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    陽光作文

    時間:2024-05-01 12:28:55 陽光

    陽光作文10篇(推薦)

      在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的陽光作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    陽光作文10篇(推薦)

    陽光作文 篇1

      又再次見到你了。這便是,我的第十四個春秋。仿佛沉睡了許久的春芽覺醒,我也充滿著生機的活力。

      隔著一個清冷蕭瑟的冬天,我又遇見你。仿佛隔著時光的轉角,陽光也那樣閃耀。我竟手足無措,不知該怎么寒暄。也許不需要言辭,你我明白就好。

      一下遇見了新的知識,像小孩似的欣喜若狂。我一定要努力才好,才不會辜負你的期望。翻開了嶄新的課本,字里行間有些陽光的.味道。也許,像陽光一樣才好。嶄新如你,我們卻似曾相識。是在哪里相識?自謂是“活到老,學到老。”在這樣的陽光下重逢,多好。向你問候一聲,好久不見。我親愛的知識,許久不見愿你還安好,我們依舊是故交。

      微風輕輕拂著,陽光傾灑大地。行走在偌大的校園里,心中卻感慨萬千。我要在這明亮的教室里努力學習,認真聽講。我要在那美好如風景的校園里流連,我要在這綠茵操場上奔跑。雖時隔已久,你如陽光般燦爛。你好,我的博睿特。

      不見你們可好,一見沒完沒了。聊不完的話像做不完的作業一樣蜂擁而至。下課總想往辦公室跑。四周彌漫著書香味,四周充滿著歡笑聲。我們攜手一起向前,可好?想遇見那白色的粉筆,在黑板上蹁躚;想聽到那寓意深刻的話語,回蕩在耳邊。想看你們嚴苛或隨和,古板或搞笑。喜歡你們備的教案,喜歡你們的課堂。這個大班集體,好久不見。

      新的生活已經開始,我要在它的扉頁上漂亮地留下我的名字,并告訴我自己:這本書誰也不能拿去,自己也不可將它丟棄。它是一本空白的書,待我去書寫,卻沒有結尾。別來無恙,生活。

      在陽光明媚時遇見,我們在街角敘舊。新的一切又開始了,我們奔跑,不再回頭。一邊奔跑,一邊向你告別:你好,我親愛的二月。

    陽光作文 篇2

      從我記事起,奶奶的愛就如陽光般沐浴著我。

      小時候,我和奶奶一起睡覺,一點也不乖,非要她抱著,唱一唱小曲,晃一晃,才能睡著。只要奶奶一把我放到床上,我便會憋足了氣,漲紅了臉,準備“火山爆發”。她一看就急忙把我抱起來,安慰:“寶寶不哭,寶寶不哭……”我就立馬停止哭鬧。就這樣,抱了又放,放了又抱,弄得奶奶整夜不得安寧。不久后,她的黑眼圈加重了,白頭發多了,皺紋也更多了。

      上幼兒園了,媽媽工作比較忙,接我放學的任務就交給了奶奶。有一次,風大雨大,花兒彎下了腰,大樹好像要連根拔起。進了幼兒園,奶奶急急匆匆地找到了我。出了校門,她蹲下了身,艱難地把我抱來了起來,打開雨傘,她把傘都偏向我,一步步向公交站臺走去。走在風雨中,奶奶東倒西歪,隨時都能被刮倒,雨水瘋狂地打在她的.臉上、身上。到了家,我渾身上下干干凈凈,連一滴雨都沒有,奶奶卻被淋濕了。我問:“奶奶,你為什么不多打點傘呢?”她回答:“奶奶沒關系,你不淋濕就行了。”晚上,奶奶感冒了。

      現在,奶奶每天給我燒口的飯菜。一天中午,我無意間看見她手上貼著創口貼,趕緊問:“奶奶,手怎么啦?”“沒事,沒事,就是干活的時候弄傷的。”她故作輕松回答。看奶奶做菜時,用左手很費勁的樣子,我的鼻子一酸,偷偷跑到房間里哭了。

