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水果作文

時間：2024-05-01 13:02:22 水果

水果作文（精華8篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的水果作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水果作文（精華8篇）

水果作文篇1

　　星期天，我和媽媽乘車到鐘祥中百倉儲去購物。媽媽知道我喜愛吃水果，就帶我到水果專區一邊逛一邊選購。柜臺上的水果種類可真多呀，有石榴、蘋果、葡萄、香蕉、獼猴桃、火龍果……還有些水果我說也說不出名字。我一邊選一邊觀察，發現了一個有趣的現象：那些水果除香蕉以外，大部分水果的形狀幾乎都是球形，這是為什么呢？

　　我好奇地問媽媽，媽媽笑笑說：“你想一想，如果水果是方形的，落地之后還會滾嗎？如果是球形，它們就可以滾到很遠的地方去。”“去……去傳播它們的種子，對嗎？”我搶著答道。媽媽撫摸著我的頭說：“小丫頭，你真聰明！”

　　水果形狀為啥是球形，答案究竟是什么？我回到家打開電腦，查找資料，發現有多種說法。有的說：在體積相同的情況下，球形的.表面積小，水分散失就少，有利于果實的生長。還有的說：在風吹雨打的時候，球形受到的力較小，雨水也不會長時間附在果皮上。

　　哦，看來水果不是隨便就長成球形的，長頸鹿的脖子也不是隨便就長那么長的，青蛙更不是隨便長成綠色的，大自然的奧秘可真多呀！我要繼續努力，發現更多的秘密。

水果作文篇2

　　一天晚上，水果店的老板下班了，水果店里可熱鬧了，德高望眾的'蘋果皇后說：“今天，我們要舉行一場大會，選出‘最佳水果’。”眾多的水果聽了，都議論紛紛，爭論不休，想當“最佳水果”，蘋果皇后說：“大家不要吵了，每個人都有機會說出自己的優點。” 第一個上來的是龍眼弟弟，他驕傲地說：“我小巧玲瓏，水份特別多，果肉晶瑩透亮的……”這時，芒果先生自豪地說：“味道誰能比上我？

　　我的香味老遠就能聞到了，咬一口，又軟又甜。”突然，一股臭味兒刺鼻而來，榴蓮上臺了！

　　水果們都叫：“下去！下去！”榴蓮卻一直站在臺上，說：“大家別看我臭，我的營養成份卻很高，我的維生素很高，女士吃了能美容。”西瓜來了，他謙虛地說：“我外表普通，夏天很熱，人們很渴，我愿意為大家解渴！”“啪！啪！啪！”水果們為西瓜鼓起掌。蘋果皇后說：“我決定，‘最佳水果’是西瓜！”

水果作文篇3

　　今天上作文課的時候，老師帶領我們玩了一個沒玩過的游戲——蔬菜水果大拼盤。

　　老師首先講游戲規則：請三位男同學當蔬菜：胡蘿卜、西紅柿、辣椒。再請三位女同學當水果：櫻桃、桃子和西瓜。先水果先蹲，再點蔬菜蹲這樣循環。

　　游戲開始了，櫻桃像彈簧一樣‘彈起來’說到：“櫻桃蹲、櫻桃蹲、櫻桃蹲完胡蘿卜蹲”因火線太猛，胡蘿卜不得不像一臺自動機一樣蹲來蹲去。胡蘿卜立刻點了桃子。桃子看見辣椒一點防守性也沒有就點了他。“辣椒蹲、辣椒蹲完……完……完……桃子……”因為他太慢了，被老師命為出局！頓時三打二，開始水果隊高興死了。女生們齊歡呼，個個心想我們贏定了！可不是。

　　老師‘壞死了’！出了個鬼點子，在每個同學名字前加個形容詞，可是兩隊照樣‘牛’，速度加了十倍！！！“甜甜的西……西瓜蹲，蹲…蹲…蹲完…好好吃的'胡蘿卜蹲，這不，牛得嘴兒都打結！正當雙方打得你來我往，不分上下時，每人眼里開始‘冒火’，接著頭上冒、全身冒！桃子和胡蘿卜一對一PK

