我的煩惱作文[經典8篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的煩惱作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![我的煩惱作文[經典8篇]](/pic/00/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
我的煩惱作文 篇1
小時候總是有許多煩惱,數也數不清,但是一般都是很快解決掉了,唯獨只有一個煩惱就是唱歌經常跑調。
在六年級的以前,我是一個特別喜歡聽歌的人,但就是從來沒唱過歌。于是我做出了一個大膽的決定,就是唱歌。一次周末,我打開了手機上的全民K歌,自信地點了首“丑八怪”并錄了下來,歌唱完了,我特別期待自己的分數,我自我感覺很好。一看分數“S”“太棒了!”我尖叫了起來。驕傲地將歌發布了,我很期待同學們對我的評價。
大約半個小時之后,我的手機陸陸續續接到了大概三十多的消息,我想:這些消息一定是在夸我歌唱得好。打開了手機一看,啊,三十六條消息有三十五條是在吐槽,另一條只是發了個略號,他們說:“聽到我的歌,耳朵都要流產了,大哥這評價是假的吧,你的歌聲可以用“丑八怪”來形容了。”我崩潰了!
星期一來到學校,同學們每次跟我說話時都不離“跑調”一詞,從此我決定以后再也不唱歌了。
可是,事實卻不是這樣的,剛過了一段時間我就忍不住了。下課的時候,躲在廁所里唱歌,難受的是,我剛好唱跑調的時候有人進來了,全被那個人聽到了。從此以后我“跑調王”的稱號就傳遍整個年級,甚至的有些其他的年級的.一些人也知道我的稱號。這個還不算過分,過分的是,以前同學叫我時都有全名或小金的,現在改成“跑調王”為我的稱呼了,總是會聽到有人說:““跑調王”過來一下!”直到畢業前夕,也有人叫我“跑調王”。
從這以后,我的這個煩惱就再也解決不掉了,我也發誓,在一些必要的場合中再也不會唱歌了。
我的煩惱作文 篇2
我的喜好與我的煩惱,都來自一樣東西—長笛。
為什么說我的喜好是工笛這件樂器呢?因為我從三年級時,就喜歡上了這件樂器。我覺得它的聲音很好,非常的'好聽。我覺得它的聲音很夢幻,像來自那遙遠的天國,讓人如同沉浸在一個美麗瓣夢中。我覺得它的樣子很好看,它的樣子就像一位穿著銀色衣服的人。
為什么我說的我的煩惱也來自它——長笛呢?因為剛學的時候,我還不是奶熟練,所以吹得很不好,像噪音似的,不說別人,連我自己也灰心喪氣,不想再學了。但是,媽媽語重心長地教導我說“你既然已經選擇了他,那你就應該堅持不懈地練下來,不是有句話叫:有志者,事竟成嗎?你只要堅持下去就一定能練好的!毛毛蟲要變成蝴蝶,不是也要忍受痛苦嗎!”我點了點頭。后不,我練得很好了。
我的喜好和煩惱都是由長笛而生的。
我的煩惱作文 篇3
人生在世,說自己沒有煩惱的人都是騙人的,所以就讓我好好地發會牢騷吧!
也許你會說:“你發吧!反正我是不會接受的!”但是這一波牢騷是必發不可!
煩惱TOP1:
凡是個女孩子,都有愛美之心,都很注重于自己的身材,而從二年級就開始學跳拉丁舞的我,并沒有因練舞就顯性成我想要的馬甲線和纖細有肌肉的腿,因為運動量大,自然吃的也就多,頃刻間橫向發展了許多,再加上運動完以后,不懂的腿部拉伸和放松,我的腿便開始膨脹。
煩惱TOP2:
凡是個孩子就愛吃,青春期的我們,長得太快,一控制不住就會瘋長,為控制自己不長太胖體育跟得上,這種十分“饞”卻又遙不可及的感覺真是不怎么好!
煩惱TOP3:
平時的作業量太大,我已經嚴重缺覺,是小學老師沒有讓我們養成這樣的習慣,還是自己太不給力?總覺得時間過得好快,不夠用,似乎時間成了生命的主宰者,人們只能被扯著走,能做的,也只是珍惜當下。
煩惱TOP4:
感覺青春期周圍人的愛慕之心都開始蕩漾,每天聊天都離不開那些內容,而讓我產生傾慕之情的`一個成績優異,長相帥氣,體育好,個子高,多才多藝的男孩子卻在別的學校。心累,但是現在的我已經蛻變了,蛻變成一個放下這些所謂的庸俗的愛情,而靜心潛學的孩子。
煩惱TOP5:
鄭老師往往都不愿意接受我的牢騷,使我有些小尷尬,又有些氣憤。
煩惱TOP6:
自己的體育實在是太差了,自己都已經放棄自己了,其實我不是討厭體育,應該說我是一個討厭跑步的人每次跑步都只能無條件接受速度慢的自己。
心里的煩悶發泄出來以后,總覺得輕松了許多,感謝您的聆聽!
