想象未來的作文【范例4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的想象未來的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象未來的作文 篇1
晚上，我在被窩里想象著，未來的學(xué)校是什么樣的呢？不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
開學(xué)的第一天，同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校，老師發(fā)給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤，你只要把軟盤放進(jìn)電腦里，再說你要的書，那本書就會自動跳出來了。晚上，我打開電腦做作業(yè)，一個話筒和一個機器手伸了出來，要做的作業(yè)都顯示在屏幕上，你只要對著話筒說答案，機器手就會自動把答案寫上去。
第二天上街一看，所有學(xué)生的書包都變成了那臺手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會縮小，小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級，我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機里，他就說：“有一題錯誤，請訂正。”訂正完作業(yè)，該上課了，第一節(jié)是語文課，我對話筒說了一聲“語文書”，語文書就從電腦里跳了出來。老師說：“請同學(xué)們把書翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課。”話音剛落，黑板上就浮現(xiàn)出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的蔚藍(lán)，那么的廣闊。第二節(jié)是生物課，今天我們要上的是瀕危動物金絲猴，我們把書翻到，書上就出現(xiàn)了一只可愛的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來，“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個個都成了O字形，后來才知道，那是用立體影象拍出來的。激動人心的`活動課終于到了，我打開電腦，在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書室借閱圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開看，一只大手就從我背后伸過來，想搶我的書，我大聲叫到：“這是我的書，你不能搶。”
雖然我沒有體驗到真正的快樂，但是我相信，隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，我的夢想一定會實現(xiàn)的。
想象未來的作文 篇2
111號機器虎果然不出所料的、將我?guī)У搅?號基地東南角的、那個另類小基地的入口處，它壓低前肢，將我的身體從它背上放下來之后，就自顧離開，不再理會我。如此將我一個人丟下不管，這讓我有點不知所措，見它離去的背影，我忍不住問：“嗨！老虎，快回來。就這樣把我丟在這里，你的任務(wù)完成了嗎？你還沒有帶我到成成和微微身邊呢？”老虎聽后，并沒有回頭，只停下腳步遲疑半秒，之后，它繼續(xù)起步離開了我的視線。面對它離去的背影，我獨自嘆息道：“好吧！你要走就走吧！沒有你帶路，我一樣可以找到他們倆。”
于是乎，我滿懷信心的沿著羊腸小道，邊走邊觀看周圍的景色，邊尋找微、成的下落。
這是一個占地面積約八百平米的小型基地，一眼望去，一目了然。原來在鵝背上曾俯瞰到的人影，此時不知去向，還有那時看到一個比較顯眼的高臺，此時處在此地也尋不到它的蹤影。莫非那時在鵝背上所看到的影像并不是這里，而是它處？狐疑歸狐疑，我還得繼續(xù)尋找之前在眼里所呈現(xiàn)過的模糊不清的影像。
這里既沒有綠意撲面的高樹林立，又沒有鱗次櫛比的高樓大廈，只有低矮的花草和嫩黃的農(nóng)作物、肥壯的家禽和迷你的鳥雀蜂蝶、稀疏的房舍和焦黃的泥土。他們倆應(yīng)該藏?zé)o可藏，避無可避之處才是，為何不見他們倆的蹤影？除非他們倆有意將自己隱藏到它處，否則，我是不太可能發(fā)現(xiàn)不了他們的。如此茂盛不足，蕭條有余的地方，豈是他們倆可以選擇躲藏的地方？