　　可憐的西紅柿啊！一對二PK……同學們被場上‘風暴’逗得哭、笑不得。

　　這真是一場難分勝負的僵局，快樂的水果大拼盤可真是太好看哩！太好玩了。

水果作文篇4

　　金秋的十月，最吸引我的水果—橘子。還是媽媽最了解我了，這不今天她又從水果店里買來了許多橘子呢，我太高興了。

　　橘子呈扁圓形，跟拳頭差不多大，它剛上市的時候是青綠色的，現在它成熟了，黃紅發亮，非常誘人。仔細瞧，它皮上還有許多小疙瘩呢！真像一盞盞金色的小燈籠。

　　當我把皮均勻地剝成五片時，嘿！還真像一朵出水的荷花呢！再看那橘瓣，仿佛一個脫去黃色外套，裹著一曾白襖的胖娃娃。看，當撕掉那層白色絨毛，展現在你眼前的`不正是一個粉白色的小燈籠沒嗎？那么小巧玲瓏，那么精致均勻，多刑是幾個兄弟圍坐在一起商量著什么大事呢。數一數，有八瓣；轉一轉，真有恩意！

　　“搖呀搖，搖呀搖……”“小船兒”啟動了。出海嗎？不是，“小船兒”游到嘴里了，輕輕一允，果汁四溢，甜津津的，頓時，如一股清泉滋潤了喉嚨，流進了肚子，甜透了心窩……一瓣又一瓣，里不及揚帆，手里的“小船兒”卻消化得無影無蹤了。

　　橘子全身都是寶，它的橘絡可以入藥，核可以治感冒，皮能干什么呢？嘿嘿！告訴你吧，它的皮放字枕頭里可以治病，又可以制成蜜錢呢！

　　橘子想人們要得少，貢獻去從來沒少過，我能不喜歡它嗎？

水果作文篇5

　　今天是我的生日，家里有許多蘋果。

　　我拿了一個放在桌上仔細觀察起來。你瞧，這是一只紅黃相間的小蘋果，它看上去非常可愛。它穿著紅色的外衣，像火紅的小球，摸上去非常光滑，在陽光下泛著亮光。放在手里掂掂，有些重。湊近聞一聞，有淡淡的.清香。削開外皮，露出了嫩黃色的果肉。一股清香撲鼻而來，我不禁流下口水。放入口中咬一口，一股香甜可口的汁水流入喉嚨，真是好吃極了！

水果作文篇6

　　秋天是水果豐收的季節，有紅彤彤的蘋果，金燦燦的香蕉、紫瑩瑩的甘蔗……

　　我最愛吃的'水果是橘子。黃橙橙的橘子遠遠望去像一盞盞可愛的小燈籠綴滿枝頭，近處看像一個個圓滾滾的小皮球。聞起來清香四溢，讓人忍不住想馬上吃上一瓣。

　　桔子拿在手里摸著涼涼的，表皮還有一些坑坑洼洼，凹凸不平，就像一張飽經風霜的臉。我輕輕地剝開橘皮，發出“呲”的響聲，露出那飽滿的果肉，一片片果肉緊緊的貼在一起，就像一群娃娃們抱在一起竊竊私語，它們都披著一身雪白雪白的絲巾—— 橘膜。輕輕地掰下一瓣，彎彎的軟軟的很Q彈，看上去鮮嫩欲滴，嘗上一口發出“咔嚓”“咔嚓”的聲音，頓時感到果肉細嫩清脆，清爽可口，甜津津，酸溜溜的，真叫人越吃越愛吃啊！

　　橘子渾身都是寶，它含有豐富的維生素C，橘皮曬干可以泡茶，散發出特有的香味，能清熱祛火，果肉還可以做蜜餞、罐頭、果汁……

　　這就是我最愛吃的水果——橘子，讓人吃了還想吃!

