綠色環(huán)保作文(集錦8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的綠色環(huán)保作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠色環(huán)保作文 篇1
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我要爭(zhēng)做綠色環(huán)保好少年。
有一次，我和媽媽到外面吃飯，媽媽隨手帶上兩套餐具，我很不理解，就嘲笑她跟不上時(shí)代潮流，不懂得用一次性餐具。媽媽耐心地解釋：“一次性餐具雖然使用起來(lái)方便，卻對(duì)環(huán)境造成危害。制造一次性筷子需要砍伐大量樹(shù)木，這會(huì)減少森林面積。一次性餐盒會(huì)對(duì)環(huán)境造成白色污染，會(huì)破壞大氣臭氧層。你要知道，保護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥。”媽媽的話一直縈繞在我的耳邊，環(huán)保的種子深深地種在我的心里。
20xx年暑假，我報(bào)名參加了第三屆“驕陽(yáng)杯”潮州市少年兒童美術(shù)創(chuàng)作大賽。望著家里一大堆廢舊物品，我腦中冒出一個(gè)想法：媽媽不是一直強(qiáng)調(diào)要保護(hù)環(huán)境嗎？能不能利用這些物品創(chuàng)作我的參賽作品？這樣既節(jié)約資源，又能向人們宣傳環(huán)保知識(shí)，一舉兩得。可是，設(shè)計(jì)什么樣的作品參加大賽才好呢？我把目光轉(zhuǎn)向一個(gè)旺仔牛奶盒，啊，有了！我先把空的旺仔牛奶盒子拿出來(lái)，把它的一個(gè)面按中線剪開(kāi)，變成對(duì)稱的兩個(gè)門，這樣，衣柜的框架就做好了。我又找來(lái)舊禮品盒上的金色卡紙，剪了合適的尺寸，利用雙面膠貼在框架上，給衣柜穿上一件金色的外套。但是，我還是覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)，突然，我想起今年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，很多海報(bào)都有福娃的圖片，于是，我在海報(bào)中找到了可愛(ài)的福娃圖片，小心翼翼地剪下來(lái)，貼在衣柜門上，在周圍貼上做手工剩下的閃光片，衣柜立刻變得金光閃閃、非常可愛(ài)。我在爸爸的幫助下，將舊電線去掉外皮，取出金燦燦的細(xì)銅絲，做成一個(gè)個(gè)小衣架，把海報(bào)上好看的.衣服剪下來(lái)，貼在泡沫上，掛在衣柜里，精致的福娃小衣柜終于做好了。我的“福娃小衣柜”由于新穎美觀，又附合環(huán)保理念，被評(píng)為市二等獎(jiǎng)。當(dāng)我手里捧著沉甸甸的銀杯和100元獎(jiǎng)學(xué)金，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我更堅(jiān)定：我要爭(zhēng)做綠色環(huán)保好少年，讓更多的廢舊物品再次發(fā)揮它的作用。
現(xiàn)在，我的筆筒、風(fēng)鈴和小擺設(shè)，有很多是我利用廢舊用品做的呢！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠色環(huán)保好少年，為祖國(guó)的土地增加一份潔凈，讓我們的家園更加美好。
綠色環(huán)保作文 篇2
綠色的世界像一把神奇的大雨傘，一直保護(hù)我們，幫我們擋風(fēng)擋雨。如果這把神奇的大雨傘沒(méi)有了，我們也會(huì)沒(méi)有生活。
有一天早上，我到草坪邊曬太陽(yáng)，突然看見(jiàn)一張白紙片，我想：如果世界上到處都是白紙，那可怎么辦呀？我越想越可怕，我連忙跑去，把白紙片撿起來(lái)，扔去垃圾箱里，后來(lái)第二天早上，我又去曬太陽(yáng)，突然又看見(jiàn)了兩三張白紙片，我又去把白紙片給撿起來(lái)，我想：這樣子一天天的撿白紙片，又不是辦法呀！突然我想出了辦法，我回家去向媽媽要了一塊木板。我先用一支墨筆寫上“小草是我們的好朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它！”然后用一塊長(zhǎng)的`木板用釘子和大木板釘在一起，最后到草坪邊把木板插進(jìn)去，我想：這樣子一定再也沒(méi)有人扔白紙了，早上我到草坪一看，干凈極了！就連半張白紙片也沒(méi)有了，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
我看著這片草坪那么干凈，這是我的心愿！看著這草坪那么綠，我非常高興，希望每一個(gè)人也能像我一樣，保護(hù)這一片綠色的草坪，保護(hù)我們的綠色家園，愛(ài)護(hù)我們這一把神奇的大雨傘。