我的煩惱作文 篇4
煩惱是什么?就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬,或許是一株四葉草碧色葉面的斑點,更應該是潔白神圣雪地上一個灰溜溜的小腳印。
我托腮坐在書桌前,風兒將試卷呼啦啦地拉走,我多希望煩惱也能這樣隨風而逝啊。我愁眉苦臉地撫摸著趴在我怕膝頭的小狗,企圖從他明亮清澈的眸子里找出點什么來,小狗是沒有煩惱的,真好啊!
如今,學習壓力與日俱增,一支簽字筆很快就用完了,教室里彌漫著壓抑的種子,我們整天在和試卷勾心斗角,筆尖與紙面摩擦出智慧的火花,上課經常感覺到腦袋發暈,眼睛發酸,在教室里的姿勢除了讀書就是握筆,在書本之間輪回、徘徊著,在平面坐標系、幾何之間打著轉,過去式、比較級、未來時幾個語法必須得熟悉,我們都身心俱疲。
學校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著,好像江南女子溫柔的眼波,幾個遲到的學生奔跑在岸邊,紅白藍的校服、飛揚的發梢是最美年華最美的風景,坐在路旁野花上的金龜子先生,悠閑地看著云卷云舒,花開花落。這些景象,我們卻無暇顧及。
其實我們要的不是在題海中馳騁,而是在一望無際的草原上盡情奔跑,我們要的不是眼鏡度數一天天增加,而是在摻雜著淡淡花香的風中旋轉,我們要的`不是一張張閃耀的榮譽證書,而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見父母老師眼角的皺紋和日漸發白的鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍,我跌跌撞撞地向前,痛苦和失望幾乎淹沒了我的希望和能量,我很想哭,但是不能,因為這樣會讓他們為難。這樣的日子什么時候才能過去呢?小狗正沖我搖尾巴,不停地舔著牛奶,我伸了個懶腰,放眼向外望去,窗外一片晴空。
我們因成長而煩惱,但也因煩惱在不停成長著,我們都盼望有一個最好的結局,但殊不知,成長路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時光,豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著清香的風,有點苦澀,卻令人回味無窮。我們盡力向前奔跑,即使受傷也只為見到最美的星光,我們盡力做到最好,即使被嘲笑也只為最后的成功,煩惱可以令我受益匪淺,我要在成長的道路上,成為最美的舞者!
我的煩惱作文 篇5
人說:“一年有108個大煩惱,一天有108個小煩惱。”我有一個煩惱,一個因為成長誕生的煩惱。
早已記不清這個煩惱是從何時跟著我的,只是在記憶中,處處可見它的身影:課堂上,臥室里……
睡里挑燈看卷,夢回鈴響天盈。
多少次作業做到11點,多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業是越來越多,眼鏡鏡片是逐漸增厚,難道說,“減負”就等于“加正”嗎?
茶葉的清香似已撐不過今晚,咖啡的濃郁怎能到達那天明?
曾經的打打鬧鬧,曾經的歡樂心情,早已消磨在老師從“西天”取來的十萬卷教輔資料中;曾經的嘻嘻哈哈,曾經的玩樂無限,早已消磨在家長跟唐僧學來的.十萬斤《聊齋志異》里。
這段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,也會找一席草地,也許是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹,發出最后的一絲艷綠。
升入初中已經快一年了,而那當初的種種新奇,種種有趣,伴著童年的心靈,一起葬給那無涯的學海中,高高的書山里。
成長是一篇著作,煩惱便是藏在段落深處的錯字;成長是一張白紙,煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力吹散在了記憶的過去了。
而那過去了的,我只不過能小心翼翼地把它從記憶中捧出來,輕輕地拂去上面的塵埃,一頁頁地翻開,成為現在心痛時一段留戀的不忍舍去的懷憶。
我有一個煩惱,一個因為成長誕生的煩惱……
我的煩惱作文 篇6
我,是一個即將要踏上中學大門的學生了。可是,在我的心里,一直有一個解決不了的煩惱。那就是寫作文。
不知為什么,每次我寫的作文都有很多的缺陷,而這些缺陷我都不知道該怎么改。讓我總是感到低人一等,每當我讀起同齡人的作文事,會感到一些自卑。
我的作文缺陷如:1,文章語句太兒童化。2,篇幅太短校3,不能發現寫作文的內容。4,語句不活潑不生動。
兒童化:
也就是有些句子如比喻句等,讀后就感覺像是一個低年級的小朋友寫的.一樣,很幼稚的感覺。我看過優習里很多精品區的文章,發現,那里的文章內容。語句都很“成熟化”感覺就超級好,更能突出說要描寫的事物。讓人感覺作者像一個真正的大孩子,而我的呢?只能讓人感到我根本就沒那么大。我不知道該怎么改該怎么寫,真是太苦惱了。
篇幅短小:
篇幅小,說好聽點是短小精悍,其實不是。在我的文章里,有個大姐姐告訴過我,篇幅短小也意味著文章內容不具體,不生動。寫出來的文章當然不是那么理想,要想寫的具體,就要多多細節描寫,增加細節描寫不僅可以使篇幅增加還能把文章變得更生動更具體。可惜啊,我還是不會細節描寫,我寫了又覺得啰嗦,我真是太…·
至于不能發現寫作文的內容。語句不活潑不生動。我也沒有辦法,我是個粗心的人,不善于發現,這樣就找不到作文提綱了,而語句的問題,我覺得要想活潑就得用比喻或擬人的修飾手法,可我用了吧覺得幼稚,不用吧又顯得生硬。真是兩難埃
寫作的煩惱太多了真是讓我傷透了腦筋。
唉,想我這樣的寫作能力,何時才能進精啊!
