木棉樹優秀

木棉樹優秀

木棉樹優秀1

　　夏日到了，狠惡的太陽把木棉花弄丟下來了，還把一些木棉花曬干了。慢慢地，木棉樹樹的花就一朵接一朵地落了下來。這時，有些同窗就把丟在地上的木棉花揀起來。我不曉得他們為什么要揀地上的'木棉花。于是，回家后，我就問爸爸了。本來用曬干了的木棉花來做藥，能夠去濕的，難怪他們會力爭上游地去揀那些掉落在地上的花呢！

　　木棉樹還有一個名字，就是叫做豪杰樹。這棵木棉樹可能曾經有三十多歲了，從我一年級入學的時候，它曾經很高峻，很斑斕，此刻，我己經是六年級的學生了，它仍然平安無事，很是健壯。下課鈴響了，同窗們紛紛跑到操場上，坐在木棉樹下面，進行多種多樣的勾當。他們有的談苦衷，有玩游戲，有的猜謎語，有的在木棉樹的遮擋下乘涼……這時，學校里登時熱鬧起來。就在這個熱鬧紛紛的課間中，上課鈴響了，同窗們都要跑回教室上課，這時，木棉樹又孤單的站在操場上。

木棉樹優秀2

　　在某個河堤旁的人行道，種著一整排的木棉樹，一絲陽光照其在中一棵樹上，這棵樹長得很瘦，好像想把握這個機會，長得比其它樹還要高、還要壯，令我不禁會心一笑。

　　我看著木棉樹，它有著質地堅韌的樹干和樹枝，樹枝上結滿豐碩的果實，樹枝微微下垂，彷佛快撐不住果實的重量似的；果實的皮很厚，里面都是白白的棉絮，令人想不到這么結實的果實里竟藏著如此柔軟的棉心。

　　這該是一顆充滿許多回憶的木棉樹；約會、乘涼或是分手。.。.。.說不定只是個小小痕跡，卻隱含一段悲傷或快樂的故事。.。.。.。.

　　老師評語：

　　嚴格說起來，畫面中是滿樹的'花，而不是果！顯然你是見過木棉果實的，所以能寫得這么具體！

　　雖然你未依照畫面描寫，但是就文章本身來說，你寫得真的很棒！精簡、確實、有力道！每一個形容詞都有效地傳送了你的意念，到達讀者的眼前！

　　只是，希望以后作文課還是要注意“切題”！寫自己不怎么愛寫的，也是一種鍛煉！

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