      奶奶的愛就如陽光,伴我成長……。

    陽光作文 篇3

      初夏,享受清風拂過,感受百花清香,初夏第一縷陽光,與你同在,反射露珠璀璨的光芒,淡顯柔情,清晨,在此刻的清新中蘇醒。——題記

      清晨,淡淡的日光照下,反射出晶瑩的露珠的光芒,滾動在淺綠色的新葉上,一米陽光,照在此時清新的世界,帶著淡淡地溫柔、柔情。

      一直認為,好的時光是帶著香氣的,在這初夏的.清晨,聞看花香,靜聽鳥鳴,低眉淺讀,讓心穿越唐詩宋詞,那份唯美與詩意便在心中滴落成行,形成山水詩篇。

      泡一壺清茶,茶香四溢,紅塵中那疲倦的一顆心,也因而澄凈,將一縷陽光化為一葉輕舟,在心湖平緩的飄蕩,將這景、這情融入心房。

      時光的剪影,從來不加以修飾,一草一木,一朝一夕,都是最自然、最樸實最美麗的時光剪影。將往事化為最為清澈的花露,暗含芬香。其中包含著深意、唯美。

      真正的美,從來都不加任何修飾。

      繁花雖美,終會迷人眼,有時候,孤獨自省,更能守成一窗風輕云淡。

      遠去的時光,可以讓一個人愛到荼蘼,也可以讓一個人有一顆波瀾不驚的心,這都是歲月的賜予,讓我們途徑悲喜,不讓風塵寫滿了眉彎,在綠草之上,我仍是那個觸摸陽光的女孩。

      心事,被六月的花朵染上了淡香,一些渴望抵達的夢想彼岸,始終抵擋不住微微清風的溫柔,于一箋綠色里,裝點著淺夏枝頭的姹紫嫣紅。有些懷念,卻又無言,低眉處,是你真情的微笑,以及你眸中的翠色,念起,如露珠親吻著花朵,對過去的守望,親切。

      就像這初夏的晨,總是給人一種安逸,所有的靜謐,都給了鳥喧蝶舞,有清風,經過院落的薔薇下,便帶來一絲野花的芬芳,張開雙臂,擁抱陽光,感受其溫柔、柔情、真心,心中便有詩意繁衍,樸素的生活,和著浪漫前行,閑對一朵花,靜對一彎月,都是歡快,所有的繁雜、困惱喔,終會被時光消融、磨去,留下真摯、清澈的一顆心。

      在這暖陽之下,淺夏帶著芬芳,溫暖而不燥熱,清涼而不失親切,一群蝴蝶飛來,這些美麗的精靈在日下翩翩起舞……

    陽光作文 篇4

      20xx年5月17日,我在這個世界上誕生了。

      那時的你,美麗、年輕,看著襁褓中弱不禁風的我,露出甜美的笑容。爸爸在一旁欣慰地看著,時不時地哄哄幼小的我。那時的我,終結了你的青春。

      兩歲。你總是笑著,抱著我,輕輕地搖晃著,哼著幾首童年時的歌謠。你的額頭,總會因為照顧我而流出細汗。

      六歲。你帶我上幼兒園。我卻一次又一次地利用兒童的幼稚與活力使你一次次心軟地帶我回家,自行車上的回憶我永遠不會忘記。

      十歲。我開始上學,你也漸漸地忘記。額頭上的,再也不是細汗,而是如浪般的紋。我會心疼你,勸你早點休息,你卻笑著拒絕。

      十三歲,也就是現在。你愈來愈忙,白色的發絲時不時從黑發中冒出來。但是你依舊殷紅的'唇,黑色的瞳,一同往時的秀發,使我回憶起往事。

      那個你,便是媽媽。你為我付出的一切,我永記在心。我愿守護你一生,為你送來陽光與溫暖。

      我將把陽光與幸福送給你,親愛的媽媽。

    陽光作文 篇5

      湛藍的天空瑰麗的爍爍發光,碧綠的湖水蕩起層層漣漪,笑靨如花,楊柳垂下來,清風搖曳。漫步在林間小道,陽光射過眼角那刻,我豁然開朗。

      談成績,傷感情。

      這一次,我的心跌人了谷底,漫無目的墜向黑暗,我從一考室跌人了二考室,當我走進一個陌生的考室時,心事冰涼的,刺骨的。

      放假后,我便嘗嘗把自己關在房間里,少了歡聲笑語,添了幾分沉默寡言,空氣變得死寂,凝固。

      我關上房門,坐在書桌前,一-遍又一遍的看著滿是紅叉叉的試卷,滿心焦慮,又是陰雨連綿的天氣,窗外淅淅瀝瀝的下著小雨,地上潮濕,落葉腐爛在前一-天的雨水里,空氣中低低浮動著腐爛的味道,窗外灌近瑟瑟寒風。媽媽推門而入,把一件外套披在我身上,說:“天冷了,多加衣服。”我一把拽下外套,扔在床上,漫不經心的回答道:“知道了。”她什么也沒說,嘆了口氣,變聽見輕輕的'掩門聲。

