發(fā)現(xiàn)的作文500字【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇1
一天晚上,我正在背課文。可是任憑我讀了幾遍也背不下來(lái)。我想,這樣死記硬背還不如找個(gè)竅門呢!于是就開(kāi)始了我的“發(fā)現(xiàn)之旅”。
起先,我把課文翻了翻,看了又看,可就沒(méi)找到竅門在哪。我有點(diǎn)泄氣了。可過(guò)不了一會(huì)兒,苦盡甘來(lái):我無(wú)意中注意到了課文一旁的段落大意,一下子開(kāi)了竅。理解了課文的'主要內(nèi)容也有助于我背誦啊!于是,我趕忙理解了課文的主要內(nèi)容,再一背誦,哈!果真好背多了!
但是事情并沒(méi)有我想象的那么容易,雖然我很快就背下了課文,但是一些字、詞還會(huì)弄錯(cuò),背起來(lái)一點(diǎn)都不流利。真可謂是“一波剛平,一波又起”啊!這時(shí),我想到了和原來(lái)的方法進(jìn)行比較,看看能否從中發(fā)現(xiàn)些什么。以前,我都是整篇課文讀下來(lái),因?yàn)樘L(zhǎng),所以記不住。現(xiàn)在,我將背的篇幅縮小,一句一句地背,然后再連起來(lái),是不是會(huì)背得更快更好呢?說(shuō)干就干,我又用這方法再一試,嘿!還真湊效!三下五除二,就背下了一半的課文。
可是事情還沒(méi)有結(jié)束。正當(dāng)我要繼續(xù)往下背時(shí),一陣?yán)б庀蛭乙u來(lái)。我明白了背課文也是要選擇好時(shí)間的。如果是在早晨,腦袋一定是很清醒,就會(huì)記得更快更牢。于是我合上了書本。第二天一早我繼續(xù)背課文,到了晚上,我試著重背昨晚的內(nèi)容,結(jié)果,一些字詞還會(huì)弄錯(cuò)。可當(dāng)我重背早晨的內(nèi)容時(shí),竟十分的流利。耶!我成功啦!
通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),我真是收益不小,不僅使課文記得有快又牢又準(zhǔn)確,還使我明白了一個(gè)道理:要想做好每一件事,不僅需要勤奮,而且需要智慧,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇2
寂靜、素白的天空中沒(méi)有一片飄蕩的雪花,卻依舊寒冷。冷,是寒風(fēng)刺到骨子里的冷。然而,偶然間,卻發(fā)現(xiàn),冷,竟是一種別樣的溫暖。
早晨起床的時(shí)間,往往是最令人痛苦的時(shí)刻,尤其是冷到徹骨的冬天。
從暖烘烘的被窩中伸出一只手,晾在被子上,打探一下被子外的溫度,又急忙將手縮回被子里。冷,是冷到徹骨的冷。絲絲寒意順著手的動(dòng)作爬上胳膊,蔓延到被窩,連帶著全身上下也染上了寒氣,就連緊閉的雙眼都睜開(kāi)了大半,大腦瞬間清醒了許多。
“喲,醒了,正好,把這杯熱水喝了趕緊起床。”暖暖的.音調(diào)伴著暖暖的水氣由遠(yuǎn)及近。另一半眼睜開(kāi)了,瞧著那杯熱水,吹上口氣,小啜一口,不燙,幾口下肚,似乎寒氣全都驅(qū)散了,肚子里暖暖的。
起床,幾番思想斗爭(zhēng)后,終是從被窩爬了起來(lái)。寒氣似乎又要纏上來(lái),我連忙套上衣服,嗯,衣服是暖的,像是被人捂了許久。頓時(shí),渾身上下暖洋洋的。
出門,右轉(zhuǎn),來(lái)到餐廳。
