童年的作文(匯總3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的童年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
我的童年真的很快樂有許多人會陪我玩，可是自從進入了初中以后快樂便已經慢慢失去了我不再擁有以往的快樂了，奇怪的是即使擁有了以往快樂的'事也不再快樂了，現在的我們不再是無憂無慮了，而是時常眉頭緊瑣似乎每天都不開心。不過初中生活也是不錯的只是失去了童年，初中生活讓我們明白了許多，可初中也是個戰爭的時代，考試上就有許多人傷透了心，他們都質疑：為什么小學都不會公布成績，都不會排名，又不會同學們進行競爭好殘酷啊？......
我認為真的是如此，自從進入初中，成績的好壞都會呈現出來讓人有時侯會心寒，有時侯歡笑。每一次回家少不了父母追問你的成績，成績不好父母的臉色不在那么燦爛，成績好的話父母便會眉開眼笑，我真不明白父母為什么都不考慮我們兒女心里的感受而是只憑自己的欲望，這樣不止傷了我們的心靈，還打擊了我們上進的心。
這種感覺不止一次了，而是無時不陪伴在我們身邊，處處纏饒著我們那顆小小的心，真的讓我們認為無法擺脫這種感說，只有待在黑暗的境界，其實只有父母放開我們的心，讓我們自由發揮，給孩子們一片天空我相信帶來得只有美好。
希望父母給孩子們一個自己的藍天把！！！！！！！！！！！
童年的作文 篇2
紀錄片《舌尖上的中國》風靡之時，我正埋頭于書山題海之間。聽到有關它的好評，我懷著激動的心情將整部紀錄片看了一遍。當那些樸實、讓人垂涎的食物出現在我的眼前時，它們不僅引起了我味蕾的反應，還讓我回想起那個我成長的炊煙裊裊的小山村，那份熟悉的童年的味道。
還記得小時候，家里很窮，沒有多余的閑錢去滿足我一個小小稚童對零食的那份期待。眼巴巴地望著其他人將各色的小零食放進嘴里，我饞得直流口水，纏著奶奶給我吃的。奶奶摸著我的頭，笑了笑，走進廚房，我便知道她要給我做豬油拌飯了。奶奶舀上一勺白米飯放進碗里，再放上一坨白花花的`豬油，撒上白糖，用筷子均勻拌好。我高興地從奶奶手中接過豬油拌飯，坐在門檻上，看著天上的白云和飛鳥，一小口一小口地扒著吃，心里滿足得不行，似乎世界上再沒有比它更美味的食物了。
上學之后，我們除了每天要帶書包去學校，還要帶上一個飯盒。我帶得最多的菜便是白豆腐和芋頭干。每天破曉，當整個小山村還處在寂靜之中時，奶奶便起床了。她將我和姐姐喚醒，系上寬大的圍裙就去幫我們做飯。鮮豆腐被劃成均勻的小方塊，撒上辣椒面兒，再調上鹽、醬油等調料，放入蒸鍋中蒸，自家曬制的芋頭干也如法炮制。我們洗漱完畢，飯也已經做好了。掀開鍋蓋，一股蒸汽便迎面撲來，透過裊裊白霧，可依稀見到那白嫩柔滑的豆腐和黑褐色的芋頭干。一黑一白的強烈對比，讓人食欲大增。小小的豆腐和芋頭干，陪伴我每一個早晨。它們伴我走過風霜雨雪、春夏秋冬，一直到我讀完小學。
印象中，似乎還有一種食物，讓我不能忘懷。我們當地叫作福壽瓜。現在很少見了，都只拿它當豬食，只因它的口感比較糙，淡而無味，但在當時卻是我不可多得的美味。我家沒有種這種東西，想吃時，我還得纏著姐姐去向對岸的福姥姥家討來幾個青青的、如甜瓜般大小的福壽瓜，讓她做給我吃。我看著姐姐將它削皮，切絲，快速地下鍋。在黑黝黝的鐵鍋里，它慢慢地由脆生生的青變成如玉一般溫潤的碧綠。再撒上一點紅椒，紅配綠，那真是視覺和味覺的雙重享受。嘴饞的我，都會在姐姐未盛碗之前，迫不及待地夾上一口吃，直被姐姐罵作“饞鬼”，心里卻甜滋滋的。