      連續下了幾天的雨,天空終于放晴了,對面的青山被洗得一塵不染,似乎比以前更清新亮麗了,吃飯時媽媽說:“出去走走吧,太陽出來了。”在她的勸說下,我一個人走出了家門。

      空氣中撲面而來的是泥土的芳香,微風柔柔的吹在臉上,油柏路面在陽光下閃著光亮,湖面也波光粼粼,像鋪上了一層層碎金,耳邊是小鳥的歌唱,我站在一顆柳樹下,心靈被眼前的景色洗千凈,沉溺于青山白云中,突然,一束陽光照在我的臉上,這一刻,我豁然開朗:生命要有裂縫,陽光才能照進來。

    陽光作文 篇6

      兒子第二天把那一封信和一幅畫交給了老師,老師先讓兒子回教室,自己坐在辦公室里認真地讀著那封信,仔細地看著那幅畫。

      很巧的是:再過兩天就是學校的期中考試了,學校讓這位老師出一道造句題,于是老師又寫了用“活潑”造句。考試的時候,兒子又寫的是“陽光很活潑”,把試卷交上去后,兒子就坐在座位上發呆,這時,兒子的好朋友——小冰來了,他問兒子:“你怎么坐在位置?”兒子回答:“我用‘活潑’造的句是‘陽光很活潑’,你說對不對,會不會被扣分?”小冰聽了哈哈大笑起來說:“陽光是沒有生命的,怎么能說它很活潑呢?”說完,就一溜煙兒,跑了。兒子聽了,覺得很傷心,因為連他最好的朋友都這樣挖苦他,這次肯定又要被老師批評一頓了。

      試卷發下來后,兒子驚喜的發現,他考了了98分,全班第一名,只是作文扣了兩分,兒子上去問老師,老師用柔和的語氣對他說:“對不起,老師上次錯了,看了你爸爸畫的那幅日出,我自己也起了一個大早,去海邊看日出:那時太陽還沒出來,但在那天與海的交界處已是一片緋紅,像鑲嵌了一道紅邊。隨后,太陽微微露出了一點,但很快又害羞似的'閃了回去,然后再露出一點,露出一點……就這樣,太陽像頑皮的小孩一樣跳躍著,終于跳出了海平面,那太陽也隨著起伏蕩漾,陽光真的非常活潑,我還用攝像機錄下了這個珍貴的鏡頭。”兒子笑著對老師說:“您跟我看到的一模一樣!”說著,跳下了講臺。

      隨后,老師把那幅畫用膠水粘在黑板上,還把那段視頻放給了同學們看,笑著對同學們說:“同學們,都看著這幅畫,再用‘活潑’造句。”小冰這才知道原來這段視頻是贊美陽光的,所以他也寫的是“陽光很活潑”,這時,全班同學也寫完了,老師收上去一看,除了小冰和兒子寫的是“陽光很活潑”,其他同學幾乎都寫的“大海很活潑”,老師讓兒子上去念他的句子,念完后,全班都大笑起來,兒子臉紅地走到座位上,老師用手敲了一下桌子,全班都安靜了下來,老師用嚴肅的語氣對全班說:“陽光雖然沒有生命,但它一樣可以活潑的,這周家庭作業就是讓家長帶你們去海邊看日出,回來后寫一篇作文,題目是‘陽光很活潑’!”

      星期一回到學校后,老師問:“陽光活潑嗎?”全班一齊回答道:“陽光真的很活潑!”,老師滿意的笑了,再看看兒子,他竟然感動得淚流滿面。回家的路上,兒子興奮地臉都紅了,一邊走路,一邊哼著歌曲《鄉間的小路》,高高興興地回家了。