本想覓食的我瞧見(jiàn)了一個(gè)用布蓋著的盆,什么啊?神神秘秘的,布的一角還未掀起,手背上就傳來(lái)陣陣疼痛,就見(jiàn)奶奶端了一盆餡子過(guò)來(lái)。呀,這是要吃水餃了。奶奶又敲了敲愣神的我,說(shuō):“這是晚上的飯,快洗手,桌上有面條呢,剛煮的。”我一聽(tīng),連手的疼痛也忘的一干二凈,急忙去洗手。挽起衣袖,涼涼的寒意又要順著胳膊往上爬,將手放入水盆中,水的溫度驅(qū)散了那點(diǎn)點(diǎn)寒意,暖暖的。
夜幕降臨,白霧繞滿了屋子,眼前是一碗剛熟的餃子,白白胖胖的,熱氣騰騰的。滿屋的寒意都被熱餃子趕走,就連心里也是暖暖的。
那一刻,我發(fā)現(xiàn):原來(lái)冬日的寒冷竟有著別樣的暖。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇3
在一個(gè)悠閑的雙休日,中飯過(guò)后,我和小伙伴在樓下玩捉迷藏,我們玩的'正高興時(shí),不知從哪里冒出一只“八足小金剛”—————-蜘蛛
我叫伙伴看住了這只小家伙,自己跑上樓去拿工具抓它,等我回來(lái)時(shí),小伙伴告訴我那只小蜘蛛在享用一只蚊子,那蚊子一動(dòng)也不動(dòng),好像被麻醉了似的;任憑蜘蛛擺弄它。我們趁機(jī)把蚊子;蜘蛛用一個(gè)透風(fēng)的大魚網(wǎng)罩了起來(lái),讓它無(wú)法逃脫。過(guò)了幾秒,蜘蛛向四周看了看,好像發(fā)現(xiàn)我們?cè)谟^察它,不由地往后跑,我呆住了,沒(méi)想到它那么怕生,我們只好退避三舍,用望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察它的一舉一動(dòng)。
從望遠(yuǎn)鏡中我們清晰地看到那蜘蛛爬到蚊子身上,過(guò)了一會(huì)兒就離開(kāi)了,我們迷惑不解,性急的同學(xué)忙走了過(guò)去抓起蚊子開(kāi)始對(duì)蚊子進(jìn)行了解剖。解開(kāi)后的一幕讓我和小伙伴驚呆了!蚊子里面是空的,只有一層皮了,像一個(gè)沒(méi)有氣的球--扁了。原來(lái),那蜘蛛在爬到蚊子身上時(shí),用細(xì)嘴吸干了蚊子體內(nèi)一切東西。從而得到能量……
我們釋然了,這是又有一個(gè)問(wèn)題在我們腦海中產(chǎn)生了。蚊子身上有大量細(xì)菌為什么蜘蛛吃了不會(huì)死?我們帶著這個(gè)問(wèn)題查詢了電腦,原來(lái)是蜘蛛消化快,幾秒就能消化完細(xì)菌,所以對(duì)這些毒素蜘蛛是毫無(wú)大礙。
從這次觀察中我知道了更多動(dòng)物秘密;原來(lái)生活中有很多科學(xué)奧秘,等我們?nèi)テ平狻?/p>
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇4
我一年級(jí)來(lái)大街嶺讀書,學(xué)校的環(huán)境很差。可是經(jīng)過(guò)大掃除、檢查,我們的學(xué)校逐漸變美了,樹(shù)和小草也逐漸變得茂盛了。
每天,洪老師和黃老師都說(shuō)我們班級(jí)衛(wèi)生很差。每一次都是進(jìn)行大掃除才把教室打掃得一干二凈,連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有了。
一天,我看見(jiàn)嚴(yán)詡銘主動(dòng)撿垃圾,為班級(jí)加分。我以前很不懂,為什么撿垃圾可以為班級(jí)加分?現(xiàn)在我懂了,我們把垃圾撿了、地掃了,我們的校園就變得更美了。
每一次上體育課,都會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的花、草、樹(shù)、木都是很漂亮的,尤其是升旗臺(tái)西北方有一顆樹(shù)上面開(kāi)滿了美麗的花朵,還有一些花苞,正等著開(kāi)花呢!
