蝴蝶的作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的蝴蝶的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
我本是一只平凡的蟲子，媽媽生下我以后，就讓我住在一間小房子里。 小房子里真擁擠，我根本動不了。我多么希望能出去阿！過了一段時間，我的愿望實現了——小房子的門打開了！我迫不及待，“嗖”的.一聲鉆了出去。
哇！外面的世界真美啊！有潺潺的小溪、翠綠的小草，還有嬌嫩的花兒······過了不久我便跟他們熟悉了，還交了朋友呢！我在這兒，過得不知多快活！：我一會兒到小草哥哥那兒喝杯露水，一會兒到花兒姐姐那兒談一談心；累了，就去小河邊洗把臉，困了，就鉆到落花里美美地睡上一覺······雖然我過得悠閑，可我也有不開心：兄弟姐妹們都管我叫“毛毛蟲”，而且我發現我自己長得很丑。哎，算了吧，誰叫我一出生就是這樣子呢？過一天算一天吧。
一天，我跟蚯蚓弟弟在玩兒，我突然產生了一種莫名的沖動，想到小河對岸去看一看。可是不行啊，我又沒有翅膀，怎么過去呢？我又想：如果我有一雙翅膀就好了！
一天，我背上癢癢的，這時我驚奇地發現，我背上居然有一雙藍色的翅膀！我飛上天空，去嘗荔枝蜜，去嗅桂花香······
我站在枝頭上，心里呼喚：
我終于成為一只可愛的小蝴蝶啦！！！
蝴蝶的作文 篇2
悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而衰變。——宋玉《九辯》
金風橫掃，門掩黃昏。秋色連波，悄然而去，正如它悄然而來。春夏時的蓬勃的朝氣已淡然隱去，卻似夕陽沉沉，義無反顧走向死亡的悲壯，也許，這就是悲秋。
早已習慣了，這凋零的秋，蕭瑟的秋，悲涼的.秋。早已厭倦了，一個四季的輪回，它便由盛轉衰，走了，輕輕地走了，不帶走一片云彩，不留下一絲痕跡。如同近似黃昏的蝴蝶帶著滿臉疲態，在空中緩緩飄落。
落葉還是離不開凋零，敗落，帶著一絲枯黃，幾絲悵然，千般愁緒。在我心中留下難以勾勒的傷痕。
或許，下一個春天，它還會再回來。但是，我們的人生，不就是為了拜托輪回嗎？
曾幾何時，是誰喚醒生命，使之朝氣蓬勃？曾幾何時，是誰裝扮樹枝，使之綠意盎然？如今，又是誰在凋零，敗落，使天地為之瑟索？如今，又剩下些什么呢？
也許，我應該明白，落葉遲早要歸根。所謂輪回，不過是來年“化作春泥更護花”罷了。零落是必然，枯敗是必然，死生亦是必然。只有舊人去了，新人才能生活下去。來年，一腔積蓄又將喚醒諸多生命。新葉也會，落葉也罷到這世上走過一遭，有屬于自己的芳華便夠了！
人不也是如此嗎？或許，我會有平凡的一生；或許，我會有精彩的一生。我愿意把自己最美好的一面呈現在人們面前。所以，珍惜吧，珍惜眼前，珍惜天地間萬物，珍惜所有值得珍惜的一切！
蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶翅膀本身是無色的，但是由于翅膀的特殊結構，以及陽光的作用，蝴蝶給人以迷人的美。恰恰因為這個五彩繽紛的翅膀，在天敵叢生的自然世界里，蝴蝶借助天然的隱藏和偽裝，保了護自己。不僅如此，蝴蝶還借助于美麗絕倫的外表成功吸引了異性的青睞，從而達到繁衍后代的目的。蝴蝶并未刻意展示自己，但是無形中卻讓生命得以延續，這不能不讓人感受到造化創造力的神奇。這種自然現象對于我們這些生活在現實世界的中學生而言是否具有某種啟示呢?