時光荏苒，童年似乎離我越來越遠，我卻對那些食物越發懷念。但當我再度品嘗時，卻再也找不出當年的味道。我現在吃上一碗豬油拌飯，只會覺得油膩得不行；一模一樣的蒸豆腐和芋頭干，也覺得稀松平常，普普通通；萬分懷念的福壽瓜，也早已絕跡，四處尋找，它的身影卻早已離我遠去。
時間是食物的摯友，時間也是食物的死敵。雖然時間將那些食物帶走，讓那些味道變得模糊，但我卻會將它們的美味永遠留在心底，永遠記得它們曾經給我帶來的快樂。
童年的作文 篇3
記得小的時候，我看著老母雞孵小雞，便常常產生疑惑：到底是母雞生雞蛋？雞蛋生母雞？還是母雞生小雞呢？我始終百思不得其解。便趴在雞窩旁邊觀看，不時用手扒開羽毛看個究竟，不料曾多次被“老家伙”啄得生疼，便如遭電擊一般縮了回來。一次，母雞突然不在了，我飛快地跑到雞窩前，天哪，蛋的蛋殼爛了一頭，一只乳黃的小雞探出了半邊頭角，正拼命地掙扎，怎么見死不救！我很快捧起蛋殼，用手剝開蛋殼……正在這時，老母雞突然嘎嘎嘎地趕來，它惡狠狠地豎起羽毛，向我直撲而來，我丟下蛋殼，拔腿就跑，正好撞在了媽媽的懷中。“怎么啦？”媽媽問道。我將事情的緣由告訴了媽媽。媽媽苦笑道：“小雞月份滿了，它自然會出生的，誰叫你幫著“接生”呢？你這不是要小雞的.命嗎？”果然不出媽媽所料，第二天，一個個蛋殼都破了小洞，露出了鮮活稚嫩的雞頭，不到半天功夫，小雞全部破殼而出，會下地歪歪斜斜地走路了。還有好幾個經跳了出來，嘰嘰咯咯地叫個不停。唯獨我“接過生”的那只，身體已經僵硬……哎！童年的時候真是傻哪！
每逢我考試失常，便要受到慈母的嚴厲訓斥，爸爸的“嚴刑拷打”，最終只能承諾“戴罪立功”！當然，也并非是多么嚴重。嚇唬嚇唬罷了！事后，坐在桌前吃飯時，全家人便默默不語。坐在中間的我，很覺著不是滋味兒，我便給爸爸和媽媽碗里每人夾了一筷子菜，我天真地想，用這種方式拉和一下吧！結果還真靈！爸爸瞅了瞅我罵道：“學會巴結人了？與其這樣，不如把成績搞像樣點，讓人少生氣！”媽媽也接過話茬道：“我的全部希望都在你身上，你能不能爭點氣？”我理屈詞窮，只能用沉默表示應允。逼出來的點子還真能用。就這樣一次次風風雨雨算過去了。從童年起，我又不知不覺地理解了什么是尊重？
漸漸地我成長大了，老師第一次要我們寫詩歌的題目。我耳邊突然想起了小時候媽媽的搖籃曲：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”寫詩便有了一股輪廓。在思維的回味中，我又倘佯在蹣跚在門外庭院，諦聽春倌說春的佳句：“掌柜子坐的好地方，一股銀水往進淌。走了一山又一山，眼看太陽要落山……”這些倒成了我們的順口溜。于是便效仿一兩句，也居然成了老師范讀的佳作。后來，我便漸漸膽大起來，直接引用、套改在抒情的文字當中。接二連三的受到了老師的鼓勵和表揚。影響最深的一次寫自己是媽媽時，我腦海中無形中閃現出了媽媽在柔和的燈光下給我縫補衣服的情景，于是就引用了孟郊的《游子吟》。居然也成了墻角豆腐塊板報。如花似錦的童年，其實是詩一般的童年啊！
童年瑣事多多，最難卻忘懷的僅僅幾點。
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