曾玉杏老師點(diǎn)評(píng)：本文小作者通過(guò)寫草坪上看見(jiàn)的白紙和自己做出的行動(dòng)，表現(xiàn)了自己的愿望：要保護(hù)我們綠色的家園，突出了文章中心。
綠色環(huán)保作文 篇3
在“暑假讀一本好書”活動(dòng)的倡議下，我讀了陽(yáng)光姐姐撰寫的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》一書，深有感觸！
書中寫了一個(gè)外號(hào)笨小孩的環(huán)保男孩黃金鑫和他的好友華汪德、秦超逸組成的科學(xué)小組在讀了徐剛爺爺?shù)臅螅灾蒲┍绦∨_(tái)燈、教鞭等，以環(huán)保、低碳為宗旨開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，受到了老師的贊賞，也讓大家對(duì)他們刮目相看。
掩卷沉思，陽(yáng)光姐姐的話道出了地球已經(jīng)收到了嚴(yán)重污染，保護(hù)地球刻不容緩。“綠色環(huán)保、低碳生活”是當(dāng)前大家關(guān)注的問(wèn)題。但是有些人往往停留在口頭上，一點(diǎn)都沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，這又有何用呢？本來(lái)我也是這樣一個(gè)“麻木”的人，可是自從受到爸爸的.教育后，這八個(gè)字不僅留在我的心中，更體現(xiàn)在了我的日常生活中。
那一次，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，熱呀！我坐在電腦前，開(kāi)著電燈，吹著空調(diào)，手指在鍵盤上敲擊得當(dāng)當(dāng)響，好不愜意啊！“叮咚叮咚！”爸爸回來(lái)了，看到我這個(gè)樣子就沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨起來(lái)：“你這孩子呀，真不懂‘綠色環(huán)保、低碳生活’的含義，你整天嘴里說(shuō)著要保護(hù)地球保護(hù)地球，可看看你的行為，這是在保護(hù)地球嗎？……”我不甘心地反駁：“我不懂，我還是學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士呢！難道你就知道什么是‘綠色環(huán)保、低碳生活’嗎？”“那當(dāng)然！”爸爸胸有成竹地說(shuō)，“就像用完電器，隨手把插座拔下，減少用電分貝；就像多植樹(shù)，綠化環(huán)境；就像少使用一次性用品，減少白色污染……”爸爸像背書似的一口氣羅列出了一大串，聽(tīng)得我目瞪口呆，原來(lái)爸爸知道的這么多呀，做得這么好呀，以前我還一直以為爸爸小氣，沒(méi)事找事做呢！原來(lái)，他才是真正的環(huán)保衛(wèi)士呀！
朋友們，現(xiàn)在，我們的地球母親已經(jīng)受到了傷害，而傷害她的卻是一直以來(lái)她無(wú)私給予的兒女——我們?nèi)祟愌剑∽屛覀儚奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，綠色環(huán)保，低碳生活，一同守護(hù)住這個(gè)美麗的家園！
綠色環(huán)保作文 篇4
近幾年，我家附近街道兩旁突然多了許多擺放著整齊的自行車，他們?nèi)际堑G色的嶄新的自行車，真是讓人眼前一亮。可是，這么多自行車有什么用呢？
帶著好奇心，我和同學(xué)拿著照相機(jī)專門上街去一看究竟。
哇。好多地段都有這種自行車！！我們走上前去一查究竟，哦原來(lái)這些嶄新的自行車是不能隨隨便便騎起跑的。他們都被鎖一個(gè)木樁上。“這是公交自行車啊”同學(xué)說(shuō)。那怎么會(huì)被鎖起來(lái)吶？我想。最終，大廣告牌上的.說(shuō)明為我們解答了疑惑——原來(lái)，這是便民措施啊！我高興的說(shuō)：“以后我們不用買自行車，只要辦張卡就有自行車用了！”
這時(shí)有個(gè)叔叔來(lái)取車，我們趕緊跑過(guò)去咨詢咨詢。叔叔一邊刷卡一邊說(shuō)：“花五十元錢可以一輩子有自行車騎，常騎車還能鍛煉身體吶！”
我一面聽(tīng)一邊數(shù)：環(huán)保·低碳·運(yùn)動(dòng)·健康·……哈，真是一舉多得啊！
綠色環(huán)保作文 篇5
我的學(xué)校坐落于黃山腳下。走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是：路道旁一排排矮小碧綠的柏樹(shù)，他們是那樣充滿靈氣和活力，像站著的一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友們，微笑著向我們招手，像是歡迎我們的到來(lái)。
往前走幾步，就是小操常放眼望去，便看見(jiàn)矮小的柏樹(shù)環(huán)繞著亭子。亭子上雕刻著精美圖案，有“龍飛鳳舞”，也有“雙龍戲珠”都雕得栩栩如生；亭子前刻記著中國(guó)古代輝煌歷史上的名人名事，激勵(lì)著一代又一代后人努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)；亭子便是一片碧綠的竹林，綠的耀眼，綠的透明；與竹相鄰的是一排桂花樹(shù)，秋天來(lái)臨時(shí)，便會(huì)散發(fā)出濃濃的香味，即使你站在幾十米外，微風(fēng)一吹，也能聞到濃濃的桂花香。 走進(jìn)大操常