上午自習(xí)時(shí),我們班門口有兩包垃圾食品的包裝袋。洪老師看見(jiàn)了,非常生氣,問(wèn)我們:“是誰(shuí)把垃圾丟在我們班門口的`?”有許多同學(xué)用手指孟靖涵和孫愷,可是他們兩個(gè)人不承認(rèn)。軟的不行來(lái)硬的,洪老師讓他們兩個(gè)人把垃圾給撿了,然后心平氣和地說(shuō)打開(kāi)數(shù)學(xué)書,翻到數(shù)學(xué)書上面的概念,全部抄五遍,抄不完,回家當(dāng)家庭作業(yè)寫。洪老師走了以后,有許多同學(xué)都抱怨孟靖涵和孫愷。如果不是他倆,我們就不用抄那么多概念了。經(jīng)過(guò)抄寫概念,我們吸取教訓(xùn),沒(méi)有人再敢把垃圾丟在門口了。
我們班級(jí)的衛(wèi)生越來(lái)越好。班級(jí)干凈,學(xué)校就更好看了。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境變得特別好了,每一處地方都更美了。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇5
每一年的春季,奶奶家的母雞總是會(huì)孵化一窩小雞,小雞長(zhǎng)大以后便會(huì)被大家殘酷的吞掉。20xx年姥姥過(guò)生日提前準(zhǔn)備殺只雄雞很飽口福,我便畏縮不前地去抓雞。我禁不住想起一個(gè)難題:小雞長(zhǎng)大以后我可以辨別是公是母,那小雞兒時(shí)呢?這個(gè)問(wèn)題激起了我的好奇心,我逐漸找尋鑒別小雞性別的方式。
我日思夜想的暑期如期而至,我要去奶奶家過(guò)暑期。奶奶家的母雞孵了小雞,我細(xì)心的觀查,并沒(méi)查出來(lái)個(gè)緣由來(lái)。忽然,天空的云朵沒(méi)有了,黑云滔滔,狂風(fēng)暴雨,好像在給大家一個(gè)告誡:快點(diǎn)兒回家了,要不然就需要被淋個(gè)落湯雞啦!我躲在屋檐,而小雞們卻幽然地踱著步。“轟隆轟隆”一個(gè)響雷后,雨好像逃跑一樣的'爭(zhēng)擁落下來(lái)。一只只小雞這才慌了神,一個(gè)個(gè)都飛奔了回家。待小雞全進(jìn)雞籠,我合上雞籠,發(fā)覺(jué)雞籠旁有很多泥土,可泥土上面有的足印是直的,有的卻亂七八糟。我迷惑不解,便找來(lái)啦百科書,翻了又翻總算找到,原先留有直的足印是雄雞的,留有雜亂足印的是母雞。
小雞們慢慢長(zhǎng)大了,他們都是有了雞冠。可有一次,有二只小雞沖過(guò)來(lái)時(shí),她們倆的雞冠一顫一顫的,可倒的方位不一樣。我認(rèn)真觀察他們倆,雞群里的雞頭上的雞冠,有的向右傾,有的往左邊倒。我很迷惑不解,便去問(wèn)姥姥。原先雞冠往右邊倒的是雄雞,想左倒的是母雞。
大家在日常生活中都應(yīng)多多的留意觀查,常言道:隨處留意皆學(xué)問(wèn)。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)好觀查,如果你認(rèn)真觀查了,一定會(huì)有驚喜的發(fā)覺(jué)哦
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇6
語(yǔ)文,初次接觸你,我并沒(méi)能感受到你的靈氣。但在逐漸的認(rèn)識(shí)之中,我開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)你的魅力。你如淡墨一般清香淡雅,醉人心扉;你如樂(lè)曲一般悅耳動(dòng)聽(tīng),愉人心懷;你如花兒一般香氣撲鼻,沁人心脾。而你所包含的詩(shī)詞,則是你最迷人的風(fēng)韻。