    陽光作文 篇7

      金秋十月,一個純凈的早晨,明亮的陽光穿越了辦公室的窗戶,照映在你芬芳的身影上。

      你正沐浴在溫暖的朝陽中,無限舒暢。

      平日喧鬧的辦公室也歸于寧靜,仿佛要與你靜靜共享陽光的撫愛。

      一切都靜止了,你陶醉在金色的光彩中,讓那份安謐的氣息彌漫在辦公樓的每一個角落。

      你輕輕地放下手中的文案,柔柔地撩拔你烏黑的長發,然后雙手托著你皎潔的臉腮,深情地仰望窗外明媚的天空。

      在這片寧靜的氛圍中,你那飄逸的黑發、安詳的神態,在縷縷陽光的裝扮下,更顯得儀態萬方。

      窗外,高聳的大樓、奔駛的車流、擁擠的人群……繁華都市,無限風光,而你好像只對無限的蒼穹倍感興趣,思緒仿如順著太陽的光芒,飛越他方。

      也許,你正搜尋著孩提時的童趣,或是少女時的春夢;或者你已夢回家鄉,游弋在廣闊的田野上。一座山、一片田、一條路、一個人、一本書……那記憶中美好的因子肯定在你的腦海里反復回旋。

      要不,為何你的臉上會偷偷舒展出純真的甜甜的笑靨呢?

      不要出聲,不要干擾,就讓你安靜地遐思吧!就讓你好好享受這片刻的舒坦吧!在這個物欲橫流的社會,生活在底層的人們,那個人的肩膀不是千斤重擔,那個人的生活不是充滿焦慮和匆忙呢?為了生活,人們四處飄泊,由無止的競爭而造就的職業臉孔,早已淹沒了昨日的純真。人性的.美麗成為了慌張的殘篇斷章。

      “質本潔來還潔去,強于污濁陷渠溝”,既然那純真的陽光照亮了你那純真的心思,那就讓你純真的本色在繁華都市里好好綻放吧!

      真的能好好綻放嗎?

      也許是瞬間,或者說,只能是瞬間,如流星劃破夜空,如曇花燦爛一現。每個人都崇尚質潔純真的本性,每個人都想置身無瑕自由的世界,可生活就是生活,問題之后還是問題,又有多少人能夠真正做到高潔灑脫呢?

      辦公室的電話響了,你的思緒突然從高空墜落,你匆忙整理一下頭發,一付溫柔而機械的職業女聲又開始了你繁忙的工作。

      我慶幸自己目睹這短暫而又唯美的一幕,并永遠定格在我的心中,它讓我感受了溫暖的陽光,感受了純真的美麗,感受了人性的質潔,更讓我在浮躁的生活中找到了寧靜的源泉。

      “明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”,我想我明白了。

    陽光作文 篇8

      喜歡在媽媽曬被子的時候,和小狗一起趴在被子上,閉上眼睛睡著。不是因為被子的柔軟,而是因為那來自陽光的氣息,沐浴在暖暖的光線下,心里有盛開的花。

      看著邊上的陽光打著呵欠,間或伸著懶腰。這一刻的快樂,全拜陽光所賜。心里若是沒有了陽光會怎樣呢,我知道那是痛苦,那是黑暗。正如此刻的我。

      不知道從什么時候開始,我不再是從前的自己,一種被別人叫作抑郁癥的東西纏繞上了我,想擺脫卻無力抵抗。以為那小小的藥丸將是我夢醒后的陽光,但微弱的光芒卻照不亮心中黑暗的天堂。如電影回放般回顧著過去的美好,發現有快樂的日子總會感到陽光的溫暖,無論是否有烏云,記憶里也總是雨過天晴。而如今,我的陽光哪里去了?雖然是晴天,但依然沒有光明,只有黑暗。

      “種植陽光”,那作文話題中的四個字如同夜空中的一束閃電,凝聚在我的眼前。

      是呵,沒有了陽光,那么我就自己來種植陽光,我要用自己的雙手,在心靈的土壤上埋下一顆顆希望的種子,用我的意志做它的.支架,用我的親情做泉水澆灌,我的理想做光明指引,將來,一定會長出千絲萬縷、明媚燦爛的陽光來。

      是的,沒有陽光,那么我們就自己種植陽光。生活,沒有人能幫助你,真正幫助你的只有自己。期待救世主,那將永不會來到。惟有自己去改變自己,自己給自己生活的希望,生活的信念,才會讓陽光普照。走出去,行動起來,潛能無限,能者無疆,我一定會回到那些陽光燦爛的日子。