一棵粗壯高大、枝葉茂盛的大樺樹(shù)挺直著腰，傲立在操場(chǎng)上，守護(hù)著我們。即使在夏天，熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，我們卻可以坐在樺樹(shù)下乘涼。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一片深綠的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，慢慢悠悠的飄下來(lái)，活像一只翩翩起舞的蝴蝶，那么優(yōu)雅，那么動(dòng)人。我們便可以拾起這片樹(shù)葉當(dāng)作書簽永遠(yuǎn)陪伴著我們。操場(chǎng)跑道旁的`一排小幼苗在陽(yáng)光的淋浴下茁壯成長(zhǎng)，它們伸長(zhǎng)著身姿，那么嫩綠，那么多姿。幼苗腳下的小草探著可愛(ài)的小腦袋對(duì)著周圍的環(huán)境投以好奇的目光。
突 然，一陣細(xì)雨降臨。飄飄灑灑的雨絲敲打著竹葉，“沙沙”“沙沙”像一曲雨的贊歌、無(wú)聲的歌謠；桂花樹(shù)的香氣在雨水的淋浴下變得格外沁人心脾；小草擺動(dòng)著腦袋向我們問(wèn)好；矮小的柏樹(shù)和粗大的樺樹(shù)在大口大口的喝水。這些綠色在雨水中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。這清新的綠色為美麗的校園增添了一片綠色、一片生機(jī)。不知道在什么時(shí)候，雨悄悄的停了。“滴答”“滴答”的水滴聲，像是樹(shù)木們對(duì)這出精彩的演奏會(huì)所鼓起的海潮般的掌聲。 這就是我的 綠色校園，只要我們保護(hù)環(huán)境，相信你也會(huì)有一個(gè)綠色的校園。
綠色環(huán)保作文 篇6
在茫茫浩瀚的宇宙中，有無(wú)數(shù)星球。其中有一個(gè)本來(lái)很美麗可愛(ài)的星球，它在眾星球中顯得格外嬌艷，是那么楚楚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，它就是地球——人類唯一的家園。
以前，地球上是一片生機(jī)勃勃的景象：在蔚藍(lán)的藍(lán)天下，歡快的小溪唱著歌兒；潺潺的流水從山上流淌下來(lái)；遠(yuǎn)處的森林是多么的茂盛；陸地上到處都是綠油油的小草，美麗的花朵，鮮嫩的蘑菇；小動(dòng)物們快樂(lè)地玩耍著，歡快的云雀在樹(shù)枝上高聲歌唱，雄壯的老鷹在天空中盤旋，大象在小河里洗澡嬉戲……
如今，隨著科技漸漸發(fā)達(dá)，生活水平的不斷提高，人類為了自己的.利益，不斷地砍伐樹(shù)木，獵捕人類的好朋友——?jiǎng)游铩Ｒ蛔邩前蔚囟穑偷纳綆X被鏟成平地，一片片森林變成沙漠，再也擋不住漫天風(fēng)沙。許多可愛(ài)的小動(dòng)物無(wú)家可歸，絕大多數(shù)已經(jīng)滅亡，一些正瀕臨死亡。人類漸漸富裕，都買了汽車，汽車的尾氣污染了空氣；他們還建起一座座工廠，工廠排出的污水污染了水資源；不僅這樣，人們還亂扔垃圾，使往日蔚藍(lán)的大海，清澈的小河，都變成了污水，許多魚兒因受污染而死亡，大地上臭氣熏天。人類的這些行為，使美麗的地球變得憔悴不堪，青山黃了，綠水黑了，藍(lán)天灰了，連大海也被毒化了……因?yàn)槿祟悂y砍濫伐、破壞綠地，使無(wú)情的洪水、沙塵暴和干旱一次又一次地襲擊、危害人類。
我們可以想象未來(lái)的地球家園，它再也不是以前那個(gè)美麗可愛(ài)的地球姑娘，而是一個(gè)頭發(fā)亂糟糟、眼色無(wú)神、遍體鱗傷的老太婆了。到那時(shí)候再去保護(hù)地球，再去保護(hù)地球環(huán)境，可能就晚了。那時(shí)候的人類肯定也會(huì)嘗到那種無(wú)家可歸的滋味，那是一件多么痛苦的事情呀！
人類呀，難道你們沒(méi)聽(tīng)到嗎？地球母親正在向我們發(fā)出凄慘的呼喚聲和嚴(yán)厲的責(zé)備聲：“救救我吧，你們不能再錯(cuò)下去了！”要知道，人類只有一個(gè)地球，地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@呀！雖然地球上有一些人保護(hù)地球環(huán)境，但是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人類必須攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，一起保護(hù)地球環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，美化環(huán)境，美化地球。使我們的地球變回原來(lái)的樣子：到處都是花草樹(shù)木，綠樹(shù)成蔭，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人類與動(dòng)物們和諧共處……讓地球變回美麗，重新煥發(fā)青春！
