靜，我膽怯地緩緩睜開雙眼，我疑惑的看著媽媽。
半晌，媽媽終于打開話匣子：“沒事！下次努力就好，失敗是成功之母嘛！”媽媽溫柔地撫摸著我的額頭，心中的恐懼頓時減輕了不少，只感受到暖暖的母愛，她如同初春的`第一縷陽光，照射在我的心房，我按下決心：下次一定要考好！光說不練假把式。于是我讓媽媽幫我買了《黃岡》《沖刺一百》《小狀元》……每天一完成老師布置的作業后，便一頭扎進數學題海，每天數學課后，便把老師講析過的難題易錯題重新梳理一番。為提高數學成績，我放下了我最心愛的電腦游戲和動畫片，不懈的奮斗著。功夫不負有心人。我在第二次是我數學考試中，取得班級第一名的成績——98分。心里美滋滋的，除了成功的喜悅，更讓我懂得了：只有奮斗，才能成功。
成功作文 篇7
夢想大家都有，而努力，則是夢想與成功之間的橋梁。
海倫·凱勒，是一位在文學屆中很有成就的盲啞聾作家。她幼年時因為一場大病失去了視力，聽力，和說話的能力。她并沒有失去對生活的信心，而是靠著自身的努力學會了說話，并且自學了五國語言，還上完了大學，成功的成為了作家。她這樣殘疾卻不放棄，堅持努力，身殘志堅，最終得到了她應有的'回報。
我以前看到過一個故事，說伯樂相馬時不小心看錯了馬，買了一批壞馬。事后他去向好馬道歉，并希望自己可以買下它，好馬很驕傲，他不愿伯樂買下自己，伯樂很失望，回家后，便加強訓練壞馬，壞馬很努力。一年后伯樂再去看了當年的好馬。卻發現好馬一身肥肉，正懶洋洋的曬太陽呢！原來伯樂走后，好馬就很得意，一年里一次也不練習，成了壞嗎？而當年的壞馬，通過自己的努力，成功的變為好馬，這個故事告訴我們，天賦并不能決定命運，但努力可以。
努力很簡單，你只需要向著你夢想的方向走一步，再走一步，這樣，總有一天你會成功。
讓我們現在就開始為自己夢想的成功而努力吧，加油，相信你一定可以成功！
成功作文 篇8
每當我想嘗試一下成功的滋味是,
我想到了要付出汗水、代價。
我要勤奮……努力……拼搏 _—題記
誰不想當成功者呢？當然，我也不例外。大家是否想過成功在于勤奮呢？
每當我看到別人拿著一張張獎狀，大家都在夸獎他是，我很希望那個熱是我，我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲，如果這也是成功，這是可恥的“成功”！我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。
我是個愛彈琴的女孩，但有時彈琴給老師聽會靠小聰明，臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢？如果一味想著玩行嗎？都是畢業生了，還不認真？我反問過自己，也反省過。在練琴時，我有不會彈的曲子，總是不愿看它，在逃避，這能成功嗎？我說過我要勤奮，不怕困難。這時，我拿起那有許多蝌蚪的譜子看，用平常心去看。慢慢地，我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。第一天只彈了一點點，第二天繼續。一次不行……再試一次……二次……三次……我真的很想發放棄，但好像看到了成功就在離我不遠的地方向我招手，我有堅持彈下這首難彈的樂曲。努力……不怕困難，終于我聽到一支悅耳的'樂曲在屋里回蕩著……回蕩著……后來，我堅持沒天都練琴，做了個勤奮的孩子。
今年暑假我要參加鋼琴考級，暫時來說，我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎？你們希望我成功嗎？那讓我們一起勤奮起來，朝著成功的方向前進！
成功作文 篇9
今天的體育課，我們比賽跑步，我和我們班的跑步高手在一起，唉，慘呀！起哄的人說：“哦，薛薛倒霉咯，和跑步高手在一起。嘻嘻！”“哇！薛子涵和跑步高手在一起，嘻嘻，不過薛子涵跑步也挺快的`只是跑不過他。”只有我的伙伴王安琪不說話，悄悄走過來說：“加油”我點點頭。
馬上就要到我們了，高手鄙視地說：“怎么樣現在認輸還來得及？”我沒理他，到我們了，老師哨一響，我如同飛一般的沖出去，可一，看他比我沖出的還遠，我想：這次輸定了還是不跑吧。于是我放慢了腳步，我聽見旁人說：“怎么了？要放棄了嗎？縮頭烏龜。”
我一聽。立刻快了，就差五步，四步，三步……我和他對齊了，他一看立刻加速了，我又想放棄了“加油，離成功就差一步了”我愣了一下，原來是王安琪，聽了他的話我的力氣又回來了，我拼盡全身力氣，沖呀……我勝利了。我看見王安琪在對我笑，我也在笑。
我永遠記得王安琪朝我喊的那一句話“加油，離成功就差幾步了”，它會成為我前進的動力。每到我想放棄時，我都會想起這句話，我又重新有了足夠的信心。
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