      過去的我一直有著擁抱陽光的信念,所以那時的我將陽光握在手心。現在,我要把陽光種植在我心中,我知道內心深處的那塊黑暗在破土,康復中的自己又已經能嗅到那彌漫在陽光中的溫存,于是抓緊這每分每秒,捕捉這一縷一縷的光線,讓它們穿透身體,融化冰雪,驅除黑暗。

      我決不放棄再次擁抱陽光的機會,陽光必將布滿心田。

    陽光作文 篇9

      上個假期我一直再讀,陽光男孩這本書,給了我深刻的印像。他就是我心中的'陽光男孩。

      友誼,知錯就改,勇敢,同學互相幫助這些都是陽光男孩的好習慣和好品質。

      我們要向陽光男孩學習,他的好習慣好品質。

    陽光作文 篇10

      “叮鈴鈴”鬧鐘響了,睡意朦朧的我從被窩里伸出一只手把它抓了進來。在漆黑的被窩里折騰了好久,我拿掉了它的電池,在鈴聲停止的同時,指針也停止了走動,連秒針。在這狹小的空間里時間好像也跟隨著這一切的停止,停止了,賴床的感覺真好。不過我以折騰得睡意全無,最近每個早晨我都會這樣,因為深秋太冷了。

      我鉆出被窩,慢悠悠的穿上衣服和拖鞋走到寫字臺前,一縷陽光正好斜射在那寫字臺上周記本正開著,那么明目張膽的開著,然后坦然地躺在寫字臺上。像我這年紀的少年,本應把周記本藏在一個不引人注目的柜子里,再用一把結實的鎖,把那柜子鎖得牢牢的。而我不會,因為我認為我是一個很陽光的人,所做的事沒什么需要隱瞞的。

      打開窗戶,一陣風從秋的深處吹了進來,那風是這么的刺骨,吹得我臉頰生疼,周記本也被吹得不斷地翻動。過了一會兒,風停了,翻動的紙張也聽了下來,幾頁還懸在空中的紙也慢慢落下,周記本被翻到了“嶄新”的一頁,或許還不算嶄新,因為在這頁的第一行寫了一個七個字的題目——做一個陽光少年。

      這時我昨晚話了一個多小時憋出來的七個字,作為這期周記的題目,更準確地說應該是從一開始就寫下,卻花了許久也沒把內容補充上的一個題目——就像我們的人生一樣,總是匆匆給出一個題目,卻沒有閑暇,沒有耐心好好地做好文章。而今,面對《做一個陽光少年》七個字后面的一片空白,是因為文字表現能力的不足,還是我的生活中忽略了什么是陽光。一個激靈,猛然驚醒了迷糊中的我,我決定用這周的最后一天補好它。

      然后我破天荒的疊了被子,破天荒的自己去調準了那個沒電的鬧鐘,破天荒的自己做早餐。就早上這么一會兒我破天荒完成了各種雞毛蒜皮。

      午后,陽光明媚,同學也是死黨打電話來叫我去他家聊聊怎么寫這期周記。過去之后我才發現什么寫周記,都是借口,他只是為了找人陪他度過期中考成績不理想的無聊而又痛苦的周末。不過正好我也因各種愿意郁悶得慌,陪他去走走也能散散心,我們在他家小區邊的`超市買了一捆棒棒糖,這是我們共同的愛好,我們一致認為嘴里含這棒棒糖是最幸福的事。非常熟練地剝下糖紙我跑向了附近一處垃圾桶,把糖紙放了進去,他也跟過來“你真有素質啊~~”說著也把糖紙扔進了垃圾桶,兩人漫無目的的在街上閑逛著,含這棒棒糖有說有笑,唯一不和諧的就是街上隨風舞動的垃圾。許久嘴中的糖已沒了蹤影只剩下了這棒棒。我換了根糖,因為附近沒有垃圾桶我把垃圾握在了手里,很快他嘴中的糖也沒了,換了糖他隨手將垃圾扔在了地上

      “咳嗯,素質素質!”我說,

      “沒關系,街上垃圾這么多也不差這幾張。”

      我搖頭表示無奈,路上一直沒再遇上垃圾桶我手中滿滿的糖紙告訴我不能再吃了,而他就沒什么顧慮了一路吃到頭。

      回到家他給我打了電話說“我牙痛,你有么?”

      “沒有。”說著我偷笑了一下,

      “你周記寫好了么?”他繼續問,

      “嗯,在結尾。”

      “哇哇,我根本無從下筆。”

      掛下電話,看看窗外,真好,陽光依然明媚。

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