水果作文篇7

　　1.題目是的眼睛，一個新穎有趣的題目可以吸引讀者的眼球，激發讀的興趣。題目新穎、有趣、有創意等的特點，先入為主地抓住了讀者的心，是作文得高分的一個訣竅之一。（關鍵：擬定題目要扣住作文要求，否則只是新穎但離題也是枉然。）

　　如：就水果的作文可以有這樣幾種擬題，以蘋果為例：1.直接以水果命題：蘋果。2.以味道命題：酸酸甜甜就是你蘋果。3.俗稱命題：記憶之果蘋果。4.從情感出發：我的最愛蘋果或我愛蘋果。5.就從題目要求出發命題，如本作文要讓你寫自己最喜歡的水果，那就直接命題為：我最喜歡的水果。

　　2.如何寫作文的開頭、中間、結尾？用這幾個字解釋鳳頭、豬肚、豹尾。意思是：對好的開頭、主體、結尾的比喻。它要求：開頭，像鳳頭那樣美麗、精彩；主體，像豬肚子那樣有充實、豐富的內容；結尾，像豹尾一樣有力。具體如何做到這幾點大家可以網上有很多相關講解。具體到了中高年級會結合課文講解（中高年級的課文基本就是作文范例，低年級簡單滲透，基本低年級只要語句通順，能按照要求把要求寫的寫上就行，布局不細致要求。）對自己要求高一點的家長可以提前了解一下。

　　這里我就水果做一簡單講解：

　　一、的開篇

　　1.可以先羅列眾多自己喜歡的水果，最后一句點明自己最喜歡的一種。如：我愛吃水果，有紅彤彤的蘋果，小巧的香梨，甜而爽的.西瓜……但我最愛吃的水果是葡萄。它不僅僅是玲瓏多姿，更重要的是葡萄香甜可口。

　　2.謎語開頭或開篇先不點明自己喜歡的水果名字，只是介紹此水果的色香味用途價值等，結尾才點出是哪種水果，這就是欲擒故縱，設置懸念，吊胃口吸引讀者興趣。如大大的，圓圓的，身被黑綠袍子裹，吃進嘴的是紅的，吐出來的是黑的。請打一水果。小朋友們，你們知道是什么嗎？對了，是我最喜歡吃的大西瓜。再如例文《我的最愛草莓》，大家詳細閱讀，它就屬于開篇不點明、先介紹，最后才揭示名字的。

　　3.直接點題開頭，簡明扼要。如：我最喜歡夏天清爽解渴的水果----西瓜，你們一定很喜歡它吧！

　　二、的主體（中間部分）：

　　要詳盡、內容充實，忌空洞乏味，要運用好詞佳句、比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法來修飾，讓內容更加有血有肉，當然還要做到主次分明、詳略得當，重點的多一些介紹，次要的一句話或幾句話帶過。（孩子們的修辭只是學了比喻、擬人，簡單的排比）

　　圍繞水果的顏色、形狀、味道、用途（價值）等來寫。前三者可以為一段，價值、用途可以寫為下一個段落。以示層次清晰。其中，水果的用途、價值等可以在網上搜一些此水果相關的資料，有選擇地進行資料的篩選，最后將有用的資料羅列成文就O。

　　三、結尾：

　　結尾要總結全文或點題。如：在寫完水果的許多特點之后，可以這樣結尾：香蕉有這么多特別之處，小朋友們，你喜歡它嗎？讓我們大家都來多吃水果，多吃香蕉吧！再如：我愛葡萄，但更愛吃葡萄哦！

　　寫作在于創新，好的在于不拘一格、百家爭鳴，不是千篇一律，一模一樣。寫作的方法有很多，例文只是例子，關鍵在于舉一反三、觸類旁通。要想讓孩子們的寫作提高，要做到：多觀察，留心生活，生活處處皆作文；多讀書（讀書不局限于作文類），達到見識廣、眼界寬、腦子內存豐富；勤練筆，學以致用、筆耕不輟。做到周期性進行寫作訓練（如2天一篇或一周一篇，時間富余的可以一天一篇（或一段）），寫的多了就不懼怕寫作了。此3點要結合，只讀書但寫不運用、只觀察但腦子不積累，這樣都是不行的。