我愛(ài)上了你的詩(shī)詞,它們真摯的情感,深厚的文化,朗朗上口的語(yǔ)言,都使我為之著迷。“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”所散發(fā)出來(lái)的樂(lè)觀和積極,讓我對(duì)生活有了更大的`信心。蘇軾超然灑脫之雅致,豁達(dá)之開(kāi)闊,體現(xiàn)了一個(gè)人在逆境之中的品格,令人敬佩。“少壯不努力,老大徒傷悲”,那字字鏗鏘的告誡,讓我倍加珍惜時(shí)光。“業(yè)精于勤,荒于嬉”,努力把握現(xiàn)在,讓少年時(shí)光多一份勤勉。哲理的你令我感悟頗深,而秀麗的你更是倍加迷人。“草長(zhǎng)鶯飛二月天”中的春天,生機(jī)勃勃而又春意盎然,透出了春景的清新之感。“映日荷花別樣紅”的夏天,花開(kāi)艷麗而又美不勝收,顯出了夏日的火熱與奔放。“霜葉紅于二月花”的秋天,景色別致,以楓葉襯秋意之濃,表現(xiàn)了秋天的宜人之美。“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天,冬雪紛飛,銀裝素裹,體現(xiàn)了冬季的晶瑩美。
這些詩(shī)詞是你魅力的體現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了它,并認(rèn)真地感受它的雋永,它的雅韻。你的魅力更感染了我,它使我陶冶了情操,凈化了心靈。它使我愛(ài)上了寫作,愛(ài)上了閱讀。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇7
在我們的成長(zhǎng)道路之中,我們總是會(huì)有無(wú)數(shù)的疑問(wèn),然后有無(wú)數(shù)的想法。最后有無(wú)數(shù)的發(fā)現(xiàn),通過(guò)這些發(fā)現(xiàn)我們可以解開(kāi)我們之前心中的疑問(wèn)。
我們需要在生活中細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn)。用我們的發(fā)現(xiàn)來(lái)闡釋我們生活之中無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)。
我從小到大總是有一個(gè)疑問(wèn),為什么我們的眼睛可以看到東西,是什么原因造成我們的眼睛可以看清東西的。
后來(lái)隨著與伙伴們的交往,我發(fā)現(xiàn)了,每個(gè)人用眼睛看東西的時(shí)候,我們的眼珠都會(huì)隨著我們的視角而滑動(dòng),于是我大膽的猜想,是不是通過(guò)眼珠才可以看清楚東西的。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),于是我開(kāi)始查詢大量眼睛方面的信息。通過(guò)在圖書館里面查閱資料,我查到了原來(lái)我們的眼睛分為眼白和眼珠兩個(gè)部分,其中黑色的眼珠最外面是一層薄薄的透明角膜,角膜內(nèi)有透明的液體叫房水,房水后面又有個(gè)有彈性、可調(diào)節(jié)曲度的晶狀體,晶狀體的后面還有透明的膠狀物叫玻璃體。它們都是能透過(guò)光線的。包裹它們的是三層膜,最里面的一層叫視網(wǎng)膜,上面有許多感光細(xì)胞,可感受光的刺激。中間一層叫脈絡(luò)膜,上面有許多色素,它的作用是使眼球里面保持黑暗(像照相機(jī)的暗房一樣),以免漏過(guò)其他光線而影響視覺(jué)。最外面的'一層叫鞏膜,也就是我們看到的眼白,上面有許多血管神經(jīng),有保護(hù)和營(yíng)作用。當(dāng)物體上的光線透剛才講到的角膜、房水、晶體、玻璃體時(shí),被折射聚焦到視網(wǎng)膜上成一倒立的像,而視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞受到光線的刺激,產(chǎn)生沖動(dòng),由視覺(jué)神經(jīng)傳到大腦即形成了視覺(jué),這樣我們的眼睛就可以看到東西了。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)我知道了眼睛是怎么樣看到東西的,所以我們的人生道路之中,發(fā)現(xiàn)是非常重要的。它可以提高我們的求知欲望。
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