本真蘊含大美。蝴蝶多彩的翅膀確實令人羨艷，但是它離不開本真的無色。可以設想，如果翅膀本身帶有色彩，飛舞于不同環境中的蝴蝶就絕沒有色彩幻化的功能，那么它的自我保護能力和繁衍能力勢必大打折扣。恰恰因為無色，借助翅膀特殊的結構，它才可能根據環境的變化巧妙地吸收不同的光譜，從而達到令人難以理解的延生效果。如此看來，五彩源于無色，大美來自本真。本真是什么?本真就是個人的本身自有的屬性，如純真，品質，修養等。保持固有純真，加強內在修養，提高自身素質，方可以不變應萬變，從而順應時代的發展變化。
不為繁華迷亂眼。蝴蝶是美麗的，它那絢爛的色彩，艷麗的斑紋，神秘的圖案，奇妙的光芒，醉人的舞姿令多少對手為之迷惑。正是這種偽裝性和誘惑性，讓它的天敵、伙伴喪失了一次次良好的機遇甚至是生命。青少年涉世不深，閱歷淺泛，面對現實世界，光彩絢麗的背后往往是更殘酷的競爭甚至是欺詐。如果我們能夠保持一顆寧靜的心，學會運用顯微鏡，透過外表，看清本質，從容處事，那么我們就會很好地駕馭自己，駕馭生活。
學會借助陽光展示自己。蝴蝶的翅膀本來是無色的，但是，如果沒有陽光，蝴蝶就成了貌不揚人的'普通昆蟲;如果沒有陽光，在物競天擇的自然界中就有可能亡族滅種。這不能不感謝造化的神奇。人的成長何嘗不是如此?一個普普通通的人，你可以健康地活著，但更需要陽光地成長。陽光從何而來?陽光就在身邊。在你身邊，任何一個人，任何一件事，都寓含著你意想不到的機遇和平臺，如果你是一個有心人，且善于借助身邊的平臺，丑小鴨也會成長為白天鵝。其實每個人都可以成為一只美麗的蝴蝶!
再如生活其實很簡單，生活因色彩而精彩，在陽光下綻放等等，立意角度不一而足。應該說，今年的安徽作文考題要求學生透過現象認識本質，從中獲得人生的感悟。這種命題思維回歸了作文學習的本質，思辨性強，貼近生活，學生有話可說，值得肯定。
蝴蝶的作文 篇4
今天下午，方老師給我們帶來兩位小客人，這兩位小客人是誰呢？就讓我來告訴你吧！那兩位小客人就是------美貌絕倫的女士。
我最喜歡粉紫色的那株了。你瞧！花盆像一個特大號的高角杯，好看又美觀！
蝴蝶蘭的葉子與其他的植物葉子有所不同，墨綠色的葉子大大的，向兩邊伸展。有一對葉子特別顯眼，他像一位熱情好客的蝴蝶姑娘伸開雙臂在迎接我們呢！別的葉子像墨綠色的舌頭，奇怪的很！
莖就像一根長長的.風箏引線，棕褐色，軟軟的，有一尺多高！
花瓣是粉中帶著紫色，有四片，就像一只只漂亮的蝴蝶在枝頭翩翩起舞，花蕊是一條條，就像小人國力的居民在載歌載舞呢！
花骨朵兒像一個個誘人的小葫蘆，又像一顆顆價值連城的珠寶！
瞧！蝴蝶蘭宛如一只婀娜多姿的蝴蝶停在我們教室里，好像在說；‘‘我喜歡在這里和孩子們一起玩耍！’’
這就是蝴蝶蘭，這就是我喜愛的蝴蝶蘭！查字典返回查字典首頁>>
蝴蝶的作文 篇5
上寫生課時，經常要去野外，導師三令五申：畫畫可以，但是別追蝴蝶。學生們對此感到疑惑，問導師為什么？導師說：為了你們的安全，有些美好必須學會放棄。
導師的愛，學生們心領神會了。但時間一長，學生們發現原本豐富多彩的寫生課，已漸漸乏味。有時候，他們畫瀑布，只能遠觀，不能走近，每次有調皮的男生偷偷走近瀑布，導師就大聲吼叫，罵得他們狗血噴頭。有時候，女生聽到云霧深處響起陣陣鳥語，摸索著走近懸崖，導師發現后，立即把她們訓得面紅耳赤。