我的煩惱作文 篇7
最近比較煩,比較煩,比較煩……哼著小曲的我耷拉著腦瓜子走在去學校的路上。大伙肯定很納悶,小小年紀的我為什么這么煩?其實呀,都是我的名字——
我爸說我的“小雅”來自《詩經》,我感覺我的名字很好聽,一個很文雅的名字,意義又好,同名的人又不多。可就是這個名字給我惹了一些煩惱。
這個學期,我們班來了一位和我“同名”的人——盧曉雅。雖然我叫戴小雅,她叫盧曉(小曉同音)雅,只是姓不同而已。
有一次,上數學課,我正在認真聽楊老師講方程,可只聽楊老師大叫了一聲:“小雅,認真聽課。”我起先愣了一下,后來楊老師說“驢(盧)曉雅”。我們全班哄堂大笑,我心里的'一塊大石頭終于落了地。第二節語文課時,朱老師叫同學起來回答問題:“xiao雅,你來說。”我以為是盧曉雅來講,就沒站起來。盧曉雅卻以為是我來講,也沒站起來,就這樣誰也沒站起來,教室里一片安靜。以往課堂的安靜總能讓我享受片刻的清新,可是此一時彼一時,眼下的這股安靜卻讓我渾身不自在,無奈只好抿著嘴低下了頭不敢言語。悄悄瞥了下曉雅,看她也是渾身的不自在。唉……冷場了好一會兒,朱老師恍然大悟似的,補充說:“戴小雅,你來說。”你看,連朱老師還沒有適應班級里的2個xiao雅,數不勝數的事兒讓我明天的課堂如履薄冰,生怕一不留神忘了回答忘了忘了習題……
課后,大家提議:一個叫“小雅1號”,另一個叫“小雅2號”。我不同意,我說這多別扭,要求大家帶姓叫,或者盧曉雅不在場時,叫我小雅。
唉,我何時才能擺脫這個“同名”的煩惱?
我的煩惱作文 篇8
每個人在成長的路上必須經歷種種考驗。有人為自己的學業不理想而苦惱;有人為得不到父母父母的理解而委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在,而我的煩惱來自初中階段的學習生活。
升入初中,我的第一個煩惱是住宿問題。我們的宿舍無比簡陋,二十幾平方米的小宿舍卻要住十位同學。宿舍里,根本沒有所謂的私人空間。這也就算了,我們住宿生的生活質量還要看老天爺的臉色。有一回,連續兩天下了大雨,我們洗的衣服都沒有干,更離譜的.是還越掛越濕。可我們就那兩三套校服,不穿?除非你不怕被記過;穿,那你還不如不換衣服。那幾天,我們都只好硬著頭皮穿著臟衣服。過了幾天,天氣好了起來,室友們高興得像中了彩票似的,衣服在一天內都干了。可到了晚上,氣溫并沒有降下來。宿舍如烤爐一樣悶熱,蚊子在耳邊“嗡嗡”地叫,混合著風扇吃力的搖頭聲,讓人煩躁不已,白天帶來的歡樂早已消失不見。宿管似乎也存心跟我們作對,說一點都不熱,完全不需要開空調。我們也只能忍氣吞聲熬過這個學期。
我的第二個煩惱便是我的成績。在經過一段難熬的住宿生活后,我的成績并沒有下降多少,期中考的名次排在第一百名。可是期末考的成績卻給我當頭一棒,猶如防洪的大堤轟然垮塌,又像千萬柄利刃穿過我的胸膛。僅僅半個學期,我的成績竟退了99名,在班里前十的地位也沒了。
青春少年煩惱多呀,我多想回到從前無憂無慮的日子呀!
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