前方延伸著一條彎彎曲曲的羊腸小道，它幾乎貫穿整個基地，并將整個另類的小基地分為左右兩大塊。左邊的那塊基地上，井然有序的、被分列成許多四方塊或長方塊的畦田。各畦田里的農(nóng)作物，其品種、長勢均異，有參差不齊的，有肥瘦不一的；其畦與畦之間相鄰的地面，借粗糙且薄弱的花草小道相隔；每塊畦隆上均用層次、疏密不同的籬笆圍起，籬笆高約一米左右，籬笆墻上偶攀有翠綠色的藤蔓；藤蔓上鮮見幾朵不知名的小花朵，或紅或黃或紫，可謂稀有之物吧，卻又有點美中不足，若說它是點綴之物，其嬌艷程度實在難登大雅之堂，簡直泛泛的可以說不盡如人意。幾只蜜蜂，正嚶嚶嗡嗡的縈繞在花朵間，蜂少蜜也少。還有幾只粉蝶翻飛在籬笆的上空，它們時而飛撲下花朵，時而停留在藤蔓上或籬笆上，時而在空中翩然曼舞之后，漸次又飛向某株農(nóng)作物的枝頭或地面上的花草叢中。不知它們?nèi)绱嗣β档貋砘兀烤篂榱耸裁矗?/p>
左邊最后的一個籬笆里放養(yǎng)著一些肥雞，個頭比普通的雞要大個五六倍左右，它們或刨泥挖土或啄草覓蟲，唧唧咕咕的叫聲此起彼伏，一派熱鬧的景象。
呆看幾分鐘之后，我拋開肥雞，一路曲折迂回，繼續(xù)沿著羊腸小道緩步踱來。視線漫過基地的另一邊，那里依次排列著幾間房舍，有整潔的、看似剛被修葺過的、尚算堅固耐用的、且無窗的石屋；距離石屋不足五十米的地方，還有一些專為動物使用而搭建起來的簡易棚屋。
疾步靠近石屋，屋門緊閉，心下不由得思忖：不知微、成在里面否？隨即，我伸手叩響了石屋的門，靜心等待片刻，石屋里面沒有傳出動靜來。料定里面無人之后，我便選擇離開石屋，繼續(xù)前行。
須臾，我的腳步便挨近了棚屋。初看棚屋，可將其從上到下分為三層，頂層為枯干的蔓草覆蓋，中層為藤條編制，下層為石塊疊加而成。再從下往上細(xì)看棚屋，其基腳高約六十公分左右，用石塊摻合黃泥疊加而成，看似簡單粗糙，想必總有其一定的堅固耐用性。基腳上方采用粗細(xì)不等的藤條、用縱橫交錯的方式方法編制而成，形成四面凹凸不平的藤墻。光從藤墻的外觀看似密密匝匝，好似密不透風(fēng)的樣子，然而，里面是否尚屬通透敞亮，只有呆在里面的生物才能感知得到。藤墻上方是頂棚，從頂棚四面的邊緣垂掛下來許多枯干的蔓草，其長短不一，隨風(fēng)舞動，悠閑自得。
從棚屋里面?zhèn)鞒龅慕新暎汕逦胤直娉瞿切┘仪莘謩e為羊、牛、鵝、豬。其中鵝的叫聲最為熟悉，想必定是我之前在林間遇到的那兩只鵝所發(fā)出來的叫聲，不禁用心的多聽了幾遍它們的叫聲。確定其聲實屬它們發(fā)出來之后，于是，我貼近藤墻，尋聲而去。果然，從交錯的藤條間隙里，隱約可見棚屋里分欄圈養(yǎng)的家禽，只是一時之間難以辨清兩鵝的蹤影，又不甘心就此放棄，隨后立即決定轉(zhuǎn)換縫隙，不停的在不同的方位尋找大點的藤墻縫隙。此期間，鵝仿佛能感知我在尋找它們的身影，它們一聲接著一聲的叫喚，依稀在告訴我，它們在哪個方位。都說頑皮的光線，它最喜無孔不入。加之我一時半會兒鎖不定它們的具體方位，又不敢貿(mào)然的開啟籬笆門，于是乎，突發(fā)奇想，要為它們創(chuàng)造一絲光線，便從藤墻上找到一個稍大的間隙，先用食指戳進(jìn)去，擴大一點視野，仍覺不滿意之后，便使用上雙手將藤墻上的那個洞眼上下掰開，再左右劃撥，洞眼變大了，我終于找到它們的身影。
雌、雄兩鵝被分隔在其中的一個圍欄里，雙雙盤臥在地上，伸長脖子左顧右盼，時不時地叫喚幾聲，又時不時的低頭梳理自己的毛發(fā)。就在它們倆的中間簇?fù)砭叟P著五六只黃毛鵝，從它們短而嫩黃的鵝毛上、以及從它們的叫聲里都可以清晰的`分辨出，它們應(yīng)該是剛孵化出來不久的小雛鵝。這時，一只小雛鵝不安分的站起身來，邊用稚嫩的嘎嘎聲叫喚它們的同伴，邊用搖搖晃晃的步態(tài)離開群體，獨自去覓食。小鵝的腳桿短小，要支撐起圓滾滾、肥嫩嫩的軀體，看似有些力不從心，加之它的步態(tài)，越發(fā)的惹我憐愛。雌鵝見小鵝獨自離群，便發(fā)出嘎嘎的警告聲，企圖用叫聲喚回它的小雛鵝，而小雛鵝仿佛沒有聽到似的，只顧在圍欄里獨自踱步、覓食、玩樂。
見此情景，我說出這樣的呆話來：“嗨！呆鵝們，你們可好？沒想到，我們這么快又見面了。”
雄鵝伸長脖子發(fā)出一聲：“嘎嘎！”
我當(dāng)它的叫聲是在回應(yīng)我，于是又蹦出一句更呆的呆話來：“嗨！雄鵝，你可知我的表姐弟他們倆在什么地方？”