久而久之，學生們逢到寫生課，都老老實實遠眺山水，靜觀花樹，默默畫畫，直到畢業。導師在畢業典禮上，神情凝重：“你們終于平平安安地走完了四年的大學生活，我終于可以松一口氣，為你們感到自豪。可是我想問一問大家，這四年里到底收獲了什么？”
此話一出，大家議論紛紛。有人說，學到了精湛的繪畫藝術；有人說，得到了真金不換的友誼；還有人說，走遍了大半個中國長了見識。導師笑了笑：“你們說得都沒錯，可是你們忘記了我反復強調的一句話，那就是千萬別追蝴蝶。”
禮堂里突然安靜下來，同學們面面相覷，不明白導師的意思。導師緩緩道：“我要向大家說聲對不起，因為這四年來，我禁錮了你們的思想，禁錮了你們的自由。而藝術是無疆界的，思想是無疆界的.，自由是無疆界的，可是我為了你們的安全，卻從一開始就禁錮了你們的心靈，讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好，就是藩籬外的蝴蝶，懸崖邊的花草，迷霧中的鳥語，山壁上的飛瀑。在這里，我要強調的是，你們走出了校門，要想走向成功，就不得不勇敢地面對一切，既要有風險意識，更要有挑戰風險的技能。這些在學校里是學不到的，但社會中，這些經驗教訓卻無處不在。希望你們走出校門，有機會、有能力沖破藩籬，接觸到更多的美好！”話音落地，禮堂里響起了激奮人心的掌聲。
你的心里是否也有一堵籬墻，擋住了美麗的蝴蝶，遮住了迷幻的風雨，讓你謹小慎微，讓你步步驚心？沒關系，只要有一天你愿意沖破它，踏訪那美好的，彩虹還在，幸福還在，一切都還來得及。
蝴蝶的作文 篇6
俗話說：“春可愛，夏可親，秋可歌，冬可敬。”在這四季之中，我最喜歡的是春天。
春天是個冰雪融化，萬物復蘇，鳥語花香，柳綠花紅的季節。在這百花齊放的季節中既然有了花就不會少了花的精靈——蝴蝶。
每年春天，當我推開房門，走進了院子里，望眼一看，一只只色彩斑斕的小精靈飛在花叢中，滿天都是。我被這美景驚呆了啊!多么美的花啊，多么美的蝴蝶啊!
在我們鄉下，蝴蝶一到春天就出來了，像春天的小天使，自在的飛在天空中，也許真的是天使降臨人間。
鄉下的蝴蝶在冰雪剛融化，小草剛露頭，小花剛從土里鉆出來的時候就出來了。它們整天在花叢中飛來飛去，也幫花兒傳播花粉，有的在屋檐下、池塘邊、樹木上。總之，只要有春的地方都有這些可愛的精靈。
蝴蝶是經過漫長的奮斗，才在春天剛到的時候破繭成蝶的。它有堅強的毅力，有不具困難的.信念。有的人說：“蝴蝶是毛毛蟲變的，毛毛蟲是害蟲，蝴蝶也是。”但蝴蝶補償了毛毛蟲做的壞事，毛毛蟲吃花草，蝴蝶幫它們授粉，你們為什么說它是害蟲呢?
我愛蝴蝶，我只愛春天的蝴蝶，我愛她可愛的容貌，愛她堅強的毅力，我更愛她不怕插翅的痛苦，而努力奮斗，最后飛上藍天的精神。啊，春天的蝴蝶，你是多么討人愛呀，我愛你，春天的蝴蝶!
蝴蝶的作文 篇7
六月一日那天，劉老師和王老師帶領我們去四樓參觀了蝴蝶學會的大師為我們精心準備的：美麗的蝴蝶展。
蝴蝶的名字真是異想天開，有：紫斑環蝶，雙星箭環蝶，君主娟蝶，小黑斑鳳蝶，鹿灰蝶等等等等。
其中，給我印象最深的是那只停在小樹上的鳳蝶。當時，我還以為那是假的鳳蝶和假的毛毛蟲寶寶呢，因為那只鳳蝶停在樹上一動不動的，害的我以為那只鳳蝶是玩具！再看看毛毛蟲，它吃樹葉的時候可有條理了：它每次吃樹葉都是把葉子吃成一彎一彎的，看起來非常整齊。聽解說員講：“大家看這只鳳蝶，它的翅膀是剛長出來的，比較嫩，控制不了方向，所以，它現在不能飛翔。”我還是有點聽不懂，又不好意思再問一次，（我怕解說員說我不認真聽，就懶的回答，問了也是白問！）只能似懂非懂的.跟著其他的同學點點頭，又異口同聲地說了一聲：“噢，原來是這樣的！”