綠色環(huán)保作文 篇7
哎！人類在我的懷抱中懷抱活了幾百萬(wàn)年，是最聰明、能干的孩子。我為你們感到驕傲和自豪。可現(xiàn)在你們常常做些糊涂事，在我身上踐踏，濃煙遮住我的視線……讓我這個(gè)做母親的好傷心哪。嗚嗚！”聽(tīng)，地球母親正在傷心地哭訴。“地球母親，您別急，您別難過(guò)，我們幫你來(lái)了。”瞧，那是誰(shuí)？ 哦，原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的“環(huán)保小衛(wèi)士”，地球媽媽開(kāi)心地笑了。只聽(tīng)見(jiàn)他們手里拿著一塊牌子，上面寫著“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”八個(gè)大字，在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)亮。旁邊的人看見(jiàn)了，都來(lái)幫忙。大家把馬路、公園的廢渣、垃圾、清除干凈，然后在后花園里種下花草樹(shù)木，在和煦的春風(fēng)中，那新栽的小樹(shù)，個(gè)個(gè)挺著腰板，吐出嫩綠的葉芽。他們還將岸上和河里的廢品撈上，買了好多魚、蝦放進(jìn)去。過(guò)了好一會(huì)兒，大家干完了，個(gè)個(gè)汗流浹背，變成了花貓臉般。可一看到地球母親的面貌，樂(lè)壞了。瞧，遠(yuǎn)處群山疊翠。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀。小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，在枝頭歡快地叫著，好象在說(shuō)：“好美啊！”荷花池里的水清澈見(jiàn)底，小魚而成群結(jié)隊(duì)地在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了！ 人們站在一旁觀賞，一個(gè)碧綠的“大圓盤”盛開(kāi)著挨挨擠擠的荷花，一陣風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位穿著雪衣裳的少女在翩翩起舞。十分嫵媚！親愛(ài)的朋友們，21世紀(jì)將是一個(gè)環(huán)保的時(shí)間，我熱切地盼望著，愛(ài)我中華，保護(hù)家園，能成為我們炎黃子孫共識(shí)！每個(gè)人從小事做起，不亂扔垃圾，隨手撿起一片紙團(tuán)，不隨地吐痰，從你我做起。
綠色環(huán)保作文 篇8
我們家有一個(gè)節(jié)電監(jiān)督員，猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，就是我。
我呀，有個(gè)好習(xí)慣――隨手關(guān)燈。每次我走出房間，都會(huì)隨手關(guān)燈。有時(shí)為了省電，燈也不開(kāi)。不過(guò)有時(shí)候爸爸、媽媽在房間看書，我出去時(shí)順手就關(guān)了燈，氣得他們大叫：“快開(kāi)燈！”我經(jīng)常會(huì)看一下房間有沒(méi)有關(guān)燈，沒(méi)關(guān)燈就一邊對(duì)他們進(jìn)行“批評(píng)教育”，一邊走過(guò)去關(guān)燈。我家最近買了一臺(tái)掃地機(jī)器人，爸爸說(shuō)我是節(jié)能小標(biāo)兵，就由我來(lái)管理，每次掃地掃得差不多了，我就會(huì)及時(shí)把它關(guān)停了。
夏天我放學(xué)回來(lái)，第一件事就是檢查電風(fēng)扇有沒(méi)有關(guān)。這個(gè)夏天被我抓到了有好幾次沒(méi)關(guān)。唉，浪費(fèi)電，還要多交電費(fèi)，真不環(huán)保！爸爸媽媽表示要吸取教訓(xùn)，努力改正。
我們還有一個(gè)節(jié)水監(jiān)督員，她也是我。一次，陽(yáng)臺(tái)上的水龍頭沒(méi)關(guān)好，我正好看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去把它關(guān)好。不僅如此，我在學(xué)校也是這樣。有兩次看到洗水間里有水龍頭沒(méi)關(guān)，水正嘩嘩地流著，我趕忙過(guò)去把它關(guān)好。
雖然我做的只是微不足道的`小事，但是我相信，每個(gè)人都這樣做，地球會(huì)變得更美好！請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧，不要讓地球上的最后一滴水，是人類的眼淚！
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