雄鵝嘎嘎兩聲叫喚，不知是何意。雌鵝也跟隨著叫喚，更不解叫聲的含義。簇?fù)淼男‰r鵝們齊聲叫喚，就連獨自覓食的小雛鵝也停下腳步跟著隨聲附和起來。這樣還不算，旁欄里的牛和羊也加入進(jìn)來，它們的叫聲沖破了鵝族們的叫聲，如此雜合進(jìn)來，極不和諧。一時之間，叫聲連連，此起彼伏，聲聲混亂，嘈雜，不堪入耳。
意念衣啊意念衣，要是此刻你能幫我翻譯它們的叫聲，那該有多好啊！可惜，你沒有這功能。
不想再看，也不忍再聽，更不想再去無端的思考一些延伸出來的問題，于是，我毅然決然的移動腳步，逃離了它們，把它們統(tǒng)統(tǒng)地拋在腦后，繼續(xù)尋找微、成的蹤跡。
我繞到石屋后面，那里有一條曲折的小徑，沿著小徑前進(jìn)，越往下走，坡度越陡峭，好不容易跌跌撞撞的到達(dá)坡底，坡下竟是一個小盆地，此小盆地竟是另外一番天地，一眼掃過，似有人間仙境般之感。小盆地的中間，聳立著那個我曾在鵝背上看到過的高臺，在此處，它也是最顯眼的一道景觀。高臺上種植著一株低矮的果樹，葉間的枝椏上掛著些許葫蘆樣的黃白色果實，就和農(nóng)家菜園里長的蒲瓜有幾分相似，那黃果表皮上沁出的汁液匯集在果實的底部，正一滴一滴的往圍池里滴落，這些黃色液體看起來好似瓊漿玉液般鮮美可口。這株生產(chǎn)黃色液體的植物，和我之前在飛船的天花板的淺層上所看到過的圖案里的植株是一模一樣。
我靠近它，就近觀看起來。它是由許多打磨光滑的圓石為基料，將圓石伴合水泥以一個軸心為圓點，圍繞著軸心的圓點砌成幾個圓形的圍池，也可稱圓池。從最底層的圓池開始，依次往上疊出六個漸小的圓池，每個圓池匯滿黃色的液體，其總體設(shè)計可謂緊湊而巧妙絕倫。再從最頂層的圓池往下看，其皆溢滿著黃色液體，均逐層似小瀑布般的往下流淌。獨有最底層的圓池特別的奇特，它里面的黃色液體滿而不溢，透過滿池金黃色的黃液，隱約可見池底部開了許許多多的圓孔。這些孔的形狀相同，顏色各異，大小不一，圓孔的盡頭，則無從追覓。
想象未來的作文 篇3
唉！我從晚上七時開始寫作業(yè)，一直寫到十一時，用了好多支筆，有的筆斷水，有的筆漏水，用得都不順手，真的好煩人。我多么想有一支多功能的筆啊！想著想著，我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
在夢里，我成為了一位著名的科學(xué)家，發(fā)明了一種多功能的耐用筆。它的外形跟普通的鋼筆差不多，但是裝有防護(hù)罩，可以使外殼不容易破碎。
普通的筆寫錯字了不容易涂改，我發(fā)明的這種多功能筆既容易涂改，又能及時提醒你哪里寫錯了字。它還可以調(diào)節(jié)筆的'墨水量，如果考試或?qū)懽鳂I(yè)的時候，你覺得墨水太大或太淺，可以按一下半圓形的按鈕。這種筆還具有音樂功能，如果你累了想放松一下，就按一下三角形的按鈕，它就會自動播放優(yōu)美的音樂。這種筆最大的優(yōu)點是有用不完的水，十分環(huán)保和節(jié)能，因為它是利用太陽能的。
我醒了以后才發(fā)現(xiàn)，這只是一場夢。雖然只是夢中的奇想，但我相信在不久的將來一定會有這種筆。
想象未來的作文 篇4
我家住在蚌埠海軍士官學(xué)校，這里的房子都是高大的樓房，跟其他所有的房子一樣，沒有什么特別的地方。假如我是設(shè)計師，我要把房子設(shè)計得多種多樣，讓人賞心悅目。
我設(shè)計的第一種是槍房子，瞄準(zhǔn)器是一個超級大的望遠(yuǎn)鏡，用它可以看到銀河系的星星。槍托是房子的門，槍口會安裝發(fā)射器，想去哪里可以直接坐在子彈上面，發(fā)射到目的地，方便極了。
第二種是大黃蜂房子，它是多變的，既是房子，也可以變成汽車。車門是房子的門，門兩邊會安裝專業(yè)的防護(hù)欄，防止壞人進(jìn)入。遇到自然災(zāi)害，房子可以變成汽車，隨時可以帶家人到達(dá)安全的地方。這種房子，既可以保護(hù)我的家人，又可以帶我去世界各地旅行，感受美好的世界，真是太好了!
我設(shè)計的第三種房子是樹房子，樹的肚子就是我們的家，樹干是我們休閑的'場所，可以在樹枝上面蕩秋千，逗小鳥，捉昆蟲。每個大樹是一戶人家，在這里呼吸著新鮮的空氣，仿佛到了世外桃源一樣，地球又回歸到了綠色，這是一件多么令人愉悅的事情啊!
我長大了一定要做一位偉大的設(shè)計師，設(shè)計出最先進(jìn)最舒適的房子!讓我夢想成真吧!
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