啊，現在想想都后悔，當時，我應該帶上照相機把這些美麗的蝴蝶標本給照下來，回到家可以留個紀念嘛！
蝴蝶的作文 篇8
我喜歡蝴蝶的原因 我喜歡蝴蝶
暑假里爺爺常帶我去郊游、捕蝴蝶、捕魚。一來鍛煉鍛煉身體，多呼吸一點新鮮空氣；二來讓因學習而緊張的神經得到放松；三來讓我更多的學到書本上學不到的自
然科學知識。這些對我的健康成長起到了非常有益的作用。在爺爺的影響下，我學會了捕蝴蝶，更喜歡上了蝴蝶。
蝴蝶是非常美麗的昆蟲，全世界有成千上萬種。在我們家爺爺也收藏有好幾十種，還將蝴蝶制成標本，用幾個鏡框裝上懸掛在客廳供人欣賞。
蝴蝶分身體和翅膀兩大部份。身體細長而小，翅膀寬闊而大。蝴蝶的頭部有一雙大大的復眼，它的視野很寬，能及時發現敵人及時逃避。它的頭頂還有一對細長的觸須。它的.嘴是一根能伸能卷曲的細長吸管，用它來吸吮花蜜。在它的胸部有三對細長的腳，腳尖有不易看見的小毛刺，讓它能穩當地立在花朵或枝葉上。蝴蝶的翅膀就是它最美麗的地方。翅薄，表面覆蓋有一層排列很規則的彩色鱗片，且左右翅彩色鱗片構成的圖案十分對稱，甚是美麗。
凡是有花的地方幾乎都能見到蝴蝶。有花無蝶不算美，有花有蝶那才美啊！
蝴蝶的作文 篇9
從前，在一個遙遠的地方，那兒生活著成千上萬只蝴蝶，還有一個擁有魔法的小精靈。他與蝴蝶們過著快樂的日子。
轉眼春天到了，精靈對蝴蝶們說：“我們要選一只蝴蝶去尋找另一個合適你們繁殖后代的地方，如果找到這個地方那么這只蝴蝶將得到一對金翅膀。
蝴蝶們一聽都樂了，她們紛紛都飛回家翻箱倒柜地找出最美麗的衣服，并幻想著接受這個光榮任務的就是自己。
終于到了評選的日子，蝴蝶們早早地把自己打扮好然后三五成群地飛到碧藍的湖面上，爭先恐后地展現自己美麗的外衣，希望得到精靈的注意。突然一道耀眼的光線引起精靈的注意一只金色蝴蝶在湖面的遠處舞動著一對強有力的翅膀時而高空盤旋；時而在水面滑翔。旁邊的蝴蝶們不由得都停住了，“看多美多有力的'翅膀啊！”蝴蝶們嘰嘰喳喳地輿論開來。精靈向她揮了揮手說：“一切都交給妳了，希望妳能得到夢想的禮物。”金色蝴蝶點了點頭奮力地向遠方飛去。
金色蝴蝶努力地尋找，皇天不負有心人終于找到一片枝繁葉茂百花盛開的森林。如愿以償地得到她夢寐以求的金翅膀。
從那以后她變成了一只很嬌傲的蝴蝶，走在路上總是趾高氣揚，不把別人放在眼里。有一天，一只大斑蝴蝶不小心碰到了金色蝴蝶的翅膀，她馬上對大斑蝴蝶大聲叱喝道：“你這后背多了兩顆黑眼的丑八怪你如果把我金翅膀弄臟看你拿什么賠。”大斑蝴蝶傷心地哭了。但這一切都沒有逃脫精靈的眼睛。夜幕降臨了整個蝴蝶谷的蝴蝶們都進入夢鄉，小精靈收回金翅膀并用魔法把她金色的翅膀變成枯葉型，衣服變成褐色。第二天早上她打開翅膀像往常一樣來到梳妝臺打扮自己的金翅膀。被鏡子里的自己給嚇昏了，過了好一會才蘇醒。為了不讓別的蝴蝶發現自己她無聲無息地飛走了。成為現在的枯葉蝶。蝴蝶谷從此以后又像以前一樣美麗和諧。
【蝴蝶的作文】相關文章：
抓蝴蝶作文,抓蝴蝶作文04-08
蝴蝶花和蝴蝶作文10-14
蝴蝶作文【精選】07-22
蝴蝶的作文（經典）07-21
[精選]蝴蝶的作文07-21
蝴蝶的作文(經典)09-12
（精選）蝴蝶作文09-15
（精選）蝴蝶的作文09-18
蝴蝶作文【經典】09-30
蝴蝶作文（經典）10-26